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[期刊] 中国成人教育
[作者]
颜英利
在大数据时代背景下,重视高校教学资源的建设和整合,不但有助于教师接受新知识和新技术,使之在教学实践中适应新时代的课程发展要求,满足学生诉求,借此提升课堂教学效率,还能在适应教育现代化发展的过程中,提升教师与学生的创新创业能力。鉴于此,文章对高校教学资源建设现状、存在的问题、资源整合策略及支撑条件的构建展开研究,以期为时下高校教育教学工作的开展提供有价值的信息。
关键词：
高校 教学资源 大数据 教学评价
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
冯荣
加强和改进高校思想政治工作要求全员、全过程、全方位形成合力。作为方法论的"大思政"教育观,强调突破传统资源局限,指向资源的有效整合。基于"大思政"背景下的高校思政资源整合主要着眼于营造"三全"育人氛围,通过整合管理、教学、服务等模块,构建引领机制、监督机制、孵化机制和关怀机制,以更好地服务于大学生成长成材。
关键词：
大思政 思政资源 整合路径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李文博
教学资源的整合是高校教学效率提升的关键。教学资源数据库是高校教学资源的核心构成因素，数据库的完善与管理直接关系到高校正常教学秩序的顺利开展。师资队伍本身属于教学资源的构成因素，同时也是教学资源运用的主力军，构建科学的师资考评体系有助于双倍提升师资队伍资源的价值。课程资源体系是高校教学资源的基础环节，课程资源的创新要坚持走信息化道路，力争建设整体统一的网络课程资源。研究证明，广泛而深入的校际合作为高校教学资源的跨越性发展提供了新的思路。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
李莉 于嘉懿 杨雅楠
文章建立在养老资源规模初具但分散、技术手段成熟但缺少应用的基础上,强调依靠政府的力量调动包括民营资本在内的各类社会资本积极性,深挖、细化养老方需求通过大数据、云计算等手段,整合人流、物流、信息流、服务流、资金流等资源,形成智能化综合养老服务平台,实现养老服务业的"供给—需求平衡"的共享模式,为解决我国养老难题提供参考。
关键词：
资源整合 大数据 智能化 养老服务模式
[期刊] 现代管理科学
[作者]
李莉 于嘉懿 杨雅楠
文章建立在养老资源规模初具但分散、技术手段成熟但缺少应用的基础上,强调依靠政府的力量调动包括民营资本在内的各类社会资本积极性,深挖、细化养老方需求通过大数据、云计算等手段,整合人流、物流、信息流、服务流、资金流等资源,形成智能化综合养老服务平台,实现养老服务业的"供给—需求平衡"的共享模式,为解决我国养老难题提供参考。
关键词：
资源整合 大数据 智能化 养老服务模式
[期刊] 现代管理科学
[作者]
李莉 于嘉懿 杨雅楠
文章建立在养老资源规模初具但分散、技术手段成熟但缺少应用的基础上,强调依靠政府的力量调动包括民营资本在内的各类社会资本积极性,深挖、细化养老方需求通过大数据、云计算等手段,整合人流、物流、信息流、服务流、资金流等资源,形成智能化综合养老服务平台,实现养老服务业的"供给—需求平衡"的共享模式,为解决我国养老难题提供参考。
关键词：
资源整合 大数据 智能化 养老服务模式
[期刊] 图书情报工作
[作者]
安小米 白文琳 钟文睿 孙舒扬
在应对数字转型所带来挑战的背景下,针对目前我国数字档案资源整合与服务研究缺少多视角、多维度、多层次和多方面的顶层设计思想的研究现状,从理论框架建构、协同创新机制框架建构、信息基础架构实施、绩效评估与持续改进方案制定4个方面提出研究框架构想,用于解决数字转型背景下我国数字档案资源整合与服务面临的适应性、复杂性、不确定性和长效性问题,旨在支持我国国家信息化能力及其可持续发展能力的整体提升。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
原昉
外语教学所使用的Mooc平台是线上和线下教学相结合的产物,该平台可以实时记录和分析教学活动的数据,而在这一过程中产生的数据数量之大,已超出传统的统计测量,这恰好也是大数据时代的特征。大数据时代,数据以前所未有的速度激增,其有四个维度,如大容量(Volume)、高速度(Velocity)、多样化(Variety)以及真实性(Veracity)。通过数据的挖掘,大数据时代下的外语Mooc教学可以帮助师生及时发现教学问题、改进教学质量、构建多元化的教学评价、做出更加精准的教育预测等,这也为我国外语教学带来机遇和挑战,最终实现智慧教育。
关键词：
Mooc 大数据 外语教学
[期刊] 图书馆
[作者]
朱国东
随着大数据迅速发展，科学研究体系不断进行重塑，高校图书馆也在不断向数据密集型的“第四范式”演变，在此背景下，大学图书馆需要转变其服务理念，增强对数据管理和服务的认识，数据图书馆员的培养已经成为大学图书馆发展的必然趋势。
关键词：
大数据环境 高校图书馆 数据馆员 变革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郝晶晶
教师从业年限、学历背景的不同会造成其教学过程中教学行为的差异,研究教师教学行为的差异是目前教育界教师专业发展研究的一个重要领域。本研究借助富媒体技术在网课资源中提取教师行为数据,利用可穿戴设备在现实课堂中提取教师面部表情数据,结合教务管理系统和人力资源系统提供的教师个人资料数据,构建基于关联模型的教师教学行为分析模型,挖掘教师群体与其教学行为之间的关联,寻找不同教师群体和群体内部间的教学行为差异,发现其中的规律。从而实现利用差异完善教师群体的教学行为,为教师自身行为调整与改进提供科学依据,促进教师专业发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
单耀军
文章以大数据为切入点,从大数据对高校学生管理工作信息化影响入手,分析了目前我国高校学生管理工作信息化的现状,阐述了信息化重构的实施原则:顶层设计原则、稳步推进原则、安全保密原则、信息共享原则、开放包容原则,并提出了高校学生管理信息化重构的措施:顶层设计与整体规划;人才引进与培养提升;资源整合与有效利用;过程监管与科学评估;文化营造与素质养成。
关键词：
大数据 高校 学生管理工作 信息化重构
[期刊] 经济师
[作者]
罗干
文章介绍了高校固定资产管理存在着诸如:管理意识淡薄、管理机构不健全、管理制度不完善等问题,结合广州大学城各高校的一些先进经验,提出了大数据背景下高校固定资产管理的对策。
关键词：
大数据 高校 固定资产 管理
[期刊] 调研世界
[作者]
董莉 彭凯越 唐晓彬
本文根据2011年1月至2016年8月编制CPI的93类商品或服务的百度指数,基于Elastic Net惩罚因子的分布滞后模型,构建了CPI实时预测模型,实证检验了网络搜索数据对全国CPI、城镇CPI和农村CPI的实时预测功能。研究结果表明,基于网络搜索数据拟合出的CPI预测值与真实的CPI的走势相吻合,预测效果较好,笔者认为该方法克服了传统CPI统计计算方法上的时间滞后性。
[期刊] 调研世界
[作者]
董莉 彭凯越 唐晓彬
本文根据2011年1月至2016年8月编制CPI的93类商品或服务的百度指数,基于Elastic Net惩罚因子的分布滞后模型,构建了CPI实时预测模型,实证检验了网络搜索数据对全国CPI、城镇CPI和农村CPI的实时预测功能。研究结果表明,基于网络搜索数据拟合出的CPI预测值与真实的CPI的走势相吻合,预测效果较好,笔者认为该方法克服了传统CPI统计计算方法上的时间滞后性。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
冯国文 王关校
运用行动研究、实践发现等方法，对农村镇街社区教育资源整合领导、管理和监督评价等运行机制问题进行研究，以促进城镇一体化建设的快速推进。得出了以政府为主导的资源整合领导机制、以各镇街成校为主导的资源整合管理机制、以百姓需求为第一要素的资源整合听证机制和以人为本的资源整合监督评价机制等结论。对农村镇街社区教育资源整合的内涵提升具有指导意义。
关键词：
城镇一体化 社区教育 资源整合 运行机制
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