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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张岚 戴建陆 王春江 勇世英
结合"当代大学生阅读行为"调查这一研究课题,在对调查问卷进行统计分析的基础之上,探讨了网络时代大学生经典名著阅读与网络阅读的特征、成因,并提出了相应的对策。
关键词：
大学生 阅读 经典名著 网络阅读
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张学军
阅读是人类获取知识的重要途径。随着新技术的发展,网络的普及已对人们的阅读产生了巨大的冲击。阅读时间减少,阅读退化是当前大学生文化取向中一个突出的现象。在普遍提倡大学生素质教育和素质提升的今天,关注大学生阅读,提倡经典阅读显得尤为重要。中国古代经典蕴涵着中华古文明的精华,是迅速了解传统文化精髓的最佳途径,对于中国当代大学生精神的形成具有极其重要的价值和意义。
关键词：
经典阅读 导读理念 素质教育 传统文化
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
李银梅
通过问卷和访谈,对J省3所地方本科高校外语类专业大学生阅读外国文学经典名著的情感投入、方法策略、精力投入、条件支持等方面进行了调查,从院校、专业、性别、年级等维度进行了分析和讨论。在此基础上,提出加强阅读目的性教育、系统规划阅读活动、加强阅读方法指导、拓宽阅读渠道、营造良好阅读氛围等建议。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
潘凤
阅读经典就是与大师同行，微时代的经典阅读具有重要的意义。＂看手机、刷微博、刷微信＂成为微时代大学生日常生活的生动写照。高校图书馆必须着力构建大学生经典阅读的有效路径。随着互联网技术的迅猛发展，以微博、微信、微视频为代表的新媒体开启了＂无处不在，无所不能＂的微时代。大学生的阅读兴趣和注意力被吸引到以手机为主导的屏幕上，因此又称为＂读屏时代＂。这为大学生经典阅读推
[期刊] 教育与职业
[作者]
陆海 姜平波
根据某调查显示,中国民众图书阅读率连续多年持续走低,而网络阅读率则大幅增长。网络阅读率从1999年的3.7%增加到2005年的27.8%,平均每年的增长率为107%。由此看来,网
[期刊] 中国成人教育
[作者]
丁桂香
随着新媒体发展,文学经典阅读呈现功利化、娱乐化、浅阅读等状况。主流媒体的引导作用、高校阅读氛围的创设、家长言传身教的影响、大学生回归经典的自觉行为是解决大学生文学经典阅读问题的主要举措。
关键词：
新媒体 文学经典 阅读 大学生
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
任淑红 李桂红 赵雨佳
新时代大学生经典阅读活动具有促进大学生全面发展、提升其人文素质和思想道德素质的重要意义。针对思想政治教育中思想政治理论课教学内容领会迟滞、教学方法缺乏创新和实践教学不够系统等问题,可通过创新校园经典阅读活动以优化思想政治教育方式、开展经典阅读教学活动以充实思想政治教育内容和依托图书馆开展经典阅读推广活动以拓展思想政治教育实践平台等途径提高大学生思想道德素质。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
戴秀丽 郭源
高举马克思主义的伟大旗帜,就要从源头上认识马克思主义,读原著、学原文、悟原理。加强大学生阅读经典的量与质势在必行,要引导学生正确认识马克思主义经典著作;利用媒体宣传,营造著作阅读氛围;优化制度设计,形成阅读引导机制;创新方法,点燃阅读激情;促进学生参与融入传递经典。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李红梅
随着网络时代的到来,网络阅读已成为大学生的重要学习方式之一。网络阅读拓展了大学生阅读的空间和渠道,但也带来了一些负面影响。高校图书馆应采取措施,引导大学生正确的阅读。
关键词：
网络阅读 大学生 高校图书馆
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄洁薇
随着生活节奏的加快和阅读方式的改变,网络视阈下的大学生阅读遇到了前所未有的挑战。本文通过分析大学生的阅读现状,论述阅读对于大学生的重要意义及图书馆在大学生阅读中的助推力。
关键词：
网络视阈 大学生 阅读能力
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
魏书娟
针对目前大学生网络阅读存在主观与客观等诸多问题,以及大学生网络在线个性化阅读现状、特征,进行理性的剖析,阐述了大学图书馆网络阅读导读的两层含义及意义,提出了图书馆对大学生个性化、专业化网络阅读导读的方法、措施及导读机制,助力于提高大学生网络阅读的能力和效率。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈亮 刘树民
分析了在新媒体环境下的经典阅读状况,指出了经典阅读重在内容,提出了重视经典阅读推荐书目,介绍了新媒体中的经典阅读资源,论述了如何利用新媒体更好地促进经典阅读。
关键词：
网络 手机 新媒体 经典阅读
[期刊] 数字图书馆论坛
[作者]
廖思琴 周宇
本文以威尔逊信息行为模型为基础,从网络文学阅读需求、阅读寻求、处理和利用、阅读中介变量、阅读激励因素等方面对四川省部分高校大学生进行问卷调查,在数据分析的基础上,为高校图书馆开展网络文学阅读引导服务提供建议。
关键词：
网络文学 大学生阅读 阅读行为 阅读引导
[期刊] 图书与情报
[作者]
曹尚卿
文章在概述阅读文化和阅读幸福感相关理论与研究文献的基础上,从积极心理学角度探究了阅读文化与阅读幸福感的关系。同时,文章利用SPSS统计软件对调查问卷结果进行分析,对阅读态度与应对方式、阅读幸福感的相关性进行了分析。
关键词：
大学生 阅读文化 阅读幸福感
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