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[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 李燕  陈伟  张淑林  
高等教育大数据存在碎片化、连续性、多维性、复杂性的特点。运用文献分析法,对国内外关于大数据的高等教育应用现状进行了分析,总结我国高等教育大数据应用存在数据采集及分析解决问题技术薄弱、缺乏统一口径管理、专业人才稀缺、制度缺失等问题,在此基础上,构建高等教育大数据分析应用模型,并从数据文化建设、数据平台搭建、专业人才培养、政策引导等方面提出建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 阎升光  何丽娟  
客观公正的教学质量评价结果是提高和保障教学质量的重要措施。随着大数据时代的快速发展,高校教学质量评价也可以利用大数据技术从计划、实施、检查、处理四个阶段科学、有效地进行。教育大数据技术推动了教育评价中数据驱动决策的实现,为多方参与教育评价、实现发展性学生评估提供了良好的支持。平板电脑、数码笔、可穿戴设备等能够实时地将不同类型的学习数据数字化,实现了对学生学习全过程数据的采集,为教育领域中实现基于数据分析与理性证据的教育评估与决策提供了数据基础。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 周耀林  柴昊  赵跃  
本文运用共词分析法和词频分析法对国际图情领域大数据研究主题方向与演化特征、研究热点与前沿进行了剖析。结果显示:当前国际图情领域在大数据研究中已形成商务智能&大数据分析、人工智能&信息科学、社会网络分析&社交媒体、数据伦理&个人隐私、信息技术&信息管理、图书馆&数据素养6个规模不一的研究方向;大数据、人工智能、数据分析、数据挖掘成为一直以来学界关注的焦点,而社交媒体、机器学习、情感分析等主题则成为2018年新的研究热点;数据管理、信息系统、知识管理、机器学习、物联网等主题成为当前研究中的前沿主题。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘智运  
提高高等教育质量和水平是建设高等教育强国的核心要义,应从人才培养、科学研究和为社会服务三个方面全面提高高等学校的质量。同时要从宏观、中观、微观三个层面提高水平。高等教育质量是核心,高等教育水平是标志,两者相互促进、相互制约,达到质量与水平的辩证统一。应建立多元质量观、内生性质量观、创新性质量观、人本质量观、精英质量观,同时要建立时代水平观、特色水平观和开放水平观。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 乔美丽  
慕课作为信息技术与教育理念创新相结合的一种新事物,具有优质的教学资源、仿真的学习环境、多元的评价制度等强大优势。如何把慕课这一形式的优势应用在自学考试中,提高自学考试质量,是我们共同需要探讨的问题,本文将对这一问题作系统探讨。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵亚会  
随着信息技术的发展,教育领域也发生着巨大的变革。大数据以其大量、多样、价值、高速四个特点在教育领域发挥着越来越重要的作用。成人个性化的价值使得成人个性化教育越来越受到重视,同时,大数据凭借自身优势迎合了成人个性化教育的发展。大数据在加强网络课程的个性化建设,推动专业化数据分析系统的创建,促进培训师专业化的发展,强化多元评估体系的构建等方面,促进成人个性化教育的发展。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 郭雷振  
在国外,高等教育被视作一个研究领域,而非一门学科;在国内,虽然高等教育一开始就是作为一门学科来建立的,但对于高等教育到底是一个研究领域还是一门学科,学界至今依然存有争议。这种争议的背后始终绕不开的问题就是判断是否学科的标准是什么,是否存在一个公认、统一的标准?对于这些问题的回答,可为判定高等教育"学科"属性提供基本的参照。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郑会娟  王向东  
兴起于上个世纪90年代的公共治理理论凭借其广泛的影响力对高等教育管理产生了巨大的作用。随着国外高等教育治理的不断优化与发展,我国高等教育管理也进入到了改革的关键时期。本文在分析了公共治理理论的基础上,对公共治理与高等教育管理之间的关系进行了阐述,并对高等教育管理的改革路径进行了探索与思考,以期对高等教育发展提供一些有意义的借鉴。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 任毅  费明明  赵晓欢  甘文田  
信息化是推动高等教育改革创新的重要手段,随着高等教育信息化建设的快速发展和过程数据的爆炸式增长,引入大数据技术,强化数据的获取、管理、分析能力,深度挖掘信息化建设的成果,推动高校教育改革创新将成为一项重要工作。本文对大数据关键技术进行了分析,并对大数据在高校教育信息化的改革创新应用进行了研究,探索了教育大数据平台的框架以及下一步建设的主要工作。
[期刊] 银行家  [作者] 吴永飞    王彦博    宫小奕    李东英  
<正>数字经济时代下,随着移动大数据、云计算、边缘计算等一批新兴技术的迅猛发展,各行业对数据快速传输都提出了更高的要求。在此背景下,基于光子科技的通信技术近年来发展日益加速。一方面,从政策端来看,各级政府高度重视相关技术的发展,工业和信息化部印发的《基础电子元器件产业发展行动计划(2021—2023年)》强调要“重点发展高速光通信芯片”;另一方面,从需求端来看,
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[期刊] 高等教育研究  [作者] 林正范  贾群生  
本文认为高等教育质量的本质是培养有教养的高层次的社会公民。高等教育的内在质量由本质质量和过程质量两部分组成;高等教育的内在质量与外部目标并非完全一致,高等教育质量因背负了多重的社会原则而变得复杂了。在上述分析的基础上,本文初步提出了一个操作性的高等教育质量概念
[期刊] 会计之友(上旬刊)  [作者] 吴明芳  
中国从1989年开始实行大学收费制度,但高校学费标准问题一直是社会争论的焦点。建立高等教育成本核算机制是完善我国学费制度的关键,是我国高等教育收费制度顺利运行的重要保障。本文对此问题进行分析、探讨。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 赵文华  
对高等教育学的研究取向的探讨是学科建设无法回避的课题。笔者认为构建体系与研究问题应该统一起来,既重视量的积累,以增加成熟性,又重视理论建设,以发挥其悟彻之主要工具的作用;过去沿用的理论体系、知识体系、教材体系单层次划分,无法解释目前体系的窘境,构建体系任重而道远;就学科发展一般规律而言,高等教育的外部关系与内部关系是无法分割的,“重内轻外”或“重外轻内”均不足取
[期刊] 比较教育研究  [作者] 蒋凯  
本文对美国高等教育多样性的涵义进行了辨析;简要回顾了美国高等教育多样性的形成和出现的动力,对美国高等教育多样性的功能和作用进行了有关分析,探讨了高等教育多样性对满足入学需求、促进教育质量提高和维持系统结构平衡的意义;最后,对美国高等教育多样性的当代发展进行了有关评述和归因。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 沈继楼  唐帅  谭钦文  
本文首先对高校收费改革的历史进行了回顾,并确定了当前收费偏高这一事实。然后,文章对高等教育高收费问题形成的原因及其不利影响进行了阐述。最后,笔者认为,高等教育高收费问题并不能在短期得以解决,需要从多方面综合着力,才能逐渐缓解并最终解决高等教育高收费问题。
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