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[期刊] 武汉金融  [作者] 刘伟林  殷俊  
近年来,随着网络技术和金融业务的深入结合,金融行业无论是在生产方式还是在服务领域方面都产生了巨大的变革。本文探讨了目前货币发行与流通领域传统的一些作业方式,指出了人民币流通中存在的整洁度差、假币举证不规范、发行库工作效率低、货币物流管理粗放、货币物流信息系统不完备等问题和不利影响,并结合人民银行鄂州市中心支行利用网络大数据技术开展冠字号码查询追踪的研究与实践,分享了相关的成功经验,提出了使货币流通管理更加安全、科学、高效的相关建议。
[期刊] 金融与经济  [作者] 邹玲  程德巧  
自中国人民银行于2012年提出推广人民币冠字号码查询系统以来,各银行业金融机构纷纷自建人民币冠字号码查询系统,这些系统的使用取得了一些成效,但查询系统本身仍存在识别精度、存储技术、数据挖掘等问题。为解决这些问题,本文提出基于大数据技术构建人民币冠字号码查询信息系统,以提高冠字号码识别率、数据分析能力,以及实现对冠字号码信息的综合存储和语义特征的展示。
[期刊] 中国金融  [作者] 刘葵  李剑  肖友华  
根据《中国人民银行办公厅关于银行业金融机构对外误码付假币专项治理工作的指导意见》部署,自2014年1月1日起,全国银行业金融机构须实现自动取款机(ATM)人民币冠字号码查询(以下简称"查询"),并将逐步实现存取款一体机(CRS)、柜台渠道对外付出查询,解决银行对外误付假币引起的责任认定问题。但由于查询尚处起步建设阶段,受统一的人民币冠字号码查询信息系统尚未建立、机具误识、原始图像难以保存等因素影响,举证还存在可信度不高等法律
[期刊] 经济师  [作者] 谢武海  
当前,随着"互联网+"、大数据、云计算、移动互联网等新技术兴起,特别是大数据技术创新应用,使我们具备了对海量数据的处理和分析能力。在此背景下,现代企业要想更好地生存和发展,就必须充分利用大数据时代所带来的发展机遇,强化企业自身的管理模式创新,以期在大数据时代的潮流中稳步发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 潘婷  
随着互联网、云计算等现代技术的普及,人们每天面对着数量庞大、类型错综复杂的海量数据,人类已经进入大数据时代。大数据时代的到来给高校学生管理工作带来了新的机遇和挑战,如何利用好大数据技术去伪存真、去粗取精,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进学生成长成才,值得每一名教育工作者深入思考。增强数据意识及数据处理能力、开设远程教育及网络公开课程、建立学生管理的预警机制等措施及手段将在一定程度上增强高校学生管理工作的有效性和时效性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李卓  
大数据时代的到来给教育带来了新的变革。传统课堂教学地位受到挑战,教师不再是权威信息源。大学英语教师角色必须重新定位,改变教师是"权威知识源"的错误认识,放弃"单纯的知识传授者"身份,由教学者转变为助学者,完成从"演员型"教师向"导演型"教师转型,从照顾宏观全体走向关注微观个体,利用数据真正读懂学生。在此基础上,大学英语教师需要拓展新的自我发展的有效途径。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 乔雅婷  时现  
本文基于审计监督全覆盖对审计实践提出的新要求和我国审计资源配置现状,提出适应审计组织管理体制变化与大数据分析技术发展的数字化资源组织模式。
[期刊] 农业经济  [作者] 闫慧芳  
本文首先对农村经济发展状况、财务审计监督工作的重要性以及在推进相关工作中所存在的问题进行分析,接着分析大数据信息技术的特性,对大数据时代下农村财务审计和管理工作展开论述,指出当下的农村财务工作以及经济建设发展与数据信息技术仍存在不相匹配的状况,以此为依据和基础,探讨大数据时代背景下农村财务审计监督工作的发展前景,并力争提出可供参考的探索路径。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 乔雅婷  时现  
本文基于审计监督全覆盖对审计实践提出的新要求和我国审计资源配置现状,提出适应审计组织管理体制变化与大数据分析技术发展的数字化资源组织模式。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周丹  陈丽婷  
随着大数据时代的到来,学生的学习方式发生了改变。互联网中极度丰富的教育资源和微课、慕课等新兴的教育模式给传统的课堂教学提出了巨大的挑战。文章通过分析大数据时代的学习特点,结合翻转课堂,提出一种结合互联网教育和传统教育的基于翻转课堂的教学新模式,从而运用新模式来实现个性化教育和提升教学效果。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 方强  
大数据推动高职院校电子政务的发展。高职院校应该抓住这个机遇,创新电子政务建设的途径。第一,高校树立"大数据观"意识,改善网络基础设施;第二,在学校——院系——师生三级模式下构建大数据电子政务平台;第三,构建大数据时代下高职院校电子政务模型。
[期刊] 统计与决策  [作者] 孙欣  尹彪  
0引言随着电子商务的发展和各种多媒体信息技术的飞速发展和应用,如网络电商淘宝网的兴起,微博、微信等社交平台的普及,手机使用功能的多元化以及随时随地的传感器技术应用,数据呈现前所未有的爆炸式增长状态,且形式日趋多样化。数据科学家们利用这些数据信息分析人们各方面的情况(消费习惯、人体姿态、室内环境等),从而挖掘出不同的群体需要的相对应的信息以做出实时的准确决策与其他相关应用。与此同时,政府部门意识到大数据将产生的巨大社会效应,纷纷为此做出响应。大数据就这样悄无声息地潜入人们的日常生活,推动着大
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张春风  
大数据时代下教育的发展得到了迅猛的进步,我国教育改革的推行在大数据的背景下实现了突破性的进步,计算机网络对教育工作的展开也起到了推波助澜的作用。"翻转课堂"作为一种结合计算机网络与教育教学为一体的创新型教学模式在我国得到了广泛关注,一些地区校园内已经将这种先进的教学模式应用到教学实践中,并收获了良好的教学效果。本文通过分析"翻转课堂"在现阶段的深度发展方向,找出在当今时代背景下"翻转课堂"教学模式的最佳应用策略和构建方法,并提出几点注意问题。
[期刊] 统计与决策  [作者] 孙欣  尹彪  
0引言随着电子商务的发展和各种多媒体信息技术的飞速发展和应用,如网络电商淘宝网的兴起,微博、微信等社交平台的普及,手机使用功能的多元化以及随时随地的传感器技术应用,数据呈现前所未有的爆炸式增长状态,且形式日趋多样化。数据科学家们利用这些数据信息分析人们各方面的情况(消费习惯、人体姿态、室内环境等),从而挖掘出不同的群体需要的相对应的信息以做出实时的准确决策与其他相关应用。与此同时,政府部门意识到大数据将产生的巨大社会效应,纷纷为此做出响应。大数据就这样悄无声息地潜入人们的日常生活,推动着大
[期刊] 中国成人教育  [作者] 薛小芬  
"翻转课堂"作为一种结合计算机网络与教育教学为一体的创新型教学模式在我国得到了广泛关注,一些地区校园内已经将这种先进的教学模式应用到教学实践中,并收获了良好的教学效果。"翻转课堂"不仅仅是一种教学模式,与此同时还能够满足我国对高素质人才的培养要求,提高学生的自主学习探究能力,从而提高对问题的应对和处理能力。本文对当前大数据时代背景下的"翻转课堂"进行简单介绍,再通过分析"翻转课堂"在现阶段的深度发展方向,找出在当今时代背景下"翻转课堂"教学模式的最佳应用策略和构建方法,并提出几点注意问题。
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