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[期刊] 科技管理研究
[作者]
温丽
自全国高校扩招以来,教学质量成为影响各大高校发展水平的关键性因素,作为公共必修课程的大学英语教学将面临极大的发展机遇与创新挑战。由于高校新生英语水平参差不齐、整体基础较为薄弱,而传统的大学英语教学模式不仅无法实现针对性教学、使学生英语水平得到有效提高,还难以满足现代化英语教育发展需求,所以根据大学生英语学习特点进行全新的教学模式探索对大学英语教学发展而言十分必要。培养学生的自主学习能力和自主学习意识是大学英语教学的重点工作,
[期刊] 科技管理研究
[作者]
聂侨
近年来,随着新媒体时代的迅速发展,各种新媒体技术的广泛应用对国家教育事业发展形成极大影响,无形中推动了我国教育模式的创新发展。大学英语教学课程作为各院校实施人才培养计划、实现高等教育目标的重要基础学科,在国家整体教育模式得到创新性发展情境下,自然也面临着创新改革的状况。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王丽娜
反思当下大学英语教育现状,急需改革传统教学模式与教学方法,由赵娟撰写的《大学英语教学研究》一书,对大学英语教学方法与模式改革创新探究,具有着重要的参考价值和作用,作者对大学英语教学理论、大学英语教学实证、以学科内容为依托的语言教学理论和英语教学实证研究等问题进行了深入研究,分析了大学生外语能力需求,阐述了语体分析与思辨能力培养,探索了研究生公共英语教学转型及对策,回顾了我国双语教学研究的发展以及提高大学生批判性阅读能力等问题。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
严梦娜
从2007年《大学英语课程教学要求》公布以来,英语教学改革一直备受关注。作为高校教学改革的一个有机组成部分,大学英语教学改革主要是针对以教师讲授为主的单一课堂教学模式,提倡以计算机和网络技术为支持的自主学习教学模式,建立适应时代需要的个性化、多样化、立体化的大学英语教学体系。借助现代教学技术手段,它对改变长期以来我国大学英语教学"重知识、轻能力"带来的
[期刊] 科技管理研究
[作者]
路博政
课程思政作为一种全新的教育思想理念,强调将思政教育内容融入不同专业学科当中,以此实现对学生进行专业知识输出的同时起到良好的思想素质教育作用。目前,随着课程思政理念的深入,大学英语教学与思政教育的融合将成为教育发展的必然趋势,其教学模式也迎来新一轮的改革。由严文庆编著、华东师范大学出版社出版的《大学英语课程思政教学指南》一书,依托于相关课程思政教学设计案例,从育人要求、能力目标与导向教学理念、翻转课堂教学模式、线上线下混合教学手段、多模块标准化课程体系等方面展开论述。本书主要阐述了课程思政视域下大学英语教学体系的综合改革成果,可为大学英语课程思政建设提供指南。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
李墨
随着改革开放的不断深入,我国大学英语教育理念不断创新,教学内容、方式和手段逐渐丰富,英语教学水平、教材建设、教学环境和教师队伍得到长足发展,教学体系逐渐完善。为了顺应新时期我国社会和教育环境的发展,为社会培养更多的实用型人才,高校要明确英语教学工作存在的问题和不足,创新英语教学课堂,促进学生综合素质的发展。孙鹤的《大学英语教育教学理论与实践研究》(中国纺织出版社出版)一书以大学英语教育的认知理论和建构主义理论为指导,以英语认知为出发点,研究语言形式、英语教学意义和规律,探讨大学英语教学质量提升的教育理论和实践策略。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张琳琳
文章针对"三多"学习模式,结合学习理论、借鉴教学模型,兼顾教育政策,创建与"三多"学习模式相匹配的英语教学,尝试将数字故事引入英语教学中,引导学生完成英语创新实践,总结反思不足之处,并提出改进意见,以期为更多的英语教学创新实践提供借鉴。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邓小英
本文介绍了自主学习的内涵以及它的实质,阐述了英语自主学习的必要性,着重论述了如何培养大学生英语自主学习的意识。
关键词：
大学生 学习现状 自主学习 学习能力
[期刊] 开放教育研究
[作者]
赵玲
大学英语教学在网络技术的支撑下进行了一系列的改革,初步形成了基于网络的大学英语教学模式。但由于各种因素的制约,新的英语教学模式未能真正取得理想的效果。本文在分析当前大学英语教学现状的基础上,从建构主义理论和网络学习共同体的视角对大学英语教学模式进行了思考和探索,提出了基于网络学习共同体的大学英语教学模式,并分析了该模式的基本框架、特征和优势,以期对当前的大学英语教学改革有所启发。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
朱云 王宏林 王凤英
大学公共英语大班教学的低效化是目前许多高校面临的问题。通过实证研究,探讨了小组合作学习在大学公共英语大班教学中的应用及其效果,说明了合作学习可以有效改善大班英语教学效果,有助于提高学生的综合语言应用能力尤其是听说能力,增强学习的积极性和自信心。研究表明,合作学习模式得到绝大多数学生的认可和支持。
关键词：
大学英语 合作学习 教学效果
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵丹丹
本文根据微课的特点和高职院校大学英语教学现状，以长春中医药大学职业技术学院高职护理专业为例，提出有专业特色的微课在高职大学英语教学中的应用模式，以期为微课在大学英语教学的应用提供思路。
关键词：
微课 大学英语 应用模式 高职护理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王鹏 郝春雷
依托项目的外语教学模式注重真实的语料接触和学习者具有意义的交际,从而促进学习者自主学习能力的发展,能够满足《大学英语课程教学要求》对教学模式的要求。本文从大学英语教学的实际情况出发,探索性地构建了"依托项目的大学英语教学模式",深入讨论了"项目"的概念,"项目"的实施,"项目"与课堂教学的结合及其评价方式。该模式不仅利于学生语言能力、思辨能力和创新能力的培养,也利于教师专业水平的提高和职业发展。
关键词：
依托项目的外语教学 能力培养 大学英语
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈效新 蒋凤英
理科实验班集中学校优势教学资源,是全校理工科专业培养优秀创新型人才的试点培养模式,旨在培养德智体全面发展、数理化基础扎实、学科基础面宽、外语和计算机应用能力强的高素质创新型人才,其培养目标、培养要求以及培养模式具有特殊性。大学英语课程也应该通过教学改革促成理科实验班教学目标的实现,文章探讨通过英语教学模式改革,促进学生知识结构完善、自主学习能力培养以及实践创新能力提升的可行性。
关键词：
理科实验班 培养模式 自主学习 实践创新
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈萍
以移动学习终端为依托的移动学习通过非教学性质的自主学习和互动学习传递及渗透知识,在非正式学习领域显现出强大的应用优势。将之与英语学习相结合,可以形成独特的移动英语学习模式,而学习成效的关键在于英语资源的合理优化设计。英语移动学习资源的选择与设计应遵循内容微型化、完整化和兴趣化的原则。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
郭忠壮
在全球一体化趋势下，培养优秀英语专业人才具有重要意义，能为国与国之间更好交流提供支持，进而为输出与引入高品质内容打下基础。高校英语专业英美文学教学在培养英语专业人才中发挥重要作用，但从实际情况看，由于存在诸多问题与不足造成培养效果不尽如人意，教学模式亟待创新与改革。由刘丹编写、中国海洋大学出版社出版的《高校英语专业英美文学教学改革策略研究》一书，从多个方面探讨高校英语专业英语文学教学改革策略，能够为教学模式创新提供借鉴，推动教学模式向更契合时代要求与满足学生需求方向发展。
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