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[期刊] 教育与职业  [作者] 毛乐琦  黄梅  
经济结构转型升级、经济发展方式的转变,进一步扩大了社会对计算机信息技术等应用型人才的需求,在这一背景下,全面加强和创新大学计算机职业教育,对促进高职院校可持续发展具有十分重要的意义。文章阐述了加强和创新大学计算机职业教育的重要意义,以四川省为例,分析了当前大学计算机职业教育的现状,提出了加强和创新大学计算机职业教育的对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 丁银军  
本文通过研究高职计算机教师职业倦怠的表现,分析职业倦怠形成原因,探讨应对计算机教师职业倦怠的策略,以提升高职计算机教师的专业素养。
[期刊] 比较教育研究  [作者] W·J·佩尔格鲁姆   T·普洛姆   张杰夫  
本文所介绍的是由国际教育成就评价协会(英文缩写为IEA)组织研究的国际合作项目——“计算机在教育中的应用研究”——第一阶段的调查结果。该项目始于1987年,按设计,研究过程分为两个阶段:1987—1990年底和1991—1994年。参加合作研究的国家有美,加、德、日、新等二十几个国家和地区,我国于1988年底参加了该项目研
[期刊] 教育与职业  [作者] 彭丽蓉  
当前计算机技能是各行业岗位对人才的基本要求,高职院校以培养高级应用型人才为己任,应当高度重视计算机课程的教学。然而目前高职院校计算机教学存在学生素质和能动性不高、教师素质亟待提升、教学内容和形式单一等问题,这些问题阻碍了教学发展,急需从教育理念、教学模式、学科分类、教学语言和教学实践等方面加以改进,以提高教学质量。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 陈文力  
试论旅游高等职业教育中的计算机教学改革□陈文力改革开放以来,我国的旅游业发展迅速,旅游景点不断增加,旅游饭店鳞次栉比,旅游者络绎不绝……在旅游规模日益扩大的今天,准确、可靠、迅速地收集、处理、传递和利用信息是至关重要的。利用计算机硬件、软件、网络和多...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘万明  王丽华  
本文基于职业院校计算机专业校企合作中遇到的合作模式问题,从实际情况出发,提出了职业教育的一种新的适合校企合作的全新教学模式[1],并对职业教育今后的发展给出了一定的建议。
[期刊] 财会通讯  [作者] 陈耿  韩志耕  
计算机审计产生于20世纪60年代,当时美国的一些财务公司出于提高自身工作效率的目的,研发了面向多种审计环境的以审计作业为核心的管理软件,这些管理软件成为了最早的审计软件。一些软件公司也尾随其后开始研制专门的审计软件。然而,真正的
[期刊] 教育发展研究  [作者] 段晴英  杨敏  
随着社会不断发展,计算机成为人们日常生活与工作中最为普遍的工具,计算机网络与信息技术将全球各族人民紧密相连。为了更好地方便国民生活与工作,计算机教育逐渐成为现今极为常见且范围较广的基础教育课程。对学生而言,计算机基础课程不仅可以帮助学生学会更好地利用网络获取知识,也可为学生日后参与工作奠定基础。由包勇、曾康铭编写,人民邮电出版社出版的《大学计算机基础(第2版)》一书,就高校计算机基础课程教学现状及发展前景展开深入分析,有助于高校根据相关知识制定科学合理的课程体系,为高校开展计算机基础课程教学提供重要理论参考。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 江山  陈旭  
计算机文化与高等教育江山,陈旭本文从文化学的角度研究计算机文化的形成、重要性及其与高等教育的关系。一、计算机文化计算机文化是指由于电子数字计算机(以下简称计算机)的发展和广泛应用带来的新的文化特质、文化丛和文化系统的形态变化。它对现代社会和现代高等教...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘君  刘艳芳  王志勇  
以山东省16所高职院校和128家企业为调研对象,调查目前高职院校计算机类专业校企合作的基本情况以及面临的主要问题。调查表明,高职院校已经充分认识到校企合作的重要作用,但是由于计算机类专业的性质决定了学生在参与校企合作过程中担任的岗位比较简单和单一,校企合作的内容不广泛。进一步促进校企合作的有效策略是:政府发挥主导作用,建立健全校企合作主体之间的利益协调机制;提高高职院校进行校企合作的基础能力;培养高职院校学生良好的职业道德,校企合作签订保密协议。
[期刊] 财贸研究  [作者] 程昔武  
我国计算机审计起步较晚,但发展很快,在取得一定成绩的同时,也存在着不少问题和不足。本文指出了计算机审计产生的原因,从有利和不足两个方面分析了我国计算机审计当前的发展现状,并对其未来的发展提出作者的观点。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周元琴  顾韵华  谢永华  
双语教学是高校培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的高素质复合型人才的重要手段。行业高校计算机专业双语课程设置需要紧紧围绕行业发展和人才培养需求。针对目前行业高校计算机专业课程双语教学缺乏学科和行业特色、实践教学与行业应用脱节等现状,从教材建设、双语师资队伍培养、实践教学设计等方面提出加强行业高校计算机专业课程双语教学的措施,以不断提高双语教学质量。
[期刊] 教育科学  [作者] 刘文  
一九八九年三月,日本文部省颁布了新的中小学教学大纲。大纲中针对二十一世纪社会将进入国际化、信息化的这一特点,提出了要使学生们具备利用情报的能力的要求,并对计算机课程的设置作了具体的安排。新的教学大纲分步骤实施,一九九三年四月小学开始实施,一九九四年四月初中开始实施,一九九五年四月高中开始实施。由此可见,计算机教学已经进入了日本中小学课堂教学环节,今后一两年内将达到一个新的高度。本文拟就日本中小学的计算机设置、软件开发、师资培训、实际应用等方面的情况作以评价,进而对其中存在的问题及发展趋势加以分析,以使我们对日本中小学计算机教学的现状及未来有全面而深入的了解,并从中汲取一些对我国计算机教...
[期刊] 教育与职业  [作者] 李季  
本项研究以404名学生为对象,对高校计算机辅助教学的现状进行了较大规模的问卷调查与访谈,获得了一系列数据。本文就此进行分析,提出思考和建议,以期促进计算机辅助教学的快速发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王丹丹  
概述职业教育"课程思政"研究文献基本情况,并从"课程思政"源起与相关概念、职业教育"课程思政"建设的必要性与价值、问题与对策、实施路径及中职"课程思政"("学科德育")研究概况等专题做了梳理,认为"课程思政"是落实立德树人根本任务的重要抓手,是做好新形势下职业院校思想政治工作的应有之义。要从职业教育人才培养模式、教师思政素养现状、"课程思政"内容建设的深度广度、体制机制建设等方面认识到"课程思政"建设的现实困境和突出问题,树立正确的育人理念,加强顶层设计,深入研究,尤其加大中职"课程思政"研究力度,探索可复制、可推广的实施路径,推动"课程思政"与"思政课程"同向同行,形成全员、全程、全课程、全方位的育人格局,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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