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[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈涛  崔德明  
当前,名目繁多、形式多样的各种大学生非正式群体在全国各类高校中逐渐兴起并蓬勃发展。正确认识和把握大学生非正式群体的定义、类型、特点、形成的原因及产生的影响,在此基础上提出对大学生非正式群体进行分类管理的基本原则及主要策略,对我们做好大学生思想政治工作有着十分重要的现实意义。文章对大学生非正式群体进行研究,旨在达到有效教育及管理的目的。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 牟德刚  潘从义  
学生非正式群体对学校教育管理起着积极或消极的作用。本文对大学生非正式群体的状况进行了调查研究,并在此基础上探讨了对学生非正式群体的教育与管理问题。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 祖权  
论大学生非正式群体的功能及其价值开发□祖权自1932年著名的霍桑实验结束以来,行为科学界根据群体的构成原则和构成方式,将群体分为正式群体与非正式群体。所谓正式群体是指为了达到与组织任务有明确关系的特定目标,以及执行组织的特定工作而产生的,其组织形式、...
[期刊] 经济研究参考  [作者] 孟雪  
大学生非正式群体是指在大学生群体中由学生自发组织的,具有共同宗旨或共同爱好的,能够不断适应新环境、不断重组的群体组织。这类组织不要求有权力机构承认或批准,也不要求有固定的规章制度和人员编制。①核心人物是指组织中具有较大影响力的成员,既可
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵伟  陈迎春  王军云  
随着互联网在全世界范围内的应用,网络在日常生活中对人们的影响越来越深。而作为大学生非正式群体是网络使用和服务的主要对象,对其进行研究对于高校教育和管理有着非常重要的意义。本文在分析大学生非正式群体特征的基础上,找出其在高校教育中存在的问题,并提出在下一步高校管理中对这一群体所应采取的可行的对策建议。
[期刊] 教育科学  [作者] 林岳新  
本文通过对潮汕地区在校未成年学生非正式群体的调查,对在校未成年学生非正式群体背景资料及特征的分析,阐明和论述在校未成年学生非正式群体的原因,并提出教育和管理的对策。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 熊小斌  高勇强  
非正式组织对企业组织功能的发挥具有重要的影响作用,本文提出从非正式组织影响力大小和非正式组织影响与企业目标之间的一致程度两个指标来对非正式组织进行分类,并针对不同类型的非正式组织提出相应的管理措施。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 屠家惠  
企业职工的教育、引导和管理工作,我们主要是依靠企业党、政、工、团各级正式群体组织的领导和影响来进行的。随着改革开放的扩大,我国政治、经济、文化、社会生活等方面出现了深刻变化,企业中除正式群体外,其他非正式群体,尤其是青年非正式群体的数量和类型在不断增多。影响力、号召力和作用力也在不断扩大。因此,如何正确认识青年非正式群体的作用,切实加强青年非正式群体的引导和管理,已成为我们适应形势变化需要,更好地拓展企业管理工作途径的一个重要课题。一、企业青年非正式群体形成的背景
[期刊] 管理现代化  [作者] 马凌  
论现代管理中的非正式群体的作用马凌在推行现代企业制度,转换企业机制的过程中,如何正确诱导组织所期望的行为,最大限度地挖掘组织中的人力资源潜力,充分发挥组织成员的积极性和主观能动性,增强组织的凝聚力,向心力和竞争力.已日益成为现代管理者极为关注的问题。...
[期刊] 浙江林学院学报  [作者] 宣裕方  汪士华  
分析了当前大学生非正式小群体大量存在的因素,提出学生工作应加强学生基层组织建设,规范非正式小群体。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 高伟  
高校中的非正式组织,不仅具备了社会上一般非正式组织的特点,同时也具有高校内非正式组织的独特之处。在高校中,非正式组织的成员一般都是在校大学生,他们处于相同的年龄层次,具有相对较高的文化水平,但是心理素质还不够稳定,"三观"还没有正确地树立起来,容易受到非正式组织的一些干扰,从而对大学生的管理教育工作产生一定的影响。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 卢盛华  
1 图书馆非正式群体形成原因及特点非正式群体又称友伴群体,是由于员工间交往活动的心理需要,相同兴趣的爱好和价值观念的相同取向,彼此间情投意合而自发形成的小团体。在图书馆这个正式群体中,一般都存在若干个非正式的小群体,它们的存在,在很大程度上影响着图书馆的集体利益,给员工的身心和工作带来不可忽视的影响。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 丁明  胡玉宁  
作为一种有效获取知识的学习方式,非正式学习在大学生的学习过程中起着越来越重要的作用。本文通过问卷调查和访谈的方法,对不同专业、不同年级大学生的非正式学习现状进行调查研究,得出目前大学生非正式学习过程中存在着学习目标不明确、形式单一以及缺乏自控和自律能力等问题的结论,并针对上述问题,在端正学习态度、建立交流学习的平台、培养大学生的自控自律能力等方面提出一些可行的建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 巫春华  
自然性影响力是非正式群体的运作机制,非正式群体的自然性影响力的作用有利于思想政治工作的开展,要充分发挥非正式群体的自然性影响力的作用,思想政治工作才能取得更大的实效。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 曾晖  邹立君  
对大学生科技创新活动进行分层分类管理,能促进高校资源配置趋于合理化,避免高校盲目力争"上位"而导致高等教育次序混乱,确保大学生科技创新活动建立公平的评价体系。大学生科技创新活动的分层分类管理应该遵守刚性管理和柔性管理结合、多元价值取向与系统性原则,包括纵向分层和横向分类两种方式。
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