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[期刊] 中国成人教育  [作者] 文萍  马宏贤  施坚  
高质量的大学生职业生涯教育能够促进大学生的可持续发展和国家经济的繁荣昌盛。在我国大学生职业生涯教育效果不尽如人意的情况下,系统梳理历年理论实践研究文献,分析总结相关研究特点与不足,阐述指明未来研究重点方向,将能够助益我国大学生职业生涯教育质量的进一步提升。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐隽  
《大学生职业生涯规划》是一门新兴的学科,它在我国高校职业指导中才刚刚起步。它的课程开发、内容体系还处于探索阶段。虽然在理论层面上探讨较多,可真正在实践层面上推进,具有实践操作性,而且取得明显成效的经验并不多。本文从"边开发边实践、边实践边开发"的行动研究方式出发,构建了《大学生职业生涯规划》课程开发模式,以必修课的形式付诸实践,创新教学方法,实践"主体参与型、主体探究型、主体发展型"三板块教学模式,并对课程实践作出评价,同时谈了课程开发与实践中的几点体会。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙璐  
本文对我国目前关于大学生职业生涯规划的研究进行综述,内容涉及现状研究及影响因素分析、对策研究、干预研究等多个方面,并在此基础上总结在研究对象、研究内容和方法上存在的问题,以及该研究未来发展的趋势。
[期刊] 商业时代  [作者] 张小兵  孔凡柱  
无边界职业生涯代表了职业生涯的发展方向。本文在前人研究的基础上,评述了无边界职业生涯的产生背景、概念架构、意义和影响,以及组织和个人对无边界职业生涯的应对策略。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 柳婷  
文章在文献回顾的基础上,阐述了在组织职业生涯管理实践、职业生涯管理系统构成维度以及职业生涯管理有效性方面的研究成果,并进行总结评述及展望未来的研究方向。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭敖鸿  
学风建设是高校办学质量、育人水平、大学精神的集中体现和综合反映,而大学生职业生涯规划教育以实践性和开放性的先进教育理念体现了高校以人为本、以学生为先的管理意识。二者的有效结合势将不断促进大学生自我发展与管理,树立良好的人生观与职业价值观,是促进高校教育事业健康长久发展的重要因素。然而大学生职业生涯规划教育作为提升和激发大学生学习的内在动力的基本途径,目前在理论研究和实践中存在着一定的欠缺。
[期刊] 教育与职业  [作者] 丁翠玲  
大学生职业生涯规划教育是国情之必需,也是实现个体和谐与可持续发展的需要。文章从大学生职业生涯规划教育的重要性入手,结合目前高校职业生涯规划教育的现状和存在的主要问题,提出了加强大学生职业生涯规划教育,提高大学生就业能力的对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄艳钦  
通过深层分析,可以了解到造成大学生职业生涯规划教育存在问题的原因,包括大学生就业现状不容乐观、外部环境影响、高校教育体系不完善以及大学生自身认识能力有限等。为了不断提高大学生职业生涯规划教育实际效果,要通过宏观调控,完善课程教学体系,注重学生创业意识培养。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 马亚静  杨长锁  刘颖  
为拓展高校职业生涯教育的形式与内容,提高大学生就业能力,笔者以团体辅导的方式对12名大学生进行了为期8周的职业生涯教育,并采用多种方法对实践结果进行了评估。研究表明,团体辅导可以有效地提高大学生职业生涯规划能力并具有一定的持久性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王淑荣  
为全面了解特殊教育专业大学生职业生涯规划存在的问题,有针对性地引导他们职业生涯规划,本文对特殊教育专业大学生的职业生涯规划情况进行了问卷调查,调查结果表明,特殊教育专业大学生对专业的认知较差、对职业生涯规划了解不够、缺乏对职业生涯规划的重视、职业生涯规划的主动性不强、学习目标欠明确、对待择业存有侥幸心理等;对同类高校相关专业教师进行了访谈,结果发现大部分高校缺乏专职的职业生涯规划指导教师,缺少系统、科学的职业生涯规划教育课程。针对以上存在的现实问题,提出了可操作性的解决对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王志贤  
本研究对高校职业生涯规划教育和大学生心理资本培育两者之间的关系进行了剖析,研究发现:在职业生涯规划教育中加强心理资本培育,有利于提升其系统性、操作性、可行性和实效性。在此基础上,探索出了一条在高校职业生涯规划教育开展大学生心理资本培育的有效新途径,即开设大学生心理资本训练营。
[期刊] 教育与职业  [作者] 徐敬洁  
职业教育质量评价的重要指标之一即学生的就业情况。就业关乎民生,创业是解决就业问题的一大出路,是高层次的就业。职业生涯规划可以帮助学生探索自我潜能的开发,提高职场竞争力,将实际与预期相结合,寻找适合的、有发展潜力的职业机会,从而实现职业理想和人生价值。文章重点探讨了职业生涯规划的视域下如何进行创业教育,提出高校创业教育的新途径,以提高大学生创业竞争力,帮助学生成功创业。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘欣欣  
随着时代变迁,环境的变化对大学生的职业素质要求越来越高,大学生必须对此提前规划,科学规划才能适应新的人才需求。文章针对职业生涯规划教育体系的构建,回答了一系列学生职业生涯规划中存在的种种问题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 韩威  魏搏  蔡甄  
作为一种新兴的人力资源发展技术,教练技术在管理领域有了越来越多的应用,并取得了良好的效果。清华大学自2006年起尝试把这种新技术引入到大学生职业生涯教育中来,并命名为"职业生涯教练计划"。经过三年的实践应用,总结出一套职业生涯教练活动的应用模式,并就其效用特点和实践经验进行了思考与总结,从而为进一步拓展和提升大学生职业生涯教育的辅导手段与技术提供了实证参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 文萍  颜彩媛  陈晋旭  
职业实践作为西方国家大学生职业生涯教育的重要组成部分,对于提升大学生职业生涯教育效能具有重要意义。重视职业实践环节、构建职业实践体系、拓展职业实践基地、提高职业实践质量、注重兴趣与专业结合,应当成为高校强化职业实践、提升大学生职业生涯教育效能的主要着力点。
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