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[期刊] 中国远程教育
[作者]
郑兰琴 李欣 陈凤英
２１世纪是知识经济时代，终身学习是适应２１世纪社会发展并提高自身素质的必要手段，自我调节学习能力被广泛认为是实现终身学习的必备能力。然而，目前许多大学生的自我调节学习能力很低，因此如何培养和提高大学生的自我调节学习能力就成为亟须解决的问题。该文旨在探索如何培养大学生的自我调节学习能力从而促进其终身学习技能。文章结合国内外自我调节学习理论，设计开发了支持自我调节学习能力的培养工具——ＳＲＬ ＡＰＰ（ＳｅＬｆ－ＲｅｇｕＬＡｔｅｄ ＬｅＡＲｎｉｎｇ ＡＰＰ），该工具主要通过任务理解、设定目标和计划、选择和实施策略、自我监控、反思评价和元认知调节六个模块来支持学习者进行自我调节学习。初步选取北京某大学．．．
关键词：
自我调节学习 智慧学习环境 终身学习
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王正聪 丁新
本文对影响成人学业成绩的关键因素:自我调节学习能力的培养进行了研究。首先阐述了自我调节学习的相关理论,对成人学习者计算机网络应用能力和自我调节学习能力进行了调研,对基于网络教学平台的自我调节学习能力的培养问题进行了系统研究。根据研究设计了基于网络教学平台的自我调节学习能力培养模式,开发出了学习计划管理子系统,并在教学中进行了实际应用。文章对培养模式的三个环节和多个影响因素进行了详细地阐述,并简要介绍了系统的开发、应用情况。
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
孙小军
培养大学生的创新能力是提升高校创新人才培养质量的核心。文章就如何培养大学生的创新能力提出了五点建议：（１）改进传统课堂教学模式，重视创新；（２）引导学生提高做事效率，合作创新；（３）突破传统教学评估模式，激发创新；（４）建立教师有效评价考核机制，规范创新；（５）改进现有教学技术设备，保障创新。
关键词：
高校大学生 创新能力 培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
井昊
伴随高等教育招生规模的不断扩大,大学生就业问题引起了社会各界的高度关注。尤其在当今世界范围内经济危机的影响下,大学生就业形势变得更加严峻。因此,高度重视大学生就业能力的培养是解决大学生就业问题,提升大学生就业率的重要途径。
关键词：
大学生 就业能力 培养策略
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
胡爱祥 孙少哲 杭祝智
本文针对我国大学生创新能力缺乏的现状,从大学生创新激发模式、培育模式以及文化素养培养模式等方面提出了具体策略和建议。
关键词：
创新能力 培养模式 构建 着力点
[期刊] 中国成人教育
[作者]
许海亚
网络媒介深刻改变着大学生的阅读习惯和方式,精细化阅读理念在碎片化阅读时代被分解,取而代之的是功利性阅读和浅阅读等新阅读理念与方式。在终身学习视角下培育大学生新媒体阅读能力是新时代培育高素质人才的要求。文章简述了终身学习视角下大学生新媒体阅读能力的内涵,提出了新媒体时代大学生的阅读特点。结合大学生新媒体阅读能力现状,提出了拓展范围、推广新媒体阅读教育、完善数字化阅读平台等策略,为推动大学生新媒体阅读能力的提升建言献策。
关键词：
终身学习 大学生 新媒体 阅读能力
[期刊] 教育与职业
[作者]
胡新梅
在知识经济飞速发展的今天,要想跟上时代发展的步伐,必须不断更新知识。作为未来社会发展的主力军,掌握自主学习的能力,对于当代大学生而言至关重要,这不仅是社会经济发展的需要,更是个体发展的需要。目前大学生自主学习能力堪忧。文章对大学生自主学习能力进行了概念界定,并在当前大学生自主学习能力进行深入调查研究的基础上,从学校、教师以及学生三个层面就如何培养大学生的自主学习能力问题提出改进措施。
关键词：
大学生 自主学习能力 提升途径
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李同吉 徐朔
本研究采用学习动机、学习策略自我调节和归因风格量表分别对上海和广西柳州的中职学生进行调查,研究发现:中职生学习动机水平与学习策略自我调节水平之间有极其显著的相关;中职生归因风格特点消极与积极并存;中职生的学习动机水平和学习策略自我调节水平都存在极其显著的地区差异。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
罗三桂
党的十八大报告提出:"引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业。"大学生创业既是我国教育体制改革的动力源,也是加速我国经济发展的动力源;不仅可以解决自身的就业问题,而且能提供更多的就业机会。虽然自2002年4月教育部在清华大学等9所大学开展创业教育试点工作以来,经过10多年的探索与实践,取得了一些成效,但与人们的期望值仍有差距。比如,目前我国大学生参与创业的比例不到毕业生总数的
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵明
文章阐述了高职院校大学生就业能力的现状,指出了高职院校在大学生就业能力培养过程中存在的突出问题,进而提出了提高高职院校大学生就业能力的有效对策,如深化高职教育就业体系改革,加强就业能力培养;突出专业技能培养,提升大学生实践能力;完善就业指导公共服务体系,提高就业指导服务质量;开展大学生创新创业教育,培养大学生创业能力。
关键词：
高职院校 大学生 就业能力 培养途径
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨晓慧
党的十七大明确提出了"提高自主创新能力,建设创新型国家"的发展战略。大学生是最具创新和创业潜力的群体之一。大学生创业能力培养既是全民创业素质提升的重要组成部分,也是毕业生创业成功与否的根本性制约因素之一,已经成为高校创业教育的核心内容之一。既是如此,首先要对大学生创业能力培养有一个科学认识与准确定位,找准当前大学生创业能力培养面临的瓶颈性问题,从而提出富有针对性和实效性的培养策略。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
段晓莉
随着大学生就业难度增加，大学生自主创业已成为一种新的选择，但是大学生毕业步入社会，由于缺乏足够的实践经验和阅历，在创业中不可避免会遇到各种风险，因此，如何规避风险并取得成功，是当代教育者和大学生共同关心的课题。
关键词：
创业风险 规避能力 培养策略
[期刊] 教育发展研究
[作者]
边玉芳 钟惊雷
一、小学生自我调节学习研究的现实意义随着社会的飞速发展,学校教育必须面对日益涌现的新问题。随着知识经济时代和信息时代的到来,人才观正在发生急剧的变化。那种期望在学校里学会所有的、终其一生所需要的知识和技能的观点已经过时了,教育系统需要教给学生如何终其一生进行自我教育的能力,而这种自我教育和自我更新能力是以个人良好的自我调节能力和自我效能感为前提的。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郑红梅
培养大学生自主学习能力，必须从观念入手，高校应树立以＂学＂为中心的教育理念，引导学生树立终身学习的理念，优化人才培养方案，构建开放培养体系，加强自主学习网络平台建设，积极构建多维互动的课堂教学范式，着重解决评价主体、评价方法和评价指标等３个问题，构建大学生自主学习能力的评价指标体系。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘敏
大学生学习能力是人才质量的一个重要指标已达成现代高校的共识。文章以德州学院为例,介绍在原生动力、外生动力、内生动力和反推动力的驱动下,构建大学生学习能力的培养体系。三个构建主体相互合作,通过课程建设的加强、教学方法的创新和创新实践活动的组织,保证该体系的正常运行,并取得较好的培养效果。
关键词：
大学生 学习能力 体系 构建 运行
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