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[期刊] 经济师
[作者]
唐叶云 王财莉 刘雪蕾
统计学作为高校大部分专业的学生必学的课程，对学生的成长起着重要作用，然而，“以赛促学、以赛促教”在统计学教学中存在教学方式单一、统计学课程定位模糊，未体现竞赛理念、教学内容与比赛内容相脱离、统计学课程资源与社会需求脱节等问题，不利于提高学生的专业和实践能力，难以协调教学与比赛的关系，因此，有效协调教学和比赛的关系，将“以赛促学、以赛促教”教学模式引入到统计学教学的全过程，从比赛理念贯穿统计学课程教学全过程、统计学教学方式融入比赛的全过程、成立数理统计协会三个方面提出统计学课程改革的实现路径。
关键词：
以赛促学 以赛促教 统计学 教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
肖海慧 邓凯
社会对人才培养要求不断提高,重点体现在实践动手能力和应用能力的培养上。高职院校充分认识到技能竞赛能提高学生的专业技能水平与专业实践能力,技能竞赛水平的高低是衡量高职院校教育质量和办学水平的重要指标之一。常州纺织服装职业技术学院积极探索基于专业技能大赛的"以赛促学、以赛促训、以赛促教"的教学模式,力求在学校深化教学改革和加强校企合作上办出自己的特色,积极推动高职教育教学模式和人才培养模式的改革。
关键词：
高职 教学模式 人才培养 技能大赛
[期刊] 职业技术教育
[作者]
蔡勤生
通过以技能竞赛为载体,以"教师工作室"为平台,广州铁路职业技术学院探索实施"赛教结合、寓教于赛、以赛促改"教学模式。学校根据行业岗位技能需求合理制订竞赛计划,健全竞赛实施机制,建立"全开放"实训室,将竞赛训练项目与企业项目相融合,并积极扶持学生专业技能社团开展竞赛活动,推进专业、课程、实训基地和教学团队的建设。
关键词：
技能竞赛 教学模式 岗位技能 赛教结合
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘红霞 白万豪
指出在大数据时代背景下,应用情报学既面临严峻挑战,也面临着发展的机遇。对大数据背景下应用情报学面临的新情况进行深入分析,提出应用情报学在新的形势下的研究框架,探讨其可能的应用领域。
关键词：
大数据 应用情报学 数据挖掘 应用领域
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郑燕华 龙京红
高职教育应突出职业岗位能力的培养,将切合行业的新理念和新要求运用于教学改革中,利用各种平台及教学模式,努力提高人才培养质量。本专业教学团队近几年来一直在探索"以赛促学以赛促教"导游人才培养模式,并对其进行创新性研究与实践。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郑燕华 龙京红
高职教育应突出职业岗位能力的培养,利用各种平台及教学模式,努力提高人才培养质量。在旅游英语专业实施"以赛促学,以赛促教"导游人才培养模式,其核心环节是构建突出导游业务能力、英语语言能力、管理能力和职业能力培养的课程体系,采用教学做一体化的教学模式。同时,通过开展一系列的职业技能大赛,把职业道德培养与素质教育贯穿于整个人才培养过程,全面提高学生的综合职业素养。
[期刊] 经济师
[作者]
王芳 刘竞爽
高校教育是培养社会实用型人才的关键途径。随着市场经济体制深化,企业结构优化势在必行,需要结合资金周转情况做出战略布局,因而统计资产数目极为重要。《统计学》是培养专业统计人才的学科,教学工作者需要应用良好的教学方法,提升学生的创造性思维,从而使学生具备统计方面的多元技能,在市场中赢得竞争力。基于此,文章以《统计学》课程的教学方法为例,对PBGS教学法应用其中的基本策略进行探究。
[期刊] 统计与决策
[作者]
孙欣 尹彪
0引言随着电子商务的发展和各种多媒体信息技术的飞速发展和应用,如网络电商淘宝网的兴起,微博、微信等社交平台的普及,手机使用功能的多元化以及随时随地的传感器技术应用,数据呈现前所未有的爆炸式增长状态,且形式日趋多样化。数据科学家们利用这些数据信息分析人们各方面的情况(消费习惯、人体姿态、室内环境等),从而挖掘出不同的群体需要的相对应的信息以做出实时的准确决策与其他相关应用。与此同时,政府部门意识到大数据将产生的巨大社会效应,纷纷为此做出响应。大数据就这样悄无声息地潜入人们的日常生活,推动着大
[期刊] 统计与决策
[作者]
孙欣 尹彪
0引言随着电子商务的发展和各种多媒体信息技术的飞速发展和应用,如网络电商淘宝网的兴起,微博、微信等社交平台的普及,手机使用功能的多元化以及随时随地的传感器技术应用,数据呈现前所未有的爆炸式增长状态,且形式日趋多样化。数据科学家们利用这些数据信息分析人们各方面的情况(消费习惯、人体姿态、室内环境等),从而挖掘出不同的群体需要的相对应的信息以做出实时的准确决策与其他相关应用。与此同时,政府部门意识到大数据将产生的巨大社会效应,纷纷为此做出响应。大数据就这样悄无声息地潜入人们的日常生活,推动着大
关键词：
大数据时代 统计学学科 数据分析方法
[期刊] 教育与职业
[作者]
李浩泉
文章阐述了职业院校技能大赛形成的社会背景和发展导向,进而通过发展成效展示、发展问题梳理、发展态势研判对我国职业院校技能大赛的发展现状进行审视,最后从推动职业技能竞赛目标理念的革新,创建参与主体共同协作机制,细化竞赛项目、拓宽竞赛覆盖面三方面提出了推动人才培养与产业发展的职业技能大赛优化策略,以期推动技能竞赛与职业教学的良性互动发展。
关键词：
职业技能大赛 产教融合 以赛促学
[期刊] 统计与决策
[作者]
游士兵 徐小婷
文章主要探讨和研究了统计方法从萌芽到发展到和大数据互相影响的发展历程。在现有统计方法史的基础上,从统计方法的发展脉络和在大数据时代的应用视角总结了统计方法的内容和特征;通过时间序列数据和知识图谱,分别对比分析了中外关于统计方法研究的趋势和方向;根据分析对比结果,提出了关于统计方法发展方向的思考和预测。
关键词：
统计方法 大数据 机器学习
[期刊] 经济师
[作者]
谭玲
职业教育的目标之一是向社会输送技艺精湛的人才，技能竞赛的开展成为衡量职业院校学生掌握专业技能水平高低的手段之一。近些年，职业院校的各种赛项如火如荼地进行，给了学生展示技能的机会，同时也给学生在进一步明确学习目标和增强专业技能上提供了很大帮助。文章探索“以赛促学”新型教学模式，将技能竞赛引入会计专业教学中，调整教学内容和课程结构，以此提高学生职业技能和职业素养。
关键词：
以赛促学 高职院校 会计专业 竞赛体系
[期刊] 经济师
[作者]
谭玲
随着社会的发展,国家对高职院校会计专业有了更高的要求,高职院校会计专业积极响应国家对职业教育改革要求,在"以赛促学"的教学模式下,积极构建竞赛体系,努力提高职业教学效率,力求培养高素质的综合性职业技能人才。为此,文章在职业教育大环境的前提下,针对高职院校会计专业竞赛体系的构建意义和对策进行了探究,并提出具有可实施性的建议,希望能够以此促进高职院校会计专业技能人才的有效培养,为国家的一线建设培养更多的高素质会计专业人才。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
傅建源 张桂英
实训技能大赛是职业院校学生学以致用的重要体现,亦是通过技能大赛的模式,提升职业院校学生全面技能应用能力的重要方式。2014年在金融行指委的指导下,举办的全国证券投资模拟大赛开创了职业院校真正全面举办证券投资大赛的先河,对财政金融相关专业证券投资学生的技能应用和教学模式改革,提出了全新的思路。2014年金融与证券投资实训技能大赛自3月份启动,9月份进行了总决赛颁奖,期间经历区域选拔赛和全
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
齐永智 姜奕帆
通过分析实践教学模式的内涵及类型,结合山西财经大学营销策划大赛的经验,探讨"以赛促教、以赛促学"的实践教学模式,并基于山西财经大学营销策划大赛的实践教学模式经验,提出有效开展这一教学模式的建议。
关键词：
以赛促教 以赛促学 实践教学模式
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