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[期刊] 中国远程教育  [作者] 高欣峰  喻忱  李爽  
在线开放课程打破学校围墙,为通识教育提供了新的解决方案,因而被我国高校广泛采用。同时,网络通识课的引入也给高校教学实施与管理带来了挑战,产生了一系列亟待解决的问题,学习投入度不高即是其中之一。为了全面考量网络通识课中学习者学习投入度,本研究以青岛农业大学在读本科生为样本进行调查分析,通过比较MOOC、SPOC、线下大班课三种通识课形态,分析其在总体学习投入度以及行为、情感、认知三个维度投入度上的差异。研究发现基于MOOC的通识课学习投入度显著低于传统线下大班通识课,而基于SPOC的通识课在学习投入度的各方面与线下大班通识课均无显著差异,且在参与维度上高于线下大班通识课。研究认为通过强化校本助教的地位与作用构建人机结合的学习支持服务体系,能够保障网络通识课具有与线下大班课相近的学习投入度,从而推动建立线上与线下相结合的高质量校本通识课程体系。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 宋希云  王仁高  
以青岛农业大学作为具体案例,以叙事研究的方式描述学校发展历史中的重要事件、发展环境,梳理学校员工、校友对学校精神传统的感性认识和理性思考,在此基础上阐述了对学校文化传统进行提炼和总结的历史进程,提出了从大学发展规律、学校传统和现实发展需要、学校办学性质和学科特点、学校的地域特点四个维度进行文化建构的理论,为大学文化建设研究提供了比较完整的案例。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 于坤  
大学英语网络自主学习强调学生的主体作用,极大的调动了学生学习的主动性和自觉性,但目前网络自主学习还处于探索和尝试阶段,在其实施过程中出现了一些亟待解决的问题,文章针对非英语专业学生网络自主学习中出现的问题,分析其中的原因并提出相应的解决对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 康佳琼  
通过对成人教育大学生当前网络信息行为特征、能力和水平的调查和分析,能够更好地了解成人教育大学生在使用网络中遇到的问题,为问题的解决提供更多的信息支持。对大学生的网络意识加强引导,帮助大学生了解网络信息事实,养成良好的网络信息行为习惯,对成人教育大学生的信息教育进行改革,在网络信息环境下更好地开展成人教育具有借鉴意义。
[期刊] 中国高教研究  [作者]
青岛市人力资源市场以"青岛人力资源网"为载体,建立青岛市首家"大学生网络求职超市"。作为公共就业服务网络平台,该"超市"功能定位于为大学生、中高端人才等提供免费自助求职服务,求职者只要进入"超市",就可浏览全
[期刊] 高等农业教育  [作者] 郭德明  史衍玺  
近年来,高校毕业生的就业基数越来越庞大,就业难、找好工作难成为高校学生不可回避的话题。而以创业带动就业、促进就业就成为缓解就业压力的必要选择。为了准确掌握农科院校研究生创业意识及就业创业的准备情况,增强创业指导的针对性和实效性,本课题组在青岛农业大学连续对四届共1200余名各专业在校硕士研究生的创业意向与创业教育需求进行调查,系统分析了农科研究生创业意向与自身素质之间的差距,为开展创业教育提供依据。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 祁琳  
贫困生是高校尤其是农业院校的一个特殊群体,当前国家加大了对贫困生的资助力度,但是在资助的精准度和育人机制方面还存在不足之处。文章解读了精准化资助的时代诉求和内在逻辑,分析了高等农业院校贫困生的类型和心理特点,指出当前工作中存在的现实困境,提出构建"精准化"资助育人机制的路径。
[期刊] 林业经济  [作者] 刘甜甜  陆佩萱  毕瀚方  陈洪  
通过对东北地区某林科高校的网络生态文明教育现状进行调研,发现目前网络生态文明教育与传统教育的融合做的还不够好,尚未形成全面的生态文明教育体系,同时网络信息参差不齐,使得有效信息筛选存在困难。建议:开设生态文明教育的网络通识课程,以网络为依托,将生态文明教育由课堂为主转为课内外结合;建立高校生态文明专题网站,建立有效信息筛选和资源共享平台。通过这些有效措施开展网络生态文明教育。
[期刊] 林业经济  [作者] 刘甜甜  陆佩萱  毕瀚方  陈洪  
通过对东北地区某林科高校的网络生态文明教育现状进行调研,发现目前网络生态文明教育与传统教育的融合做的还不够好,尚未形成全面的生态文明教育体系,同时网络信息参差不齐,使得有效信息筛选存在困难。建议:开设生态文明教育的网络通识课程,以网络为依托,将生态文明教育由课堂为主转为课内外结合;建立高校生态文明专题网站,建立有效信息筛选和资源共享平台。通过这些有效措施开展网络生态文明教育。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 段金菊  
民族院校大学生受网络信息的影响越来越大,笔者通过对民族院校大学生网络学习信息素养现状的调查,分析其存在的问题,提出了相应的策略,以期提高民族院校大学生信息素养,提升民族院校大学生网络学习能力。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 郭飞  
通过问卷调查和深度访谈的方法,对全日制专业学位和学术学位研究生的入学动机和心理压力进行了调查和对比分析;发现两类研究生最大的入学动机都是就业动机;心理压力水平接近一般强度,没有显著性差异;在就业压力和导师要求维度上有显著性差异(P<0.05)。最后,针对调查结果提出了对研究生心理健康教育的启示。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 翟崑  王存鹏  
实践教学和创新创业教育是培养学生创新精神和实践能力的重要教学环节,是人才培养的重要组成部分。近年来,青岛农业大学着重开展普通高校实践教学调查研究,认真研究普通高等学校实践教学普遍存在的问题,针对问题采取措施,创新性地进行实践教学改革,构建了突出"实践教学体系"和"创新创业教育体系"两大支柱的"一二三"实践教学体系。
[期刊] 草业科学  [作者] 宋辉  
生物学家亟需应用生物信息学方法解决生命科学的问题。目前,草业科学专业尚未普及生物信息学课程。但是,部分草类植物已完成全基因组测序,需精通生物信息学知识的人才解决相关科学问题。基于以上考虑,青岛农业大学草业科学专业开设了生物信息学课程。通过对教学过程遇到问题的思考,对授课内容进行了优化,已收到良好教学反馈。通过对草业科学专业生物信息学课程的教学探索发现,在授课过程同时兼顾理论知识的讲授和软件工具的操作,具有良好的教学反馈;尤为重要的是,学生通过掌握生物信息学软件的操作,能够深刻理解理论知识。本文通过对青岛农业大学草业科学专业生物信息学授课的探索,为其他院校草业科学专业开设该门课程提供参考。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 郑丹  于超  耿方梅  
我国农民合作社的快速发展形成了对合作社专业人才的巨大需求,结合青岛农业大学合作社学院在合作社人才培养方案方面的探索和实践,分析了合作社人才培养方案的设计思路、培养目标、培养规格、课程体系、课程设置及保障措施,为相关院校合作社人才培养方案的制定提供参考。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 冯天敏  徐恩芹  
以聊城大学为例,就大学生对网络学习资源的了解程度、态度及使用资源的频率、类型、遇到的问题等进行了详细的调查与分析。调查发现大学生已经认识到了网络学习资源的重要性,但对资源的了解程度、资源利用意识、使用频率、检索能力等方面还有待于提高。最后结合访谈,对如何提高大学生网络学习资源利用率提出了一些相关建议。
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