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[期刊] 科技进步与对策
[作者]
方成 方同庆
建设创新型国家和"双一流"大学是国家重大战略决策。近年来,大学科研人员创新积极性受诸多因素掣制,难以充分激发,引起广泛关注。借鉴现代冲突理论,探讨大学科研治理中,科研人员因所处弱势地位而可能面临的冲突;阐述冲突的表现,包括群际冲突、群内冲突、学科冲突和个体冲突;分析冲突的生成,主要有政府信任假设与期待冲突、科技制度供给与需求冲突及治理方式对立与合作冲突;阐发大学科研治理变革的理论逻辑,主要有互动互信是大学科研治理的前提、科技制度是大学科研治理的保障、协同共治是大学科研治理的目标;提出变革的实践路径,包括诚信建设常态化、科技制度体系化、制度创新多元化、治理方式柔性化、科研服务精细化和治理手段智能化。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
周朝成
学科是一种知识体系、规训制度与学术组织的统一体,负载着不同学科利益,跨学科研究组织已经成为大学推动科学创新的重要载体。从新制度主义视角分析,跨学科研究组织内的不同学科之间存在学科文化、学科权力与学科利益等层面的冲突,跨学科研究组织的持续发展需要学科共同目标、学科利益分享机制、学科权力制衡机制和学科文化共同话语框架,通过共同治理消解学科冲突。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
方厚政 崔琳
本文探讨了大学与科研人员之间的利益关系与冲突,并从股权激励与监督机制等方面提出了关于大学科研人员道德风险治理的建议与对策。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
姚飞
大学科研人员创业有诸多优势,但创业转型失败率较高,影响因素复杂。选取天津三所大学的三位科技创业者案例为研究对象,从个体感知、学校因素感知和政府因素感知三个方面对创业转型要素进行深入细致的对比分析,提出七个新的研究命题,并给出一个大学科研人员向创业者转型影响因素的理论框架,研究结论具有重要的理论和实践启示。
[期刊] 教育研究
[作者]
张洋磊 张应强
在"双一流"建设背景下,大学跨学科学术组织成为学术组织创新的重要形式。我国大学跨学科学术组织在发展中面临着制度环境、组织架构、文化价值等多重冲突。工程化的大学治理思维、学科张力与权力冲突是其重要成因。大学跨学科学术组织亟须向"内生性制度创新"变革,需要创设"共同抉择"的府学关系,构建跨学科协同创新体系,形成多元参与的资源竞争和成果评价机制,营造开放、信任的跨学科合作场域。
关键词：
学科制度 大学治理 跨学科学术组织
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
郭丽君 吴庆华
认为学科规训制度是一种知识生产与高级专门人才培养同步进行的整合性制度。提出在大学的学科发展演变过程中,学科有一种为追求自身发展而专注学术研究,逐渐淡化人才培养功能的倾向。指出通过外在组织结构变革和教师价值确认方式的转变可有助于克服这种矛盾倾向。
关键词：
学科 学科规训 教学 科研
[期刊] 中国远程教育
[作者]
肖俊洪
学科研究及其队伍建设工作,应着眼于国家开放大学的体制架构、办学功能和运作模式的大背景。我曾在一篇随笔中指出:"长期以来,在学科研究领域,电大教师似乎集体患‘失语症’:在各学科的公开出版发行的专业学术杂志上,电大教师的学术声音非常之微弱。"(《学科研究的‘失语’》,《中国远程教育》2007年第8期)写这篇随笔是有感于中央广播电视大学决定在全国电大开展学科论文征集活动,表达一名教师对学科研究的重视的热切心情和期盼。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘凡丰 沈兰芳
美国多所州立大学在本州政府的积极科技政策支持下,组建巨型的跨学科研究中心,努力与产业界共同创造具有“聚集效应”的高科技产业,开始在国家(区域)创新系统中扮演重要角色,其学术地位也相应迅速上升。这些跨学科研究机构具有复杂的合作关系网络,实现了产学的“无缝对接”,超越了技术转移模式。这种成功的科研组织变革需要我们重新审视传统的学术价值观。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
牟冬梅 琚沅红 郑晓月 戴文浩
[目的/意义]利用社会网络分析(SNA),基于学科内容,探讨科研人员隐性合作研究范式,既为具体学科领域内的学者提供研究热点、领军人物等数据,又推动了情报学分析方法在学科领域的应用。[方法/过程]以Pub Med中2型糖尿病科研文献的第一作者而非全体作者为研究对象,运用SNA方法进行作者与研究方向间关联关系、关联关系定量测度和结构呈现。[结果/结论]基于学科内容,以作者—关键词关联分析、作者—关键词耦合分析可以更加全面、深入、精准地挖掘科研人员的合作关系协作。以第一作者为研究对象可更准确揭示领域的领军人物、
关键词：
社会网络分析 科研人员 隐性合作关系
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
谢守美 李敏 高红 王文莉
[目的/意义]分析学科馆员嵌入科学研究的整个过程,揭示学科馆员与科研人员的协同信息行为。[方法/过程]将科学研究过程划分为申请立项阶段、研究阶段、结题与成果转化阶段,分析不同阶段学科馆员与科研人员如何实现协同。[结果/结论]学科馆员与科研人员的协同信息行为主要包括协同信息交流、协同信息检索、协同信息评价、协同内容创作。
[期刊] 教育研究
[作者]
谢安邦 罗尧成
我国大学的科研在国家科研系统中占据着重要地位,目前我国形成了大学系统和科学院系统并列的科研体制。大学的科研体制具有自己的特点,可分为管理体制、拨款体制以及评价激励机制和成果产出与转化机制等。当前,大学的科研体制存在着管理缺乏统筹安排;政府主导的科研经费投入使大学科研过于依赖政府的战略选择;科研评价激励机制不甚合理;科研成果与产业界相脱离,转化率低等问题。应注重大学和科学院系统的合作与分工,调整大学内部科研管理体制;加大对大学科研经费的投入,实现科研经费投入渠道的多元化;建立科研“全面激励机制”,坚持正确的科研评价导向;大学科研应更多地关注社会的需要,提高服务社会的意识。
关键词：
大学 科研体制 体制改革
[期刊] 教育研究
[作者]
西蒙·马金森 文雯
20世纪90年代,互联网促进了全球科研出版体系的发展。目前在大多数国家,该体系是科学和知识密集型产业进行基于研究的创新的主要来源。借鉴爱思唯尔、科睿唯安和经济合作与发展组织的科研发表数据库,研究描述了近年来全球科研体系有四个显而易见的主要趋势:科研支出和发表总量快速增长;研究活跃国家数量上升;国际合作论文数量和比例的增长;研究领先国家的多元化。对于全球科研体系的解释有以下四种不同理论视角:国家间竞争的"军备竞赛",世界一流大学在竞争排名中构成的全球市场,网络理论和世界体系理论。分析上述四种理论视角在解释全球科研体系发展上的优势和局限,提出全球科研体系既是一个扁平、开放和包容的开放网络,也具有一定程度的等级秩序,这种等级秩序嵌套在学科、大学和国家的权力关系中。
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
郑旭东 桑新民
本文认为,科研的水平和实力不仅决定了大学教学和社会服务的水平,而且是评价和衡量大学之学术地位和社会地位的最主要指标之一。论文从四个方面考察了前美国密歇根大学校长杜德斯达特对数字时代大学科学研究方式变革的理念与实践探索,揭示出当代信息技术不仅拓展了科研工作者的创造力、想象力,而且创造了跨时空、跨文化的交流与协同工作新模式,这势必引发科研体制和科研价值观的变革,呼唤大学科研文化的创新。
关键词：
当代信息技术 科研方式变革 杜德斯达特
[期刊] 科技管理研究
[作者]
周传忠
浙江大学教授褚健因贪污、销毁会计凭证被判刑,该案存在着显著的科技人员创业利益冲突问题,包括大学与企业的机构利益冲突、教授与企业家的个人利益冲突等。以褚健案为例,研究该时期科技人员创业中产生的利益冲突及其规制问题,探索完善当前科技人员创业利益冲突规制,促进中国大学科技成果转化。
关键词：
大学科技人员 创业 利益冲突 规制
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张洋磊
本文运用扎根理论的"连续比较法",沿着"识别冲突特征-建构理论模型"的路径,按照开放编码、轴向编码、选择编码三级登录的方式,生成大学跨学科学术组织冲突特征理论模型。研究发现,大学跨学科学术组织冲突呈现"多重逻辑制约"的特征,它是由国家、院校、跨学科研究从业者等行动者共同建构的,其根本成因是大学对外部力量的"依附式自主"。大学跨学科学术组织亟须进行"内生性制度创新"。
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