- 年份
- 2024(2127)
- 2023(3105)
- 2022(2697)
- 2021(2820)
- 2020(2400)
- 2019(5425)
- 2018(5443)
- 2017(9605)
- 2016(5967)
- 2015(7295)
- 2014(7459)
- 2013(6654)
- 2012(6383)
- 2011(5976)
- 2010(6292)
- 2009(5957)
- 2008(6190)
- 2007(6189)
- 2006(5567)
- 2005(5276)
- 学科
- 济(18042)
- 经济(18012)
- 管理(16533)
- 业(12991)
- 企(12288)
- 企业(12288)
- 教育(9305)
- 理论(7965)
- 中国(7253)
- 方法(7116)
- 学(6403)
- 教学(6324)
- 数学(4860)
- 制(4828)
- 业经(4773)
- 数学方法(4624)
- 财(4540)
- 农(4214)
- 贸(4129)
- 贸易(4125)
- 和(4021)
- 易(4008)
- 思想(3690)
- 政治(3644)
- 工作(3619)
- 思想政治(3406)
- 政治教育(3406)
- 治教(3406)
- 德育(3388)
- 体(3358)
- 机构
- 大学(94727)
- 学院(86404)
- 研究(28769)
- 管理(27701)
- 济(26194)
- 经济(25276)
- 理学(22790)
- 理学院(22391)
- 管理学(21545)
- 京(21443)
- 管理学院(21371)
- 中国(20167)
- 科学(18579)
- 范(17731)
- 师范(17618)
- 江(15348)
- 教育(14855)
- 所(14787)
- 财(14706)
- 师范大学(14172)
- 北京(14152)
- 研究所(13128)
- 中心(13013)
- 州(12563)
- 农(11881)
- 财经(11342)
- 业大(11103)
- 技术(10806)
- 经(10091)
- 院(9885)
- 基金
- 项目(48234)
- 研究(38691)
- 科学(37732)
- 基金(32609)
- 家(27382)
- 国家(27060)
- 科学基金(23050)
- 社会(22299)
- 教育(21638)
- 社会科(20760)
- 社会科学(20750)
- 省(19348)
- 成果(17880)
- 编号(17451)
- 划(16882)
- 基金项目(16425)
- 自然(14301)
- 自然科(14035)
- 自然科学(14033)
- 资助(13784)
- 自然科学基金(13774)
- 课题(13464)
- 大学(12260)
- 年(11519)
- 项目编号(11200)
- 重点(11054)
- 部(10922)
- 规划(9999)
- 性(9852)
- 创(9836)
共检索到149121条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业
[作者]
潘月游
文章通过问卷对大学生网络意见领袖表达机制进行调研,根据所得数据对表达主体、表达渠道和表达内容做出分析。文章认为应该在加强社会主义核心价值观教育基础上,采取承认并尊重、对话与服务的原则,运用分类法和数据库等科学化管理手段,发挥校园媒体作用等措施进行合理引导。
关键词：
大学生 网络意见领袖 表达机制 引导
[期刊] 高等农业教育
[作者]
童淑娟
加强校园网络舆论的研究和引导,已成为目前需要关注的一个重要课题。试图从"使用与满足"角度出发,提出网络舆论引导要发挥网络信息的快捷性和深入性,满足师生获取信息、知识和理解的需求;应用网络信息的交互性,满足师生情感交流疏通的需求;突出网络信息的及时性,满足师生的情绪表达及知情权、民意权的实现;利用网络便捷性,满足师生网络工具的需求;应用网络信息的海量功能,满足师生多种文化需求。
关键词：
高等院校 网络舆论“使用与满足” 引导
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
胡明辉 蒋红艳
随着网络在校园内的普及运用，校园网络作为高等学校思想文化信息的聚集地和社会舆论的放大器，越来越凸显其强大的舆论功能。针对当前校园网络舆论引导中存在的网络舆论引导意识不够、引导理念方法陈旧、工作思路不清晰等现象，必须从转变观念、实践操作和制度完善方面采取措施，切实加强高等学校对校园网络舆论的引导，以优化大学生健康成长的网络环境，维护高等学校校园安全、稳定与和谐。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李文宏
网络化的社会环境对大学生产生了重要影响,介绍了大学生网络使用现状,分析了大学生面对网络舆论的态度以及心理特征,提出了加强大学生网络舆论监督建议。
关键词：
大学生 网络舆论 心理特征
[期刊] 中国成人教育
[作者]
卫永霞
校园网络舆论引导是高校学生管理、高校思想政治教育工作的重要内容，是构建和谐校园的必然选择。本文分析了当前校园网络舆论引导的现状，提出在新媒体环境下提高校园网络舆论引导力的可行路径。
关键词：
新媒体 高校管理 网络舆论
[期刊] 图书情报工作
[作者]
谢新洲 杜智涛
为了对网络意见领袖的舆论引导能力进行评判,首先,通过对相关研究的总结和经验假设,提出一个初始评判指标集;其次,通过对专家进行调查,运用灰色统计法,对这一初始评判指标集进行筛选,建立了一个由4个一级指标、12个二级指标构成的网络意见领袖舆情引导能力评判指标体系;第三,运用层次分析法,在专家群体决策的基础上对各评判指标赋予权重;最后,从猫扑论坛的精华帖作者中随机选取5位用户,运用这一模型计算其舆论引导能力,并对模型进行应用举例。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李伟东 刘敏姬
随着校园网络的不断发展,形成了相应的大学生网络舆情,并呈现出不同于其他群体和其他领域舆情的特征,这给高校管理与维护校园稳定工作带来了新的机遇和挑战。为此,应该充分认识、把握和研究网络舆情,加强引导与管理,建立相应的网络舆情信息监控机制,改进网络思想政治教育,形成网上网下思想政治教育的合力,这对维护校园稳定将起到积极的作用。
关键词：
网络舆情 监控 网络思想政治教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
童淑娟
网络作为现代传媒的重要平台,在社会生活中扮演着越来越重要的角色。高校是社会的重要组成部分,网络在高校的普及性和受众性不言而喻。高校网络舆论已经成为了影响高校师生生活,关系学校事业发展的重要影响因素。加强校园网络舆论的研究和引导,也成了目前需要关注的一个重要课题。
[期刊] 教育与职业
[作者]
任祥 段从宇 王天志
对高校校园网络舆论进行引导是当前高校网络思想政治教育的迫切需要。通过高校校园网络舆论的调查与分析,发现大学生在网络舆论特性、功能上的认识上趋于一致,参与网络舆论行为的盲目性大于理性,舆论形式选择呈现多样,道德自律优于法律规制与技术封堵。高校需要重点关注网络舆论在网络思想政治教育中的影响。据此,文章就高校校园网络舆论引导提出了相应的策略。
关键词：
高校 校园网络舆论 调查 分析
[期刊] 教育与职业
[作者]
俞靖
伴随互联网的发展普及和手机的广泛使用，网络意见领袖对大学生思想认识的影响日渐显著。通过问卷调查和实地访谈发现，尽管大学生对网络意见领袖的言论有一定的分辨力和判断力，但大部分人的思想认识还是会不同程度地受到影响，并且这种影响具有复杂性和双面性。网络意见领袖的影响力来源于他们的独立性、专业性、平等性和互动性，高校思想政治教育工作者必须客观辩证地认识这种影响，把握影响力的各种制约因素，采用多种举措，最大限度地发挥其积极作用，规避其消极作用。
关键词：
网络意见领袖 大学生 思想认识 影响
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
洪巍 吴林海 吴祐昕
网络意见领袖在食品安全网络舆情引导过程中发挥重要作用,而网民对其信任程度是影响舆情引导效果的重要因素。通过问卷调查并结合多项Logistic模型对食品安全网络舆情中网民信任网络意见领袖的影响因素进行研究。研究结果显示,不实诚的损失、平台把关或审查制度、权威性、信息互动、阅读信息、法律约束以及查看微博等因素影响网民对网络意见领袖的信任。基于研究结果,提出食品安全网络舆情监管与引导的政策建议。
关键词：
食品安全 网络舆情 网络意见领袖 网民
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙留涛
大学生网络信息安全素养培养工作亟待重视和加强,校园网络文化建设对大学生网络信息安全素养工作具有重要作用。当前,大学生网络信息安全素养培养工作未能与校园网络文化建设较好融合,存在忽略安全意识引导、体制机制建构不善、软硬件设施不完备等问题。开展大学生网络信息安全素养的培养工作,可以根据校园网络文化建设的需要,从执行、内容和保障三个维度创新进行。
关键词：
大学生 网络信息素养 校园网络文化
[期刊] 现代管理科学
[作者]
王思宇
全媒体时代，互联网平台已经成为大学生获取信息与思想表达的重要渠道。加强大学生网络舆情引导，是贯彻落实党的指导方针，促进大学生思想政治教育的客观需要，对于培育新时代中国特色社会主义建设者具有重要现实意义。然而，网络信息的复杂与多样性也给互联网舆情治理带来了极大困难。一些辨别意识与独立思考能力较淡薄的大学生在面对突发公共事件时会发布或传播不实信息，给网络舆论和社会治理稳定性造成不利影响。这也从侧面反映了高校大学生网络舆情教育与引导工作的缺位。结合全媒体时代背景，明确大学生网络舆情的含义，探究大学生网络舆情引导与治理的现状及其改进的必要性。以某高校“鼠头鸭脖”事件为例，提出多元共治营造清朗网络空间，规范大学生网络使用，畅通高校舆论表达渠道，提升针对大学生网络舆情引导与治理能力。
关键词：
全媒体时代 大学生网络舆情 多元共治
[期刊] 经济师
[作者]
冯爱惠 李范坤
新时代下，由于网络的高速发展和信息媒介的广泛应用，大学生越来越喜欢在互联网上展现自身的感受与看法，高校网络舆情呈现越来越多元化和不易防范的特征，加大了高校不安定因素以及对日常管理工作的难度。大学生即将步入社会，是社会发展和前进的主要动力之一，加强对大学生网络舆情行为的引导，培养正确的价值观，对于未来融入社会有着积极的影响。
关键词：
新时代 大学生 网络舆情行为
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
