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[期刊] 中国成人教育  [作者] 许爱青  温志强  张昆玲  
大学生财商教育是沟通高等教育和社会生活的一种操作性尝试,是指高校自觉培养大学生财商素质的教育活动,这种教育活动的理论框架,以高校教育生活化为思想内核,以大学生生命价值拓展、生活意义体验为行动基础。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张碧华  
大学生财商教育符合经济社会发展对人才素质的需要,具有重要的现实意义。本文介绍了大学生财商教育的概念及价值,分析了大学生财商培养的理论模式,从教育目的、教育内容、教育形式及教育效果评价等方面阐述大学生财商培养的体系构成,分两个层次论述财商教育理论模式的特点,最后在理论基础上探讨大学生财商培养的实践运作方式及其效果。
[期刊] 教育与职业  [作者] 邓人芬  
大学生是国家、社会的未来,大学生群体的高财商素质是新时期社会经济提高的动力和源泉,加强大学生的财商教育刻不容缓。高校应以消费观教育、幸福观教育和理财观教育作为财商修养教育的核心理念,借鉴国外成功的理财教育体系、构建网络教育平台、激发学生学习欲望、拓展理财教育理念为财商修养教育的路径,夯实大学生财商修养教育的基础。
[期刊] 经济师  [作者] 曾琪花  
目前,我国掀起了互联网金融的热潮,互联网金融的发展速度不断加快。在此背景下,大学生财商通识教育的缺失问题更加显著。文章首先阐述了互联网金融视角下大学生财商通识教育的意义,其次分析了互联网金融视角下大学生财商通识教育存在的问题,然后提出相应的对策建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孟斌  
在“三全育人”背景下,探索公益社团实践育人成效和发展方式,可以为后续公益社团开展社会实践提供借鉴。文章运用CIPP模型,通过分析CIPP模型与大学生公益社团实践育人成效的契合性,将该模型贯穿于公益社团实践育人的整个过程中,分析4个主指标、13个分指标和31个子指标的选择依据和具体内涵。通过对实践育人成效的分析与评价,为高校公益社团如何切实增强实践育人提供了发展方向和借鉴,实现以评价促认识,以评价促改革,以评价促发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨云  
大学生朋辈教育作为一种新型团体咨询模式常被应用于高校学生团队建设中,其具有简单方便、实施性强以及见效快的特点,吸引到更多的高校教育工作者运用到实际教育过程中。文章通过将此理念引入到大学生成长方案设计中,积极探究其在大学生活动开展过程中的优势与不足,为更好地发展大学生朋辈教育理论提供新的方向与实施策略。
[期刊] 中国农业大学学报  [作者] 程伟  张燕平  赵姝  
针对目前预测农作物产量只利用年产量或其变形,而没有考虑气象因素对产量预测的影响导致误差偏大的问题,在基于商空间粒度理论框架下的农作物产量预测中,考虑气象因素如光照、平均气温、降水量对农作物产量的影响,提出利用支持向量机方法构造模型对气象时间序列进行数据挖掘(产量预测)。粒度分析和实验结果表明:混合粒度预测模型不仅降低了问题求解的复杂性,而且误差较低,其预测值平均绝对百分误差为0.884 9,均方根误差37.3,希尔不等系数为0.004 4,与其他预测模型相比误差最小。基于商空间理论的支持向量机产量预测模型可较好地应用于产量预测中。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨波  冯悦旋  
大学生创业教育与微型企业发展都是近年来国家关注的重点,把大学生创业教育与微型企业创建结合起来,能够有针对性地推动大学生创业和微型企业发展。知识、经验和能力是微型企业成长的基础,市场机会、市场进入、市场竞争是微型企业成长的三个关键环节。高校创业教育应针对微型企业特点,以创业教育、创业实践、创业实战三环互动模式来丰富大学生创业知识,积累创业经验,提升创业能力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 檀俊  
当前应探讨大学生的感恩教育实践,在分析大学生感恩现状的基础上,以实践活动作为突破口,促使感恩认知转变,感恩行为养成,感恩情感升华。同时注重分析实践,营造感恩实践"大环境",促使感恩教育取得更好成效。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 龙晓虹  
当代大学生是社会群体中一个比较特殊的部分,有着共同成长的社会文化背景和知识背景,拥有相同的青春梦想,在同龄人中相对独立。大学生是国家十分宝贵的人才资源,是民族的希望和国家的未来,将来各界的精英骨干都将在他们中间产生,因此大学生是众多生命教育研究者聚焦的对象。由龙海霞著写的《大学生生命教育研究》(四川大学出版社,2017年7月版)一书,对大学生生命教育的具体内容、课程设计、师资培养、环境建设、
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 李月琳  李昂  王明  杨海华  
通过问卷调查,探讨大学生使用网络的目的、动机、行为特点及影响因素。由于网络使用行为是一个宽泛的概念,文章将网络使用行为定义为围绕信息搜寻所产生的网络使用行为,包括信息源选择、信息需求类型、网络使用强度、信息搜寻方式及保存方式。研究结果表明,在学习和生活情境下,大学生体现不同的使用行为特点,如信息搜寻方式、信息源选择和保存方式不同。性别、年级、专业、生源地及网龄等不同程度地影响大学生网络使用行为。基于描述性统计及定性分析,研究构建了大学生网络使用行为的理论模型,为今后的实证研究提供理论框架。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 娄钰华  
本文从心理资本视角,在分析创业大学生自身问题的基础上,提出大学生创业教育的新思路,力求对大学生创业教育工作有所启示。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 孙洪义  梁波  卢彩彤  
创业教育有效性的争议主要源于对创业教育的层次和目的的误解。本文首先介绍了创业教育的三个层次、目的、对象以及创业教育的时滞效应。然后依据计划行为理论构建了测度通识型创业教育有效性的结构方程模型,并对通识型创业教育的有效性进行实证。通过对香港3所高校411名参加过通识型创业教育和没有参加过创业教育的本科学生的调查数据的验证,发现参加过创业教育样本组的创业兴趣、社会声誉、创业能力及创业意愿的均值明显高于未参加过创业教育的样本组。得出结论,通识型创业教育能够有效地提高学生的创业兴趣、社会声誉和创业能力,进而提高学
[期刊] 新金融  [作者] 刘吕科  郭代  陈磊  
在从贷款定价、绩效考核到资本充足率管理的广泛领域,商业银行都离不开经济资本模型这一管理工具。模型准确性是模型应用的前提,因而无论国际监管机构还是国际活跃银行都越来越重视对经济资本模型的验证。与国外银行相比,我国银行业普遍重视经济资本模型的开发,但轻视甚至忽略了对经济资本模型的验证,在模型可靠性未知的情形下推进经济资本计量结果应用,导致经济资本很难得到广泛和深入的应用。本文探讨了经济资本模型验证的理论框架及行业实践经验,以期对中国银行业经济资本模型验证工作起到启发与借鉴的作用。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 牛思萌  
钢琴教学是高校音乐专业必不可少的教学组成部分,钢琴教学质量直接关系我国音乐基础教育师资培养水准,高校钢琴演奏理论教学与实践与未来基础音乐教育的质量密切相关。在钢琴演奏学习过程中,加强大学生的思维能力、文化素养、审美素质、美育能力、情感体验等素质与能力培养,不断加深加强钢琴音乐专业演奏技巧、钢琴艺术史、钢琴作品赏析等理论知识素质的培养,通过钢琴
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