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[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵艺  
由于互联网的特点及应用的日益广泛,网络已经成为大学生学习、生活、休闲的重要组成部分,深得大学生的关注和喜爱。高校应该从硬件、软件两个方面对大学生的网络行为加以引导,创造一个有利于大学生自我约束的网络环境。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李康  
网络文化是基于互联网而形成的一种新兴文化,它不仅可以方便同学之间传递信息、进行交流,也对大学生的个性养成、行为习惯、价值取向等很多方面有着重要影响。文章从网络文化的发展现状入手,分析了当前大学生网络文化存在的问题,并根据问题提出了相应的引导对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 潘月游  
文章通过问卷对大学生网络意见领袖表达机制进行调研,根据所得数据对表达主体、表达渠道和表达内容做出分析。文章认为应该在加强社会主义核心价值观教育基础上,采取承认并尊重、对话与服务的原则,运用分类法和数据库等科学化管理手段,发挥校园媒体作用等措施进行合理引导。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郭加书  陈涛  王鑫  
网络把大学生带进了交往的新世界,网络交往作为一种新的交往方式,需要新的交往规范加以约束和调整,他们应该学会在其中怎样做人,否则,网络交往将是无序的交往。开展学生网络文明教育,不能仅限于思想理论的灌输与教育,还要求我们正确引导大学生网络行为,使大学生更加符合网络时代的思想和行为要求。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴子国  田秀云  焦洪磊  邹萍  
归纳了大学生网络行为失范的表现类型,根据需要层次理论分析了大学生网络行为失范的心理原因,提出了大学生网络行为失范的治理对策。
[期刊] 改革与战略  [作者] 陆平  
大学生网络问题矛盾日益突出,严重影响到了大学生的健康成长与进步和学校的正常教学管理秩序。网络越轨是这一影响的集中体现。高校应该从加强大学生教育、重视校园文化建设、培养健全的心理素质和自律能力、充分利用网络进行教育等方面加大对大学生网络越轨行为的防范和控制。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张夏菲  
通过对调研数据的考查和分析,归纳出大学生应用互联网的状况、网络行为特征以及行为方式,并指出只有准确洞察大学生的行为和心理特征,才能真正实现与大学生的有效沟通,帮助他们正确看待互联网,正确利用互联网,使互联网成为丰富、完善他们学习、生活、娱乐、休闲的利器。
[期刊] 经济师  [作者] 冯爱惠   李范坤  
新时代下,由于网络的高速发展和信息媒介的广泛应用,大学生越来越喜欢在互联网上展现自身的感受与看法,高校网络舆情呈现越来越多元化和不易防范的特征,加大了高校不安定因素以及对日常管理工作的难度。大学生即将步入社会,是社会发展和前进的主要动力之一,加强对大学生网络舆情行为的引导,培养正确的价值观,对于未来融入社会有着积极的影响。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 庄雨  
在网络时代,大学生的网络道德会影响到大学生的健康成长。本文阐述了当前大学生网络道德失范的具体原因,并就大学生本人、家庭、学校、社会应如何共筑网络道德长城提出了建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周方舒  
网络道德失范行为反映出大学生精神层面的危机和冲突,在社会变革或转型时期尤为突出。文章旨在对大学生网络道德失范的影响因素进行综合整理,基于计划行为理论建立一个比较系统的大学生网络道德失范行为的理论模型。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李红梅  
随着网络时代的到来,网络阅读已成为大学生的重要学习方式之一。网络阅读拓展了大学生阅读的空间和渠道,但也带来了一些负面影响。高校图书馆应采取措施,引导大学生正确的阅读。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张健  
文章通过分析大学生网络意见领袖的概念和特征,明确其角色定位,有针对性地提出有效引导校园网络舆论的建议。
[期刊] 数字图书馆论坛  [作者] 廖思琴  周宇  
本文以威尔逊信息行为模型为基础,从网络文学阅读需求、阅读寻求、处理和利用、阅读中介变量、阅读激励因素等方面对四川省部分高校大学生进行问卷调查,在数据分析的基础上,为高校图书馆开展网络文学阅读引导服务提供建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 戴新利  
随着互联网在高校校园的迅速发展和日益普及,当代大学生们尽情地享受着高科技带来的各种便利。但同时,网络的负面影响——网络道德失范问题在大学生群体中也日渐出现。基于此,提出充分利用网络自身的功能与特点,对网络道德失范大学生实施网络心理教育的构想与尝试,以促使其尽快完善健康、健全的网络社会人格。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈兰荣  
伴随着网络的普遍使用,网络道德失范问题凸显出来。本文简要分析了大学生网络道德失范的成因,并提出了新形势下大学生网络道德教育的对策。
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