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[期刊] 中国成人教育  [作者] 李卓  
大数据时代的到来给教育带来了新的变革。传统课堂教学地位受到挑战,教师不再是权威信息源。大学英语教师角色必须重新定位,改变教师是"权威知识源"的错误认识,放弃"单纯的知识传授者"身份,由教学者转变为助学者,完成从"演员型"教师向"导演型"教师转型,从照顾宏观全体走向关注微观个体,利用数据真正读懂学生。在此基础上,大学英语教师需要拓展新的自我发展的有效途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张春风  
大数据时代下教育的发展得到了迅猛的进步,我国教育改革的推行在大数据的背景下实现了突破性的进步,计算机网络对教育工作的展开也起到了推波助澜的作用。"翻转课堂"作为一种结合计算机网络与教育教学为一体的创新型教学模式在我国得到了广泛关注,一些地区校园内已经将这种先进的教学模式应用到教学实践中,并收获了良好的教学效果。本文通过分析"翻转课堂"在现阶段的深度发展方向,找出在当今时代背景下"翻转课堂"教学模式的最佳应用策略和构建方法,并提出几点注意问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 薛小芬  
"翻转课堂"作为一种结合计算机网络与教育教学为一体的创新型教学模式在我国得到了广泛关注,一些地区校园内已经将这种先进的教学模式应用到教学实践中,并收获了良好的教学效果。"翻转课堂"不仅仅是一种教学模式,与此同时还能够满足我国对高素质人才的培养要求,提高学生的自主学习探究能力,从而提高对问题的应对和处理能力。本文对当前大数据时代背景下的"翻转课堂"进行简单介绍,再通过分析"翻转课堂"在现阶段的深度发展方向,找出在当今时代背景下"翻转课堂"教学模式的最佳应用策略和构建方法,并提出几点注意问题。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 许勐  
本文以农产品为例,分析了不同贸易政策对于农民收入的影响,探讨了大数据基本概念和主要特征,阐述了贸易开放环境对农业贸易的影响,研究结果表明,互联网技术的发展可有效推动电子商务的发展,从而出现了全新的发展模式,其发展也为我国实行大数据战略提供较强的技术支持。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄领  
大数据时代,碎片化学习业已成为巨量信息与移动终端升级的必然产物。然而,碎片化学习对于大学生学习的影响如何,以及如何对其进行引导与促进,则是本文关注的重要话题。运用文献资料法结合逻辑分析法,对大学生碎片化学习现状、碎片化学习过程进行一系列梳理,并提出了针对大学生碎片化学习特征的学习课程设计。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨茹  
在新一轮应用型本科院校大学英语课程改革的背景下,大学英语教师承担起培养应用型复合人才的任务,大学英语教师专业发展将逐步由粗放型发展向内涵式发展转变,由此,大学英语教师面临着严峻挑战。为了迎接挑战,适应社会和教学改革发展的需求,大学英语教师必须积极响应,重视自身素养,规划专业发展。对此,本文首先阐述了大学英语教师专业发展的概念,并对陕西省3所应用型本科院校大学英语教师展开了半开放性问卷调查和深度访谈活动,以期从研究现状中发现问题,并对今后应用型本科院校大学英语教师专业发展的可行性路径提出建议。
[期刊] 经济师  [作者] 谢武海  
当前,随着"互联网+"、大数据、云计算、移动互联网等新技术兴起,特别是大数据技术创新应用,使我们具备了对海量数据的处理和分析能力。在此背景下,现代企业要想更好地生存和发展,就必须充分利用大数据时代所带来的发展机遇,强化企业自身的管理模式创新,以期在大数据时代的潮流中稳步发展。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 乔雅婷  时现  
本文基于审计监督全覆盖对审计实践提出的新要求和我国审计资源配置现状,提出适应审计组织管理体制变化与大数据分析技术发展的数字化资源组织模式。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 乔雅婷  时现  
本文基于审计监督全覆盖对审计实践提出的新要求和我国审计资源配置现状,提出适应审计组织管理体制变化与大数据分析技术发展的数字化资源组织模式。
[期刊] 农业经济  [作者] 闫慧芳  
本文首先对农村经济发展状况、财务审计监督工作的重要性以及在推进相关工作中所存在的问题进行分析,接着分析大数据信息技术的特性,对大数据时代下农村财务审计和管理工作展开论述,指出当下的农村财务工作以及经济建设发展与数据信息技术仍存在不相匹配的状况,以此为依据和基础,探讨大数据时代背景下农村财务审计监督工作的发展前景,并力争提出可供参考的探索路径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周丹  陈丽婷  
随着大数据时代的到来,学生的学习方式发生了改变。互联网中极度丰富的教育资源和微课、慕课等新兴的教育模式给传统的课堂教学提出了巨大的挑战。文章通过分析大数据时代的学习特点,结合翻转课堂,提出一种结合互联网教育和传统教育的基于翻转课堂的教学新模式,从而运用新模式来实现个性化教育和提升教学效果。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 方强  
大数据推动高职院校电子政务的发展。高职院校应该抓住这个机遇,创新电子政务建设的途径。第一,高校树立"大数据观"意识,改善网络基础设施;第二,在学校——院系——师生三级模式下构建大数据电子政务平台;第三,构建大数据时代下高职院校电子政务模型。
[期刊] 统计与决策  [作者] 孙欣  尹彪  
0引言随着电子商务的发展和各种多媒体信息技术的飞速发展和应用,如网络电商淘宝网的兴起,微博、微信等社交平台的普及,手机使用功能的多元化以及随时随地的传感器技术应用,数据呈现前所未有的爆炸式增长状态,且形式日趋多样化。数据科学家们利用这些数据信息分析人们各方面的情况(消费习惯、人体姿态、室内环境等),从而挖掘出不同的群体需要的相对应的信息以做出实时的准确决策与其他相关应用。与此同时,政府部门意识到大数据将产生的巨大社会效应,纷纷为此做出响应。大数据就这样悄无声息地潜入人们的日常生活,推动着大
[期刊] 统计与决策  [作者] 孙欣  尹彪  
0引言随着电子商务的发展和各种多媒体信息技术的飞速发展和应用,如网络电商淘宝网的兴起,微博、微信等社交平台的普及,手机使用功能的多元化以及随时随地的传感器技术应用,数据呈现前所未有的爆炸式增长状态,且形式日趋多样化。数据科学家们利用这些数据信息分析人们各方面的情况(消费习惯、人体姿态、室内环境等),从而挖掘出不同的群体需要的相对应的信息以做出实时的准确决策与其他相关应用。与此同时,政府部门意识到大数据将产生的巨大社会效应,纷纷为此做出响应。大数据就这样悄无声息地潜入人们的日常生活,推动着大
[期刊] 科技管理研究  [作者] 宁晓静  刘颖  
书名:《信息化背景下大学英语教学研究与实践》作者:吴白兰出版社:北京工业大学出版社ISBN:978-7-5639-7007-0出版时间:2021年10月定价:45元在信息化时代下,大学英语教学开始寻找新的研究视角和改革方向,信息技术与英语课堂教学的有机联动促使大学英语课堂教学焕发新生。大学英语教师作为教学活动的发起者与组织者,积极主动适应信息化时代发展趋势是保证其有效教学的前提。因此,
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