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[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
许婕
随着互联网技术的发展,网络购物已经成为大学生一种重要的购物方式。通过对广东省15所高校的两千多名大学生实证调查和分析后发现,求实创新、理性消费、合理安排时间、渴望法律保护已经成为大学生的主流。同时,网络技术滞后、法律意识淡薄、时间观念薄弱等情况仍然存在。
[期刊] 征信
[作者]
刘广 康蔓莹 冯嘉慧
对广东省六所高校大学生进行的抽样调查揭示了当代大学生在助学贷款和就业两方面的信用状况。在此基础上,运用层次分析法对部分被访大学生进行信用评级,并将其分为有贷款者和无贷款者两组分别考察其信用等级分布状况。研究发现,当代大学生的信用状况仍处于较低水平,无贷款者的高信用等级占比更低。
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
林江鹏 雷鸣 华良晨
以湖北省武汉市618个大学生的调查数据为例,采用Logistic模型,对大学生网贷需求的差异及影响因素进行实证分析。研究表明:月支出额度不同的大学生对网贷认知以及网贷需求意愿都存在着明显的差异,进而揭示出信用认知在网贷需求中的重要性;性别对于大学生网贷需求的影响具有不稳定性;年级、学校性质、月收入、家庭性质(城市或乡镇家庭)、家庭对网贷的态度、网贷认知、网贷认知意愿等对网贷需求的影响为正。最后,提出针对性的对策建议,以促进大学生网贷行业的健康发展。
关键词:
网贷 网贷认知 网贷需求
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
林江鹏 雷鸣 华良晨
以湖北省武汉市618个大学生的调查数据为例,采用Logistic模型,对大学生网贷需求的差异及影响因素进行实证分析。研究表明:月支出额度不同的大学生对网贷认知以及网贷需求意愿都存在着明显的差异,进而揭示出信用认知在网贷需求中的重要性;性别对于大学生网贷需求的影响具有不稳定性;年级、学校性质、月收入、家庭性质(城市或乡镇家庭)、家庭对网贷的态度、网贷认知、网贷认知意愿等对网贷需求的影响为正。最后,提出针对性的对策建议,以促进大学生网贷行业的健康发展。
关键词:
网贷 网贷认知 网贷需求
[期刊] 中国高等教育
[作者]
沈壮海 王迎迎
问卷聚焦于"大学生的观念与行为""大学生思想政治教育及其成效"两个维度。86.6%的受访学生对当前大学生思想政治教育开展效果持"肯定性评价"。所提建议主要集中在教育环境、教育资源、教育载体、教育方式、教育内容等方面。2016年4至6月,我们承担的教育部哲学社会科学发展报告建设项目"中国大学生思想政治教育发展报告"在全国35所高校开展了本年度的问卷调查。调查表明,当前大学生思想政治教
[期刊] 民族教育研究
[作者]
黄秋霞 周军
本文以西藏A高校大二学生为调查对象,通过问卷调查,从学生对思想政治理论课学习的认知情况、学习态度、满意度等几个方面进行调查和分析,然后从教学内容、手段和方法等方面提供促进西藏高校大学生思想政治理论课教学实效性的对策与建议。
关键词:
思想政治理论课 学习状况 调查分析
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭迪杰
从基础竞争力、核心竞争力、环境竞争力三个维度出发,构建就业竞争力评价指标体系,并以广东省某农科院校为例,针对该校282名2017届应届毕业生展开调查。调查显示,当前农科院校大学生存在基础竞争力薄弱、核心竞争力不突出、环境竞争力差距大的现象。随后,以是否签订就业协议为衡量就业竞争力高低的参考标准,并以其作为解释变量,通过回归模型分析,验证了大学生的学业成绩、实践经历和社会资本存量三个因素对其自身就业竞争力的高低产生较为显著的影响。
关键词:
农科院校 就业竞争力 实证研究
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
边文霞
在对高考弃考现象分析和对学习能力、就业质量概念界定基础上,通过对72所高校大学生的调查数据,得出课程学习比较困难和比较容易的专业较好就业,反之则不太容易;大学生们最感兴趣的是"文艺活动通告"和"学术讲座",最喜欢的学习模式为"个人自主学习"与"体验式学习",最不喜欢的是"问题式学习模式";在大学期间,大学生们更愿意表现出"学习坚韧、学习兴趣、知识拓展、学习团队"四方面,而他们对就业质量偏差性认识主要体现在"晋升机会、工作收入、职业发展前景"三方面。最后,据此提出在校大学生学习能力提升的五层递进方案。
关键词:
大学生 学习能力 就业质量
[期刊] 中国高教研究
[作者]
尚航 张德祥
大学生学业指导是促进大学生学业发展与提升高等学校人才培养质量的一项重要工作。通过对我国56所高校的7 198名在校本科生进行学业指导问卷调查发现,当前大学生学业指导工作还未能引起我国高校足够的关注与重视。学业指导的专业化、规范化、多样化等程度明显不够,大学生对高校的学业指导工作总体满意度不高,大学生学业指导实施效果不甚理想。当前我国高校应尽快建立本科生学业指导体系,以更好地保障与促进高校大学生的学业发展。
关键词:
大学生 学业指导 现状 调整与优化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李烨 左殿升 屈玉东
青少年是国家的未来,是社会主义建设事业的生力军和接班人,而大学生是青少年中的精英分子,代表着青少年的发展方向。"90"后成为高校校园的主力军,这些"90"后们思维活跃,他们对社会认同的高与低,直接影响青少年这一群体的稳定性和社会建设参与度,进而影响社会主义现代化建设的质量与进程。本文以山东省济南市西部新城大学科技园内八所高校的不同层次和专业的"90"后大学生为调查对象,调研分析了大学生的社会认同状况。对当代大学生的自身发展及促进社会主义和谐社会建设具有重要意义。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
侯艳飞 廖利华 张再华 梁传金 陈勇信
调查发现,技工院校学生的择业效能感显著低于大学生群体;男生高于女生;家庭经济状况、母亲文化程度与学生的择业效能感相关;家庭经济与母亲文化之间存在明显的交互作用,学生择业效能感在家庭经济困难与母亲文化为中专以上时达到最高。因此,技工院校要高度重视学生的职业生涯教育,尤其是择业效能感教育,提高女生的自信心,同时应鼓励学生家长,特别是其母亲参与到学生的择业效能感提升训练中。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
刘兴
诚实守信历来是中华民族的传统美德,也是国人应恪守的日常行为准则。而在作为中国发展主力军的大学生中,诚信缺失现象广为诟病。通过问卷调查法对江苏省泰州市7所高校诚信状况跟踪调查后发现,大学生普遍存在诚信观念认知度高但诚信行为表现一般的尴尬现象。经多角度综合分析得出结论:大学生的诚信观念和诚信行为除与其自身因素有关外,还与人际交往关系、家庭教育环境、学校教育管理、社会大环境等外因密切相关。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈诗慧
开展大学生创业教育是我国高等教育大众化发展的必然要求,提升创业教育绩效对于大学生创新创业能力的培养意义重大。通过对影响创业教育绩效的宏观因素和微观因素进行梳理,提出了创业教育氛围、创业支撑体系、创业课程体系以及师资力量对创业教育绩效具有正向影响的研究假设。综合运用因子分析、相关分析和回归分析对广东省15所高校大学生的调研数据进行实证分析,结果表明,创业教育支撑体系、课程体系、师资力量及创业氛围对创业教育绩效具有正向影响,其中,创业教育支撑体系对大学生创新意识和创业愿望的影响最为显著;创业教育课程和创业教育师资对大学生创业知识掌握的影响最为显著。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
岳修志
[目的/意义]为了更真实、全面地了解中原工学院大学生的阅读现状和需求,以提升阅读推广活动的有效性和针对性。[方法/过程]在教师的指导下,在中原工学院图书馆的图书借阅排行等记录的基础上,学生组成兴趣小组进行观察,自主设计问卷、组织访谈。[结果/结论]分析中原工学院大学生阅读状况,并提出相应的建议。本次调查采取的方法,对于高校阅读推广具有参考作用,但其中的结果和数据仅对中原工学院有效,不具有普遍意义。
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读者 观察 问卷调查 访谈 阅读
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