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[期刊] 教育与职业
[作者]
姜双林
文章提出了加强通识教育的迫切性,并从课程体系、学生的学科认识、课堂教学效果三个方面分析了通识教育的困境,提出"大力推进课程体系改革""学习模式改革""跨界融合""评价体系建设"等通识教育论点。
关键词：
通识教育 双融合 混合式学习
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杜志强
一般意义上的通识教育通常包括"相互融通"、"培养理性"、"守护大学精神"三层基本涵义,"通识教育"是构成大学文化、大学精神的核心部分。高等职业教育作为高等教育的一个重要组成部分,"通识教育"应是其基本宗旨之一。时下,一些高职院校的通识教育存在着若干困境,为此,高职院校要走出观念上的误区,积极开发精品的通识课程,提升高职院校双师型教师的文化素养,走通识式的道德教育,推进人文校园建设。
关键词：
通识教育 高职院校 高等职业教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
秦绍德
西方有句谚语：“条条大路通罗马”。我觉得,这句谚语恰如其分地形容了目前国内大学理解和实践通识教育的情况。越来越多的大学领导认识到通识教育对当代中国人才培养的重要性,越来越多的大学在向世界一流大学的通识教育学习。然而,教育思想可以博采众长,教育实践却必须契合时代和国情。我们在
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
邵博云 沈利华 何晓薇
一流大学日益重视本科生的通识教育，泛信息素养教育是通识教育的基石，应当为通识教育提供重要的支撑。本文以《浙江大学通识教育白皮书》为宗旨，对标十所中美代表性高校的通识课程设置，构建支撑通识教育的泛信息素养教育体系，重新设计泛信息素养教学内容，梳理对通识教育的支撑形式和支撑路径。
关键词：
通识教育 通识课程 泛信息素养
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨晓玲
文章阐述了应用型院校通识教育与专业教育融合的必要性,指出了应用型院校通识教育与专业教育之间存在的问题,如理念游离、课程割裂、教学龃龉,进而提出应加强通识教育理念的宣传与推广,建设共同基础课程,完善教师培训制度,推广研究生助教制度,倡导合作教学方式,以促进应用型院校通识教育与专业教育有机融合,全面提高学生的综合素质。
关键词：
通识教育 专业教育 融合 实践
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
潘燕桃 李龙渊
在回顾与反思信息素养教育理论与实践研究成果和汲取国内外信息素养及其教育理论与实践精髓的基础上,作者首次提出生活、学习与工作三大现实场景的信息素养通识教育的理论框架,并从转变教学理念、变革内容体系、活用教学方法、拓展教育对象等方面探讨了"信息素养通识教程"慕课的实践,以期为开展信息素养通识教育的理论创新与实践探索提供一种可供参考的框架体例和教学体例。
[期刊] 教育研究
[作者]
陈智
在高职院校加强通识教育与专业教育的结合是教育的本质诉求,是高职院校科学发展的必然要求,也是顺应国际职业教育发展趋势的需要。高职院校应在“以人为本”的办学理念指导下,形成“通专”结合的高职教育观,确立人才培养目标并构建育人体系,探索在课堂中学习、在环境中熏陶、在生活中感悟的“通专”结合途径,形成“通专”结合的高职教育人才培养模式。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
罗三桂
地方普通本科院校发展高等职业教育,应首先明确举办高职教育的办学理念,其次创新体制拓宽办学投资渠道,第三要创新管理模式与运行机制。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
樊亚军
在大数据时代下，高中教学体系逐渐发生改变，部分学科的授课者逐渐开始在授课过程中融入更多元素，以此达到优化现有教学体系的最终目标。以化学这一学科为例，部分授课者为了有效提升该学科教学质量，逐渐开始运用网络资源丰富现有的教学内容，结合网络技术展开师生沟通过程，以此提升授课者对求学者真实学习状况的了解程度，继而根据学生对化学知识的掌握能力，有效调整现有的授课计划，以期能够提升高中化学课堂教学质量，提高求学者对化学相关原理的实际操作能力，让高中生熟练掌握化学课程所学内容，让化学知识能够真正为高中生所用。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘金花
加强通识教育是当今俄罗斯高等教育改革的重要趋势。圣彼得堡国立大学利用自身优势,基于通识教育原则成立了自由艺术与科学学院,在课程、学习路径、教学方法设计等方面进行了一系列有益尝试,建立了公共必修课、分布必修课和通识选修课课程体系,探索出有特色的通识教育模式。尽管圣彼得堡国立大学的通识教育模式在一定程度上有利于提高利益相关者满意度,增加跻身世界一流大学的"砝码",复兴人文教育传统,但同时也面临诸如教学计划与国家教育标准相分离、学术咨询有效性不高、资金投入压力大等一系列问题。
关键词：
俄罗斯大学 通识教育 圣彼得堡国立大学
[期刊] 图书情报工作
[作者]
袁曦临 范莹莹 陈霞
通过对国内外大学通识教育开展情况的比较与分析,发现其中存在着流于形式等问题。在此基础上,思考大学图书馆嵌入通识教育的必要性和可能性,并对东南大学图书馆通过"阅读"与"导读"方式嵌入学校通识教育的实践进行案例分析。
关键词：
通识教育 图书馆导读 嵌入式服务
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄斌 谢琼 陈建 郑引 俞发仁 纪孝清 杨艳 陈火荣
就业导向是高职人才培养的重要指针,然而,对于硬技能的单方面重视,使得高职人才培养普遍存在重"制器",却不重"育人"的现象。福建对外经济贸易职业技术学院近年来积极探索和实践以"全人教育"为基本理念、以"三业联动"为基本思路、以"三导并进"为方法策略的高职就业教育体系,将提高就业质量、学生可持续发展能力作为落实人才培养的目标,通过构建学业、就业、创业三者的联动关系,前置就业教育,构建就业指导、心理辅导、创业引导3个就业教育特色子体系,贯通人才培养全过程,进一步提高学生就业竞争力和可持续发展力,变单纯重技能培养转为软硬兼顾的全人教育,培育"硬技能过硬、软素质不软"的合格毕业生。
[期刊] 职教论坛
[作者]
宋正富
高职教育姓"高"名"职",是高等教育的重要组成部分,必须承担起培养人才、科学研究、社会服务和文化传承创新四项基本职能。高职院校在具体办学实践中需要强化教育教学改革,充分发挥技术优势,立足区域实际需求,提高学生综合素质,才能真正体现大学的职能。
关键词：
高职教育 大学职能 实践
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张淑欣
实践教学是高职教育的特色教学,搞好实践教学是办好高职教育的关键。本文论述了高职实践教学的内涵、形式和作用,分析了高职教育实践教学的现状,提出了加强高职实践教学的思路。
关键词：
高职 实践教学 探索
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