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[期刊] 图书馆  [作者] 吴浪  
知识经济时代,自主学习成为了我国现行高等教育改革的主旋律。本文论述了大学生自主学习对高校图书馆服务的要求,分析了高校图书馆服务制约大学生自主学习需求的因素,最后针对性地提出了满足大学生自主学习需求的高校图书馆服务的对策。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 涂育红  吕云生  李慧  
在厘清"自主学习"概念的基础上,设计自主学习评价量表、调查问卷及观察法评价指标,并将三种方法结合起来,对某"211"高校的大学生自主学习现状进行调查,分析其特点和存在的问题,对服务于大学生自主学习的高校图书馆资源建设提出5点对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李路  
信息时代需要高校图书馆对教育辅助职能进行契合时代的转变和建设,构建大学生自主学习平台则是实现这种转变和建设的一个路径。本文从大学生自主学习平台构建的意义进行论证,阐述了构建大学生自主学习平台的必要性以及构建原则,以期高校图书馆在当下以效率致胜的信息时代仍然能为教育教学提供辅助,且这种辅助是高效又必不可少的。
[期刊] 图书馆理论与实践  [作者] 张诗博  
在新的信息环境下,美国高校图书馆的学习支持服务不断发展,并呈现出学习过程全覆盖、拓展学习支持服务新空间、具备高度的新技术敏感性和强大技术的利用能力、注重创新精神、批判性思维和学术伦理的培育等特征。美国高校图书馆学习支持服务的特征揭示了学习支持服务的内在特质与最新发展走向,为我国高校图书馆的创新发展提供了有意义的启示。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 田军  
随着信息技术的发展,高校图书馆的馆藏结构与功能都发生了变化,其学习空间要求功能多元化、设计多样化。芬兰坦佩雷理工大学图书馆基于学生单独学习、信息交流、相对安静的需求背景,通过以相关专业院系大学生为设计主体、互动协作的设计过程及多维度的设计评估与效果反馈,设计学习空间。借鉴其成功经验,我国高校图书馆学习空间设计应从以下方面入手:充分探寻大学生的潜在需求,多样化的学习空间设计方案,多角度的学习空间评价方式,与资源相结合的学习空间服务,以学习效果评估学习空间。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李慧  涂育红  吕云生  
本研究尝试探索高校图书馆能否在提升大学生的自主学习能力方面做一些有效的工作,通过问卷调查方法获得在校大学生自主性学习水平的有效数据,并通过学习动机、学习方法、学习环境和自我调节四个维度对大学生自主学习现状进行了具体分析,图书馆根据分析结果调整资源和服务构建适合大学生的自主学习环境。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 段梅  赵晖  
介绍了南京理工大学图书馆建立大学生读者协会的宗旨、组织结构与功能以及日常活动和管理办法,阐述了大学生读者协会成立以后参与图书馆工作的效果,说明充分挖掘大学生的聪明才智,发挥大学生社团的作用是对高校图书馆服务的重要完善,对学生自身和图书馆都是双赢的好事情。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王伟强  宋小燕  王亮亮  
大学生就业形势的复杂与严峻对高校图书馆就业信息服务的拓展提出了挑战。针对这种情况,高校图书馆应提供就业政策及就业心理指导服务,提供职业生涯规划培训及就业能力指导服务,搭建信息服务平台、加强就业信息网络化指导服务,以构建大学生就业服务体系、完善大学生就业信息管理机制、优化就业指导服务工作,践行大学生就业信息服务的新途径。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 钟进华  
针对大学生媒介素养缺乏的现状,在对高校图书馆开展媒介素养教育可行性分析的基础上,提出高校图书馆应与时俱进,建立书、刊、报、视听、网络、讲座等多种媒介并存的媒介素养阅览室的新构想,并从三个方面提出具体的实施策略,旨在不断拓展图书馆的服务功能,为提高大学生媒介素养发挥积极的作用。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 郭雷  
大学生社团是由高校学生依据兴趣、爱好自愿组成并按照章程自主开展活动的学生组织,其成员人数众多、积极性高、有组织性、有很强的参与社会实践活动的需要。徐州医学院图书馆发挥自身优势,成功引进大学生社团参与图书馆的管理与服务创新,取得了较好的效果。大学生社团的参与不仅补充了馆员不足,推动了服务模式创新,促进了与读者的沟通,而且锻炼了大学生的能力,丰富了校园文化生活。
[期刊] 图书馆  [作者] 朱林仙  
阐述社会规范学习的概念及大学生社会规范学习的现状,在分析高校图书馆开展大学生社会规范教育必要性的基础上,探讨基于社会规范学习的高校图书馆读者教育工作的内容和方式,旨在为高校图书馆创新读者教育模式提供借鉴。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘雯  金立俊  
本文从阐述图书馆的服务性是客观存在入手,如何在深层次开发和利用图书馆的信息服务基础上来培养和提高大学生的自身素质,以及信息服务对大学生素质教育的作用。通过对素质教育的时代意义的阐述,馆员自身素质的提高对大学生素质教育具有一定的影响。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 孙超  李霞  
文章以南京工业大学图书馆创客服务为例,研究高校图书馆利用资源和专业优势嵌入大学生创客活动。高校图书馆可通过查新、文献传递、期刊推介、专题服务、专利信息服务等多种方式为创客的不同阶段提供全程一站式服务。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 包文亚  
创业教育是一种全新的教育模式与教育理念,对于缓解我国就业压力、促使高等教育健康、可持续发展具有重要意义。高校图书馆在创业教育方面有着自身特有的文献资源优势、人才队伍优势、现代化技术优势和环境资源优势,图书馆要发挥优势,帮助大学生打好创业的知识基础、提高大学生的创业成功率、培养大学生的创业意识,从而为大学生创业教育服务。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈红英  
指出大学生心理健康教育是高等教育的重要任务,高校图书馆应该充分利用自身资源优势,发挥在大学生心理健康教育方面的作用。提出图书馆在心理健康教育方面应该遵循三项原则:①帮助对象的个体化,即针对不同心理障碍特征的人提供个性化帮助;②教育渠道的多元化,即通过多渠道对大学生进行心理健康教育;③教育模式的人性化,人性化服务是高质量高水平服务的体现。最后,提出一些具体的措施。
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