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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 邱建玲  
做好大学阅读推广工作,提高读者的阅读参与度,其关键是要吸引并保持读者的注意力。文章基于注意力的视角,分析了读者阅读的心理需求、阅读内容的精品需求,并从活动形式、宣传模式、营销策略和实施细节等四个方面介绍了阅读推广活动的注意力营销策略。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 杨鲜艳  戚红梅  施薇  
大学校园的活动过剩,使学生注意力成为稀缺资源。从开发大学生注意力的角度,归纳出"洞察学生内在需求、依据需求策划活动、推广活动获得关注"这一适用于图书馆阅读推广的策略,并结合案例"书小白阅读养成记",对此策略的运用进行剖析。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张岩  
经典,作为人类社会的精神基因与文化资源,在世界范围内始终被高度重视。推广经典阅读也是国内外图书馆人共同的行动。各国图书馆人目标一致,方式不同,各有所长。在人心浮躁,文化缺失的时候,经典的价值尤其值得关注。2006年,英国女王官方生日的主要活动就是阅读推广,主题为"让孩子们重拾经典"。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李桂华  
虽然阅读社区是"微社群",但同样是一个复杂的有机体,采用社群信息学的观点对阅读社区进行研究既有利于推动图书馆学与信息学的深度交流,也有利于深入挖掘阅读社区的全民阅读推广价值。从本质上说,阅读社区是一种以"阅读文化认同"为中心的共同体,而非仅仅阅读活动或阅读者的集合,因此,应参考社群信息学的思维方式开展阅读社区研究,并引进吸收各学科关于虚拟社区的研究成果和研究逻辑。基于此,文章提出了基于社群信息学的阅读社区研究的五个方向。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 潘凤  
阅读经典就是与大师同行,微时代的经典阅读具有重要的意义。"看手机、刷微博、刷微信"成为微时代大学生日常生活的生动写照。高校图书馆必须着力构建大学生经典阅读的有效路径。随着互联网技术的迅猛发展,以微博、微信、微视频为代表的新媒体开启了"无处不在,无所不能"的微时代。大学生的阅读兴趣和注意力被吸引到以手机为主导的屏幕上,因此又称为"读屏时代"。这为大学生经典阅读推
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 刘海涛  
高校图书馆阅读推广活动是校园文化建设的重要组成部分。以辽宁师范大学图书馆"阅读推广+"系列活动为例,结合此活动为案例参加全国大赛获奖背景,探索"阅读推广+"的涵义及主要特点,从而为高校图书馆开展阅读推广实践创新工作提供借鉴和参考。
[期刊] 经济师  [作者] 徐磊  王杰  
文章对图书馆阅读推广应知动进行了综述,在此基础之上,对佳木斯大学图书馆的阅读推广作了经验介绍。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 成俊颖  
阅读推广是一项以活动为主要形式的服务,即服务的活动化,这使得阅读推广的管理有别于传统的图书馆管理,是一种项目化和流程化的管理模式。此文借鉴现代管理理论,以复旦大学图书馆阅读推广实践为基础,初步探讨阅读推广服务管理中的策划管理、品牌管理、营销管理、组织与实施管理等相关内容,探索适合图书馆阅读推广管理的模式与流程,丰富阅读推广管理理论的内涵。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张泸月  
[目的 /意义]开展用户满意度分析,有利于正确认识当前社交阅读存在的问题与缺陷,为高效开展社交阅读推广服务提供合理的路径参考。[方法 /过程]对参与社交阅读的用户开展满意度与需求调查,测量用户阅读满意度状态,通过对比用户期望与满意度的差距大小,明确社交阅读中亟需改善的因素及推广服务应着力解决的目标。[结果 /结论]注重阅读推广知识的切合性、层次性、建构性,建立全方位、系统性的阅读服务支撑环境,是提升社交阅读用户满意度的有效方式,也是社交阅读推广过程中必须积极实施的重要决策。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张泸月  
[目的 /意义]开展用户满意度分析,有利于正确认识当前社交阅读存在的问题与缺陷,为高效开展社交阅读推广服务提供合理的路径参考。[方法 /过程]对参与社交阅读的用户开展满意度与需求调查,测量用户阅读满意度状态,通过对比用户期望与满意度的差距大小,明确社交阅读中亟需改善的因素及推广服务应着力解决的目标。[结果 /结论]注重阅读推广知识的切合性、层次性、建构性,建立全方位、系统性的阅读服务支撑环境,是提升社交阅读用户满意度的有效方式,也是社交阅读推广过程中必须积极实施的重要决策。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 施薇  戚红梅  杨鲜艳  
"书小白阅读养成记"是指"书小白"们在参与活动的过程中,通过完成不同类型、难度的阅读任务,积分晋级,完成从"小白"到"大咖"的蜕变。该活动的目标读者群为缺乏阅读意愿的人和有阅读意愿而不善于阅读的人。平台、运行团队和营销方式等实施要点,是保障整个活动顺利开展的重要环节,而读者互动和反馈,则是活动得以在不断修正、完善的过程中螺旋式上升的动力来源。"书小白阅读养成记"的创新,本质在于服务理念的创新,是馆员对阅读推广工作如何做大、做深、做精的深入思考。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 成俊颖  
论文以复旦大学图书馆阅读推广服务为例,探索了阅读推广服务在辅助高校素质教育中的实践。论述了以素质教育作为高校阅读推广服务切入点的设计架构和实践探索,探讨了阅读推广实践的成效特点与有待改进之处。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 蒋楹  
本文阐述了学校图书馆工作在培养学生良好阅读素养中的地位和作用,通过对学生阅读素养涵义阐释和的归因分析,探讨了图书馆工作提升学生阅读素养促进阅读推广的途径。
[期刊] 财经研究  [作者] 颜光华  李建伟  
人类需求理论是经济、管理等科学及其实践的理论基础与逻辑起点。本文从人类需求理论出发 ,对当前网络经济中的“注意力经济”观点进行了探讨 ,指出了其存在的问题及其对于网络经济发展的误导。在此基础上 ,提出了关于网络经济本质及其发展的四点结论。
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