标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4497)
2023(6722)
2022(5901)
2021(5689)
2020(5045)
2019(12036)
2018(12000)
2017(22644)
2016(13155)
2015(15513)
2014(15982)
2013(15650)
2012(14717)
2011(13665)
2010(13895)
2009(12891)
2008(12954)
2007(12067)
2006(10453)
2005(9425)
作者
(39744)
(33439)
(33227)
(31806)
(21129)
(16048)
(15472)
(13255)
(12524)
(12098)
(11297)
(11230)
(10826)
(10603)
(10503)
(10389)
(10347)
(9854)
(9773)
(9738)
(8368)
(8308)
(8050)
(7742)
(7564)
(7477)
(7460)
(7312)
(6814)
(6774)
学科
(51035)
经济(50987)
管理(34801)
(31620)
方法(25695)
(24855)
企业(24855)
数学(22665)
数学方法(22376)
(15127)
中国(13914)
(12079)
(11661)
地方(10478)
教育(10172)
理论(10152)
业经(10100)
农业(9982)
(9920)
贸易(9918)
(9809)
(9615)
(9024)
教学(7917)
资源(7690)
环境(7582)
(7144)
财务(7121)
财务管理(7099)
技术(6991)
机构
大学(197455)
学院(190194)
(72127)
管理(71330)
经济(70260)
研究(65180)
理学(61233)
理学院(60413)
管理学(59056)
管理学院(58697)
中国(47469)
(43350)
科学(42370)
(36151)
(34150)
(32352)
中心(31398)
研究所(31260)
(30823)
业大(30746)
(30483)
师范(30240)
农业(28758)
北京(27746)
财经(25941)
师范大学(24452)
(24425)
(23411)
(22731)
经济学(21619)
基金
项目(125035)
科学(97407)
研究(92312)
基金(87978)
(76631)
国家(75953)
科学基金(63961)
社会(55392)
社会科(52149)
社会科学(52126)
(50019)
基金项目(46870)
教育(45970)
(43202)
自然(41923)
自然科(40808)
自然科学(40791)
编号(40248)
自然科学基金(40056)
资助(36504)
成果(34389)
重点(28650)
(28617)
课题(28209)
(26761)
(25656)
大学(25648)
科研(24331)
教育部(24149)
项目编号(23773)
期刊
(77863)
经济(77863)
研究(55567)
中国(45304)
教育(35577)
学报(33208)
(31663)
科学(28766)
(25168)
大学(24582)
管理(22874)
农业(21297)
学学(21267)
技术(16743)
图书(15027)
(14378)
金融(14378)
业经(12924)
财经(12623)
(11970)
经济研究(11571)
资源(11498)
(10875)
问题(10801)
书馆(10564)
图书馆(10564)
(9626)
技术经济(9606)
理论(9296)
统计(9268)
共检索到288072条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国远程教育  [作者] 冯天敏  徐恩芹  
以聊城大学为例,就大学生对网络学习资源的了解程度、态度及使用资源的频率、类型、遇到的问题等进行了详细的调查与分析。调查发现大学生已经认识到了网络学习资源的重要性,但对资源的了解程度、资源利用意识、使用频率、检索能力等方面还有待于提高。最后结合访谈,对如何提高大学生网络学习资源利用率提出了一些相关建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 范宏  
当前信息技术与网络科技迅速普及,网络非正式学习日益受到当代大学生的青睐,已成为促进其个人成长和职业发展的重要因素。本文首先阐述网络非正式学习的内涵及意义,并运用调查问卷法对大学生网络非正式学习状况进行了调查与分析,找出存在的主要问题,最后有针对性地提出了改善对策与建议,以期促进当代大学生的全面成长与发展。
[期刊] 调研世界  [作者] 邓小军  史薇  
为了解当前高校大学生网络信息消费的媒介使用情况及影响因素,本文对北京地区10所高校2000余名在校大学生的网络信息消费媒介使用情况进行了研究,并使用多元线性回归方法分析了影响大学生使用电脑、手机和平板电脑3种媒介消费网络信息的因素,最后提出基于实证分析的政策启示。
[期刊] 技术经济  [作者] 黄远飞  
利用广州6所大学进行网络创业的大学生问卷调查数据,系统分析了大学生网络创业的状况和特点,总结了影响大学生网络创业的关键因素。结果显示:大学生网络创业具有经管类专业背景明显、创业带动就业效果明显、以"互联网+"为主要创业模式、以个人经营网店为主要创业形式、多兼职经营网店、创业团队规模小、首笔资金主要来自自筹等特点;筹资和融资、创业优惠政策、创业团队选择、对创业项目的信心、创业培训是影响大学生网络创业的主要因素。最后提出促进大学生网络创业的政策建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张夏菲  
通过对调研数据的考查和分析,归纳出大学生应用互联网的状况、网络行为特征以及行为方式,并指出只有准确洞察大学生的行为和心理特征,才能真正实现与大学生的有效沟通,帮助他们正确看待互联网,正确利用互联网,使互联网成为丰富、完善他们学习、生活、娱乐、休闲的利器。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 欧阳霞  李德平  
高等院校是中国社会“网络化”的发展前沿。随着网络的普及和发展,上网的大学生高速递增,网络对大学生的行为模式、人际交往、价值判断、政治态度、心理发展、道德观念等将产生越来越大的影响。为了加强和创新大学生思想政治教育工作,有效抵制不良网络信息对大学生的影响,并在高校校园形成一种积极健康的网络环境,本文通过问卷调查方式对网络视野下大学生“触网”情况作了了解,分析了大学生“触网”对大学生思想政治教育的影响,提出了网络时代大学生思想政治教育工作的应对措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 罗绍林  
大学生就业形势严峻,自主创业成为破解就业难题的重要途径。本文从国家鼓励大学生自主创业的政策背景出发,探讨大学生网络创业的发展前景,在分析大学生网络创业现状的基础上,提出促进大学生网络创业发展的对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘宏  邢赢文  
大学生网络创业正成为大学生社会实践和就业的热门选择之一。文章概述了大学生创业的现状,并运用SWOT分析方法对大学生网络创业进行了优势、劣势和机会与威胁的分析,进而对存在的问题提出了对策:提供良好的网络创业环境;高校加强网络创业教育;网络创业模式多元化。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 苏益南  朱永跃  马志强  
大学生网络创业的产生不是偶然的,有一定的历史必然性。其主要方式为创办网站、网上开店和网上自由职业等。目前网络创业存在着激情有余理性不足等多种问题。为促进大学生网络创业的成功,应加强大学生的网络创业教育,创造良好的社会文化氛围,建立网络创业资金支持体系,健全相关法律法规等。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 胡耿丹  项明强  
本文运用元分析技术对国内近7年间20篇相关实证研究文献进行分析。结果显示,(1)理工科男生是网络成瘾的易发群体,但人口因素对网络成瘾影响效应量非常小(︱r︱<0.184);(2)外在因素中的生活事件和社会支持,内在因素中的应对方式、EPQ人格特质、心理健康、抑郁、孤独和自尊均会影响大学生网络成瘾,但影响效应量均为小效应量(︱r︱<0.278);(3)大多数有关网络成瘾影响因素的已有研究结果存有显著的异质性(P<0.05)。在一定条件下,每位大学生均可能网络成瘾,网络成瘾现象是人类生物本性使然;大学生网络成瘾并非由某一因素单独作用所致,而是由多种因素共同作用的结果;导致该领域以往研究结果异质性的...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李文宏  
网络化的社会环境对大学生产生了重要影响,介绍了大学生网络使用现状,分析了大学生面对网络舆论的态度以及心理特征,提出了加强大学生网络舆论监督建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨向荣  沈文青  王粲  
大学生网络依赖导致大学生荒废学业,人际交往中断,身心健康受到严重损害。大学生网络依赖的成因十分复杂。防范网络依赖应引导学生正确利用网络:提高学生自我管理能力,拓展大学生个人发展空间;树立“以人为本”的教育理念,提高教育工作者的素质;加强校园网络的建设等。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 韩玺  陈彦辰  庄严  顾萍  
对于医学生来说,能够准确、快速、全面地获取需要的医学信息是将来成为一名合格的医务人员的必要条件。了解医学生网络医学信息利用行为的基本状况,即医学信息利用的主动性、目的、使用频率、满意度和障碍因素等,可以为信息检索教育奠定基础;分析不同学历层次的学生在医学信息利用方面的差异,可以有针对性地开展信息素养教育,最终满足不同学历层次学生的信息需求。
[期刊] 数字图书馆论坛  [作者] 廖思琴  周宇  
本文以威尔逊信息行为模型为基础,从网络文学阅读需求、阅读寻求、处理和利用、阅读中介变量、阅读激励因素等方面对四川省部分高校大学生进行问卷调查,在数据分析的基础上,为高校图书馆开展网络文学阅读引导服务提供建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱云汉  
网络学习现已成为非常重要的一种学习形式,网络环境对民办高校大学生学习行为的影响也日趋严重,仍有相当一部分学生上网与学习无关。只有将网络学习和传统的课堂学习紧密结合,通过教师的引领和促进,才能既有效地监控学习进程,又能帮助学生在后续学习中更好地调整学习策略,从而真正发挥网络学习的优势。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除