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[期刊] 教育研究
[作者]
徐同文
作为大学管理运行主体中的重要责任者,大学领导者最主要的责任是根据投资主体的要求和消费主体的需求确定办学定位,优化与配置办学资源,提高运行效率与办学效益。因此,大学领导者应根据大学教育管理运行的基本规律,按照办学者提出的目标任务要求、办学者提供的硬件条件和消费者市场的需求,通过优化配置资源,控制质量成本,完成办学者赋予的管理发展任务,从而担负起人才培养、知识创新和科技文化社会服务组织与运行的责任。
关键词：
大学领导者 教育管理 责任主体 责任定位
[期刊] 教育科学
[作者]
李波
目前中国大学的领导者至少应该完成"卓越的经营者、合格的公务员、优秀的教育家"三种责任角色的认知。在社会主义初级阶段的中国,大学领导者只要放下架子、克服浮躁、建立任期责任目标制、敢于承担起责任,就把握住了责任角色认知的关键。在此基础上,确定办学定位、优化与配置办学资源、提高运行效率与办学效益,就能很好地担当起大学领导者的现实责任和历史使命。
关键词：
中国大学 领导者 责任 角色认知
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐同文在《教育研究》2008年第10期撰文指出,我国高等教育在质量、效益、资产风险乃至办学定位等方面暴露出了不少问题,其原因之一是一些大学领导者不能明确自己的责任定位而造成办学责任空位,甚至出现错位或越位。比如,在大学建设过程中,诸如学校办学规模、办学层次、土地建筑类硬件设施建设,等等,应该由政府(办学者)根
[期刊] 企业管理
[作者]
张明
家长式领导者这些领导都具有敏锐的商业智慧,是非常成功的组织者和市场营销者。他们强调家族企业式的信任和责任纽带,通过致力于下属的幸福安康而激发他们的忠诚。给公司注入活力的领导者这种领导者一般是那些具有英雄特质的人,他
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
曲庆
莫言曾回忆自己上世纪90年代的"下海"经历,他当时禁不住商业大潮的诱惑,"下海"写电视剧,一集挣一万五。而陈忠实、贾平凹等作家禁住了诱惑,潜心创作优秀作品,形成了"陕军东征"。看到"陕军"的作品后,他就觉得自己干的是小事,人家则成了大事;即使从赚钱的角度来说,也远不如人家多。所以,他体会到:在时代大潮中作家一定要有定力。所谓定力,就是在变化的环境中保持清醒的头脑,稳定自己的心态和行为,实现既定目
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱海风
英国著名学者阿什比指出:"大学兴旺与否取决于其内部由谁来控制。"纵观世界一流大学的发展和成长,均与这些大学在发展的关键时期有某位成绩卓著的领导者相关。大学领导者(主要指党委书记和校长)承担着引领一所大学良性运行、革故鼎新、进步发展的重要职责,从这一意义上说,大学领导者的素质和品格对一所大学的发展至关重要。在我国高等教育发展的大转型、大提升进程中,大学领导者应从"五气":即文气、正气、底气、大气和锐气着力,全面加强品格修养和形象塑造。
[期刊] 企业管理
[作者]
黄丽楠 刘雅兰 梁家密
亲信情结犹如双刃剑，领导者科学任用亲信能够提升管理绩效水平，反之则可能导致组织生态恶化。组织中的亲信通常指依附在权力附近、属于权力网络内部的成员。此类成员未必拥有正式职权或者职位等级并不高，却往往是非正式组织的核心人物。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
威斯顿·H·阿格尔 程有新 郏喜临
未来的管理者会面临一种极为复杂的形势。这种形势使得传统决策过程中所需要的全部数据和资料丝毫没有用处,管理者只能在因为代价和费用昂贵不能迅速地收集各种信息的环境下作出决策。同时未来的管理者既要应付一个不断变化的世界,又要领导一支要求更多地参与决策的劳动者队伍,为此他只能较少地依靠正式的权威而更多地依靠直观判断用感觉和
[期刊] 企业管理
[作者]
何亚娟
现代企业里,信息和资源卡位权力让越来越多的人成功跻身领导者行列,但这种"榜样"并不见得能让企业走得久、走得远。小张大学毕业后在A公司市场部工作。一次在和老同学们谈及学习型组织话题的时候,他意识到:过去三年其实他并没有从部门领导身上学到任何知识或经验,他在公司的快速成长主要得益于自己的勤学苦干和爱钻研。既然学不到东西,那就只好在薪酬方面寻求点安慰了。考虑到自己的薪资远低于所在岗位的市场行情,小张向部门领导提出适当加薪。没想到,部门领导似乎早就心知肚明,一口答应并立即兑现了。小张想,明知原来的薪酬不合理,涨薪又没有实际困难,为什么非要等到我主动提出呢?于是,小张跳槽了。
[期刊] 企业管理
[作者]
左娟 卢晓莉
如法约尔所说:"在管理方面没什么死板和绝对的东西,这里全都是尺度问题。"领导者的适度管理不是一种折中的管理,而是为达到最佳的管理效果而采取的一种科学正确的方法。每个组织,在各个时期内都有自己预定的目标。管理学家亨利.艾伯斯指出,上级领导的职责就是把下级的行为纳入一个轨道,以有利于实现组织目标。对任何组织的领导者来说,如何做到管理适度,让组织按设定的轨道运行,最大限度
[期刊] 企业管理
[作者]
徐耀
"治世"青睐管理者,"乱世"催生领导者。在越来越严重的不确定环境下,企业最需要高瞻远瞩的领导者。领导者是领路人自从现代企业制度提出的那一天起,所有权与经营权就已经分离,股东大会、董事会、监事会相互监督与
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李艳 何畏 潘莉 张贤 张明生
为探讨领导者个人禀性、领导能力和大学生心理资本的关系，对提升大学生心理资本提供科学依据，首次采用领导者个人禀性量表、大学生领导能力量表、大学生心理资本量表对５００名在校大学生调查，利用ＳＰＳＳ１９．０软件进行数据分析。结果显示，领导者个人特质、领导者人格魅力、技术领导能力、人际领导能力、理性领导能力与大学生心理资本显著正相关；领导者个人特质、人际领导能力显著正向预测大学生心理资本；人际领导能力在领导者个人特质与大学生心理资本间起部分中介作用。由此可见，领导者个人特质不仅直接预测心理资本，还通过人际领导能力间接预测心理资本。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘向兵 李立国
大学领导者应是大学推进战略管理中的战略管理者(strategists)。结合大学战略管理的战略制定、战略实施、战略评估三个阶段,提出大学领导者的使命可以分为战略家、实践家、思想家三种,其角色体现为领导者、组织者、推进者三个方面。没有战略型的大学领导者,就不可能有成功的大学战略。
关键词：
大学领导者 战略管理
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
Daniel Goleman
2014年4月,Linkedln如果有一个特质是几乎所有高效领导者都具备的,那就是积极性——我们调动正面情绪来推动自己达至目标的自我管理手段。积极的领导力求实现超乎期望值的成就,无论这种期望是自己的还是他人的。这里的关键词是"实现"。很多人会被外部因素激发,例如让人印象深刻的头衔,或者成为顶尖企业的一员所带来的高工资或地位。而与此相反的是,有领导潜
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