标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8045)
2023(11666)
2022(10258)
2021(9867)
2020(8211)
2019(18932)
2018(19113)
2017(35877)
2016(20253)
2015(23297)
2014(23592)
2013(22596)
2012(20723)
2011(18674)
2010(18647)
2009(16790)
2008(16121)
2007(14113)
2006(12246)
2005(10562)
作者
(57879)
(47662)
(47350)
(45143)
(30344)
(22878)
(21710)
(18941)
(18214)
(17137)
(16422)
(15878)
(15128)
(15114)
(14602)
(14505)
(14477)
(14215)
(13625)
(13499)
(11858)
(11824)
(11513)
(10903)
(10783)
(10718)
(10619)
(10420)
(9588)
(9539)
学科
(71835)
经济(71744)
管理(55408)
(50679)
(42999)
企业(42999)
方法(33403)
数学(28187)
数学方法(27813)
中国(20695)
(19383)
(17891)
(17745)
业经(16395)
理论(16060)
地方(15305)
教育(14943)
(14255)
(12864)
农业(12662)
(12502)
贸易(12496)
技术(12327)
(12096)
(11342)
银行(11299)
(11148)
财务(11070)
教学(11059)
财务管理(11049)
机构
大学(280152)
学院(275034)
管理(108514)
(100907)
经济(98366)
理学(94099)
研究(93703)
理学院(92959)
管理学(91144)
管理学院(90655)
中国(66566)
(60938)
科学(59817)
(47239)
(45656)
(45369)
研究所(43273)
业大(42792)
中心(41920)
(40464)
(40298)
师范(40060)
北京(38922)
财经(36682)
农业(35636)
(34540)
(33333)
(32822)
师范大学(32316)
技术(31941)
基金
项目(191714)
科学(149681)
研究(142781)
基金(135756)
(118073)
国家(117039)
科学基金(99891)
社会(85645)
社会科(80796)
社会科学(80773)
(76379)
基金项目(72702)
教育(67776)
自然(65771)
(64779)
自然科(64202)
自然科学(64188)
自然科学基金(62989)
编号(60194)
资助(55769)
成果(50419)
重点(42902)
课题(42660)
(41887)
(40224)
(40135)
大学(37252)
项目编号(37187)
创新(37152)
科研(36537)
期刊
(110224)
经济(110224)
研究(83716)
中国(57986)
教育(47259)
学报(46298)
科学(41001)
(40928)
管理(40018)
大学(35487)
(33462)
学学(31914)
农业(28793)
技术(24879)
(20372)
金融(20372)
业经(18375)
图书(17965)
经济研究(17067)
财经(17058)
(14651)
科技(14517)
(14497)
问题(13981)
理论(13791)
(12925)
实践(12879)
(12879)
技术经济(12472)
情报(12064)
共检索到405201条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 唐帅  
针对大学英语学习中弱势群体思辨能力现状及其存在的问题进行分析和思考,以沈阳农业大学英语重修班为实验对象,通过两年教学实践,发现在英语教学中培养大学生的思辨能力对其英语综合运用能力的提高大有帮助。因此,提高英语学习中的弱势群体的英语综合应用能力,是培养大学生英语思辨能力的有效途径之一。转变教育教学观念,将思辨能力培养纳入教学目标;设计个性化教学环节,训练大学生思辨能力;充分利用多媒体优势,强化大学生自主学习。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 赵雄辉  曹中平  
对湖南省13所高校1467名大学生进行的调查发现,大学生弱势群体与非弱势群体在经济状况、适应状况、师生关系、家庭关系、学校关系、同伴关系、学习负担、学习状况、心理素质等方面都存在显著差异,自认弱势大学生群体之间有年级差异和生源差异;经济因素、学习因素和学校关系因素,是引起大学生自我认知为弱势的重要原因;存在家庭-经济弱势、人际-心理弱势、学校处境弱势和经济-学习弱势四种类型。因此,在寻求大学生弱势群体救助对策时,要充分考虑学生的需求差异,建立包括经济支持、心理与学习指导、人际关系调节、就业指导等多方面的综合救助体系,以切实保障大学生的可持续发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨建超  
随着就业竞争的加剧,大学生就业弱势群体受到了社会的广泛关注。文章从其产生原因、弱势程度和相关特征三个角度归纳了不同的弱势类型,并对每种类型的特点进行了分析,明确了其对高校教学制度的改革、政府建立就业保障和服务、学生自身发展等方面的积极作用。
[期刊] 职教论坛  [作者] 周琢虹  
社会弱势群体作为一个需要社会援助和扶持的特殊困难群体,其子女的心理问题越来越得到全社会的关注和重视,加强弱势群体子女心理健康教育,有利于整个教育事业的健康发展与社会稳定。文章结合相关调查资料分析探讨了弱势群体子女弱势心理产生的原因及制约于此的因素,并建设性的为改善弱势群体子女的弱势心理提供一些相应的教育对策和措施。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 张翔,张亮,南京辉,冯占春  
从健康—经济收入2个维度对农村弱势群体的内涵进行了界定和分类,阐述了“弱势临界点”的观念。同时,对农村弱势群体在健康状况、卫生需要和满足程度、卫生服务筹资以及健康保障制度等方面的弱势状态进行了研究,阐述了“农村弱势人群健康弱势”的概念,对农村弱势群体摆脱健康弱势状态提出了政策建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张凯霞  
大学生就业弱势群体是大学生弱势群体中的特殊群体。本文对经济困难、能力欠缺、心理障碍、生理缺陷、性别弱势五类就业弱势群体的特点进行了分析,探索更为完善的解决大学生就业弱势群体问题的新方法和新途径,构建全程式就业弱势群体帮扶体系,使所有就业有困难的毕业生能够得到就业帮扶,实现顺利、稳定的就业。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭春秋  
在弱势群体的救济中,国家过去往往倾向于借助物质援助。然而,物质仅仅能够暂时缓解其困境,无法使其长久脱困。因此,维护我国成人弱势群体的学习权益,将是促进弱势群体创造小康生活的必然选择。当前,我国成人弱势群体在受教育过程中还面临着维权意识过于薄弱、救助措施贯彻不力、培训设计不尽合理以及教育立法存在不足等问题。为此,政府还须强化成人弱势群体的维权意识、落实教育救助措施、开展全方位教育培训、完善终身教育立法。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 胡伟国  
随着高等教育的大发展,大学生弱势群体问题开始凸显。加强大学生弱势群体的教育工作,帮助他们走出困境,激励他们成人成才,已经成为当前我国高校的一项极为重要的任务。大学生弱势群体的教育创新,应强化思想政治教育,为大学生弱势群体"鸣笛起航";开展职业生涯发展教育,为大学生弱势群体"明灯导航";深化素质教育,为大学生弱势群体"强势护航",激励大学生健康发展,成长为建设中国特色社会主义事业的强者。
[期刊] 生态经济  [作者] 刘海霞  
环境弱势群体的研究在中美之间存在明显差异。美国学者基于环境正义的角度,主要关注少数族裔、有色人种和贫困者;我国的研究则基于新农村建设的视角,主要关注农民的环境弱势地位。推进我国环境弱势群体研究的初步构想包括拓宽研究视野、开展分类研究和构建预防保障体系等。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 姚本先  刘世清  
贫困农民、下岗失业者、进城民工等是构成当前弱势群体的主要成份在弱势群体子女的义务与非义务教育阶段,教育公平严重失衡解决弱势群体教育公平问题必须综合考虑
[期刊] 改革与战略  [作者] 覃丽华  
随着我国经济持续、快速发展,人民收入普遍提高,中国社会已经整体步入了小康社会。然而近一段时间来,社会弱势群体问题日渐凸显,并成为人们不可回避的沉重话题。弱势群体主要指城镇下岗职工、失业人员、低收
[期刊] 经济问题探索  [作者] 覃丽华  
社会弱势群体问题的实质在于收入分配不公、差距过大。它产生的消极影响为 :导致即期消费欲求萎缩 ;抑制民间投资增长势头 ;形成资源畸型配置 ;阻碍市场经济秩序的确立 ;降低公众对改革的认同感。减缓或消除这一现象的措施包括 :让社会各阶层共享改革成果 ;关注“三农”使农民增收减负 ;加快建立社会保障和福利体系 ;实施反垄断战略。
[期刊] 城市问题  [作者] 吕燕  王前进  
分析了当前我国弱势群体失业情况的严重性、特殊性及其原因 ,提出了构建我国弱势群体扶持政策的基本原则及标本兼治、着眼未来的就业扶持政策
[期刊] 图书情报知识  [作者] 陈婧  
本研究调查了弱势群体公共信息需求的类型及其实现情况,调查结果发现弱势群体时常无法满足自己的公共信息需求,其公共信息需求的实现存在障碍。为了分析弱势群体公共信息需求及其实现障碍的具体表现,本研究采用因子分析将影响弱势群体公共信息需求的诸多因素降维处理找出其中的关键因子,发现信息环境因子、信息权益因子、公共信息服务因子、信息素养因子、经济因子影响着弱势群体信息需求的实现。依托于这5个公因子,本研究从大量的调查数据和访谈资料中归纳出这些障碍的具体表现,深入分析了弱势群体的公共信息需求满足情况欠佳的原因。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除