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[期刊] 特区经济
[作者]
周丹 赵莉娜
近年来，以互联网金融为代表的新金融业态迅猛发展，对高校金融人才的培养提出了更高的要求，建立在传统经济学框架下的高校金融教育面临严峻的挑战。在此背景下，我国部分高校在互联网金融专业方向课程建设与人才培养模式方面做出了一些探索，但由于理念滞后、经验不足、资源有限等因素，互联网金融方向的课程建设与人才培养面临不少问题。本文建议高校应从重视理论基础研究、建立人才培养机制目标、改革课程内容结构体系、利用线上线下混合教学模式等方面着手，不断改革与创新互联网金融方向的课程设置与人才培养。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
翁汉琍 李振兴 黄景光
分析电气工程专业理论教学和实践教学不匹配的现状,针对目前实践教学环节的不足,提出构建基于水电生产全过程的实训平台,利用全过程实训平台,设计与理论课程同步配套的实训项目;通过理论教学与实训同步结合的开放式教学模式,加深学生对理论知识的理解,培养学生实际动手的能力,提升电气工程专业课程教学质量。
关键词：
电气工程 教学研究 实训平台
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赵嘉葳 黄旭升
基于2000年以来研究人员在中等职业学校会计类专业课程教学研究领域的研究成果,从理论教学、实践性教学、理实一体化三个维度进行资料梳理,并尝试在得出三个分结论后找出中职学校会计类课程教学在研究广度、研究深度和研究人员三个层面具有的特点,以引导研究人员的后续研究。
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
卓武扬 彭景 兰虹 张利 熊于宁 毛茜
经管类专业开设的法律课程必须服务于专业课程。为此必须实现法律课程与专业课程的有机融合。但目前我国多数高校在这一问题上面临着法律课程定位不准、课程设置不合理、教材选择不当的问题，这使专业课程与法律课程的融合陷入困境。要想脱困，就需要重新思考法律课程的定位，在专业课程群的基础上建立法律子课程群，同时优化课程体系、开发相适的法律教材。
关键词：
经管类专业 法律课程 融合
[期刊] 教育科学
[作者]
经柏龙
案例教学是一种十分有效的教学方法,作为一种新的教学方法,在教师专业化背景下日益受到教师教育工作者的重视。案例是案例教学的核心。选择案例要注意真实典型性、科学完整性和积极教育性等原则。案例教学同传统教学相比有其自身的特点,在教师教育的教师专业课教学过程中加以运用具有独特的价值。同时案例教学有着与传统教学根本不同的教学流程。经过几年的实践,教师专业课课堂教学采用案例教学已经取得明显的成效,有必要认真总结并加以完善推广。
关键词：
案例 案例教学 教师专业课程 教学
[期刊] 财会月刊
[作者]
王华兵 刘芳
在“互联网+”时代,课堂教学改革是普通高校面临的一大现实问题。基于笔者在国内某大型财务培训公司课程开发、授课方面的经验及实际的调研结果,介绍该财务培训公司在课程设置和授课方式上的一些改革与创新,结合笔者所在高校财会类专业就此经验所进行的相关核心课程内容设置和授课模式改革等方面的实践探索,对未来应用型普通高校财会类专业的改革方向提出了相应的政策建议。
关键词：
财务培训 财会类课程 教学内容 授课模式
[期刊] 高等农业教育
[作者]
袁万哲 孙继国 翟向和
适应"创新人才培养模式,提高人才培养水平"等新时期教育改革发展的需要,结合专业课程特点以及行业、教育教学发展现状与需求探索创新人才培养模式。在教学资源上,建成电子教学资源库、网络教学平台与省级精品课程,构建了课程立体式教学资源库。在教学方式上,结合课程特点,开展创新能力训练,提出了"选择主题—实施项目—展示交流—评价完善"的"四步"教学模式。在教学环节上,加强实践教学,通过校企合作,开放实验室,增加了学生的实践机会。在教师队伍建设上,培养"创新型"教师,为培养创新人才提供智力支持。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张国峰
室内设计是一门新兴的边缘性科学,它是为了美化人类居住环境进行的一项设计活动,是室内空间环境的再创造,室内设计涉及到人文社会环境、自然环境、人工环境等方面规划与设计范畴。加强室内设计专业各门学科理论教学,对我国室内环境设计人才的培养是非常必要的。当前适合我国室内设计专业课程教学的书籍并不多,作为高校设计专业教师要积极探索这方面的课题,撰写出适合我国高校室内设计的实用教材。由戴昆撰写的高校规划教材《室内色彩设计学
[期刊] 物流技术
[作者]
陈建岭 孟祥茹 孙学琴 倪新正
基于知识管理视角,提出了构建物流专业课程教学案例库的思路,从企业实践、日常生活、科研和互联网媒体与教学的互动关系等方面阐述构建案例库的基本途径,并以实例说明了物流专业课程教学案例库建设对师生能力形成和专业建设的促进效果。
关键词：
物流 专业课程 教学案例库 知识管理
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘瑞
对将"尝试教学法"引入职业教育课堂教学的有效性进行了实践探索,对"尝试教学法"在专业课程中的应用效果与影响因素进行分析,结合自身实践对应用"尝试教学法"进一步提高专业课程课堂教学效果作了一些理性的思考。
关键词：
职业教育 尝试教学法 专业课程 有效教学
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
谢应东
文章结合金融专业课程的教学实践,对如何有效地开展全英教学进行了探讨,介绍了金融专业课程全英教学过程中的教学目标、教材和教学方法的特点,并就影响金融专业课程全英教学效果的因素进行了分析。
关键词：
全英教学 金融专业课程 英语浸泡
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张海燕 曹深艳
高职教育课程项目教学改革需要系统设计,要对课程建设过程中涉及到的教师、学生、教学内容、教学条件以及教学目标、教学方法、教学媒体、教学组织形式、教学活动等各要素进行统筹安排,重点做好课程设置、课程内容确定、课程改革实施三个阶段的运行设计。要使课程改革取得预期的效果,除把握好课程改革的工学结合方向外,在课程改革实施阶段,必须要科学选择教学组织形式,细致设计教学环节,科学设计课堂评价体系,创新任务成果展现形式。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
顾晓薇 胥孝川 孙雷 王青 邱景平
课程思政是以人为本,培养学生具有健全思想的重要举措,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学的全过程。在课程教学中融入行业伦理学、社会责任感、爱国情怀等,培养专业技术熟练、行业道德高尚、社会责任心强、使命感强烈、爱国主义情深的全方位复合型人才。
[期刊] 职教论坛
[作者]
云绍辉 秦峰
大学毕业生的职业能力与企业的实际需求存在较大差距,大学生就业供需结构性矛盾突出。ATDE教学模式是一种培养学生创新能力和创造性思维的教学模式,能有效提高教学效果和学生的综合能力,是目前实验教学改革的新举措之一。文章简要介绍了ATDE教学模式基本知识,分析了人力资源管理专业实践教学的重要性以及当前国内高校人力资源管理专业实践教学遇到的瓶颈问题,详细介绍了ATDE创新教学模式在人力资源管理专业实践教学中应用的具体实施方案。
[期刊] 经济师
[作者]
梁春霞
当开展专业教学时，针对会计专业课程，应当提升其实用性，让学生可以具备一定的专业技能，同时掌握更多的知识，另一方面，要保证他们具备较高的职业素养，在今后的工作中履行好职责，遵循有关的规章制度，在此基础上，方可成为优秀的人才。基于会计专业课程，有机结合课程思政，除了能够充实教学内容，还能够强化思政教育，增强学生的思想觉悟，基于此，文章进行了分析探讨。
关键词：
课程思政 会计专业 思政教育 专业教育
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