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[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
张引琼 唐琳 戴玮宏
简要阐述网络德育和网络德育生态内涵,依据生态学协同进化、群体动力、良性循环、生态系统整体效应理论,初步分析了大学生网络德育生态系统重要主客体及其关系、系统内外部信息产生及其交流模式、网络德育生态系统以及系统与外部环境调适等方面存在的问题。在此基础上构建了一个大学生网络德育平台生态优化模式,并提出了在保持生态系统主体丰富性的基础上,建立重要主客体的转换和错位发展机制;在保证信息等有效供给的前提下,优化大学生网络德育生态系统的信息等交流共享模式;加强监督与统筹协调,大力增强网络德育生态系统以及系统与外部环境调
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈霞
21世纪是以网络为代表的信息高速公路时代。对于大学生思想政治教育工作领域来说,互联网的迅猛发展既为我们的工作带来新的挑战,又带来新的机遇。因此,顺应网络信息时代潮流,大学生思想政治教育工作一方面要培养
[期刊] 教育科学
[作者]
郭莲荣 张明
大学生网络成瘾的问题日益严重,目前大学生网络成瘾的类型主要有网络游戏成瘾、网络交际成瘾、网络信息搜集成瘾、网络色情成瘾等类型。本文就大学生网络成瘾的各种类型的产生原因和干预策略等进行了综述,以期促进对大学生网络心理研究的进一步深入和展开。
关键词：
大学生 网络成瘾
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈琦 熊回香 代沁泉 顾佳云
[目的/意义]结合国内外文献调研与平台社会视阈下大学生网络信息安全素养的表征，构建大学生网络信息安全素养能力评价指标体系并进行实证分析，为网络信息安全素养科学测评提供参考。[方法/过程]结合前期研究初步构建起面向新环境的大学生网络信息安全素养评价指标体系并开展网络问卷调研，利用探索性因子分析方法，基于数据样本提取出“网络信息安全知识”“平台安全使用基本技能”等8个一级指标，同时采用变异系数法为各级指标赋予权重系数并进行实证分析。[结果/结论]实证结果表明，大学生在涉及网络信息安全基本意识层面的指标中表现相对较好，而在深层次多元认知、具体知识与实践技能层面存在较大的提升空间，同时研究还发现指标得分在不同年级、不同专业与不同类型高校大学生之间并未呈现显著的差异。基于此围绕“国家—高校—学生个体”3个相关主体提出平台社会视阈下大学生网络信息安全素养提升的对策建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张远峰
本文对大学生网络自主学习策略现状进行了分析,并针对大学生网络自主学习策略水平低、个别自主学习策略存在性别差异等,提出了创造网络自主学习机会、进行自主学习策略教学、进行性别社会角色重塑等建议。
关键词：
大学生 网络自主学习 学习策略
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王健 陈琳
在深入剖析影响大学生网络阅读效果障碍的基础上,针对大学生网络阅读过程中存在的诸多问题,从个体、组织及技术三个维度有针对性的提出促进大学生高效网络阅读的策略,以期改进大学生网络阅读质量,使其适应终身学习和持续发展的需要。
关键词：
大学生 网络阅读 障碍 策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
史先红
文章分析了地方高校大学生网络自主学习能力的特点及现状,进而提出高校应做好大学生网络自主学习的培训与指导工作;加强网络学习资源建设,为大学生网络自主学习提供必要条件;引导大学生开展网络自主学习,提升其自主学习能力;完善大学生网络自主学习评价体系;从制度上激励学生开展网络自主学习;建立提升大学生网络自主学习能力的长效保障机制以提升大学生网络自主学习能力。
关键词：
转型发展 网络自主学习能力 提升策略
[期刊] 中国高教研究
[作者]
宋志英
大学生网络心理咨询中面临着诸多的价值问题,决定了进行适当价值干预的必要性。科学的价值干预要以咨询者高度的价值自觉为前提,以良好咨询关系的建立为基础,以尊重、热情、共情、真诚等咨询态度为保证,以价值澄清为手段,以不替来询者作决定为最终限度。
关键词：
大学生 网络心理咨询 价值干预 策略
[期刊] 经济师
[作者]
冯爱惠 李范坤
新时代下，由于网络的高速发展和信息媒介的广泛应用，大学生越来越喜欢在互联网上展现自身的感受与看法，高校网络舆情呈现越来越多元化和不易防范的特征，加大了高校不安定因素以及对日常管理工作的难度。大学生即将步入社会，是社会发展和前进的主要动力之一，加强对大学生网络舆情行为的引导，培养正确的价值观，对于未来融入社会有着积极的影响。
关键词：
新时代 大学生 网络舆情行为
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘国军
网络社群开辟了德育工作的新空间，提高了德育工作的针对性，强化了德育工作的渗透性。可以基于网络社群平台来开展大学生活园区德育工作，其思路为建设网络德育队伍，做好典型案例分析，关注网络社群舆情，建立分析引导机制，营造健康园区环境，对接虚拟与现实，开发网络社群新功能，全方位开展大学生德育；其途径为完善生活园德育工作制度、组建生活园区德育工作队伍、研究生活园区网络德育典型案例、培养园区网络社群平台意见领袖。
关键词：
大学生活园区 网络社群平台 思想政治教育
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张永彬 叶文明
分析高校大学生失范网络行为,提出必须根据大学生的心理需求和信息渴求,依据现代网络的特点采取行之有效的网络信息服务对策。
关键词：
网络心理 网络行为 高校图书馆 信息服务
[期刊] 中国成人教育
[作者]
庄雨
在网络时代,大学生的网络道德会影响到大学生的健康成长。本文阐述了当前大学生网络道德失范的具体原因,并就大学生本人、家庭、学校、社会应如何共筑网络道德长城提出了建议。
关键词：
大学生 网络育人环境 网络道德引导
[期刊] 经济师
[作者]
伍威
新时期的网络游戏形式新颖、内容丰富,有着独特的沉浸式体验和审美属性,吸引了大量大学生,部分大学生由于自制力弱,出现了网络游戏成瘾问题,对他们的学习、生活、价值取向造成了不良影响。导致高职大学生网络游戏成瘾的原因多种多样,包括学生自身、社会环境等诸多方面,文章分析了新时期高职大学生网络游戏成瘾的机理,探讨由此造成的负面影响以及应对策略。
关键词：
高职大学生 网络游戏成瘾 影响 应对
[期刊] 经济师
[作者]
孙宏媛 满博
当今社会，网络舆情引导已成为不可忽视的国家治理领域，大学生群体作为具有较高文化水平的网民群体，其关注参与网络舆情的热情和影响力日益扩大。如何加强大学生网络舆情引导已成为高校落实立德树人根本任务，也是推进思想政治教育的重要课题。文章从探究网络舆情事件生成发展模式入手，分析舆情发展阶段，结合大学生群体特质，提出遵循“三因理念”加强大学生网络舆情引导的策略。
关键词：
“三因理念” 网络舆情 引导策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈文华
发达的互联网信息技术给大学生生活和学习带来前所未有的变革的同时，也使他们思想中原有的伦理道德体系受到了极大的冲击。从责任伦理的角度来看，当前，大学生在网络伦理方面不同程度地存在对自我、他人和社会的责任缺失等问题。究其原因，主要在于互联网的高度隐蔽性和虚拟性、大学生自身心智尚未完全成熟、相关法律法规与监管不完善、网络社会责任教育严重缺位。为此，高校须直面问题，结合实际情况深挖背后原因，果断采取借鉴传统慎独思想、做好网络责任教育、完善网络法律法规、加强网络素养教育策略等措施，最大程度地提升大学生的网络伦理道德水平，提高高校网络伦理教育的质量。
关键词：
责任伦理 大学生 网络伦理
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