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[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐彦秋
新时期探讨大学生社会责任教育的路径,要注意其与传统教育的差异,从中分析出教育过程中所应遵循的具体原则,并且在实践中渗透的问题中寻找出来,以应对更加复杂的全球化、网络化环境。
关键词：
大学生 社会责任 教育方法
[期刊] 教育与职业
[作者]
王金龙
责任教育是大学生德育的核心内容之一。文章着重分析了责任教育在高校德育中的价值和大学生责任意识薄弱的原因,明确提出了责任教育的内容,探究了责任教育的方法和途径。
关键词：
大学生 德育 责任教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈铭
当代大学生责任教育是以大学生为教育对象而进行的以负责任为核心的精神教育活动;大学生责任教育是社会发展的必然要求,是完善大学生健全人格的基石;大学生责任教育的实施要采取如下措施:着力培养大学生的责任意识;着力铸就大学生的责任品格;采取切实行动,使大学生有践行责任的机会;构建切实可行的责任教育体系。
关键词：
大学生 责任教育 措施
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
韩小香 冯基聪
文章从当代大学生责任教育对其本人、学校、社会等的重要性影响的角度出发,论证了进行责任教育的必要性和紧迫性,并在此基础上提出了进行责任教育的对策和方法。认为加强当代大学生责任教育有赖于激发大学生的责任情感,深化大学生责任行为的教育体验,营造学校、家庭、社会三位一体的责任教育氛围,并建立责任教育管理评价机制。
关键词：
大学生 责任教育 必要性 对策
[期刊] 中国高等教育
[作者]
曹文泽
在全球化浪潮的席卷之下,我们的社会正在发生急剧的变革。在文化碰撞、价值多元、政治转轨、经济转型的时代背景下,部分青年的社会责任感有所淡化,在一定程度上出现了重个人轻社会,重索取轻奉献,重功利轻道义,重自我实现轻社会责任,重物质实惠轻精神境界的现象。上述现象的出现,固然有着复杂的社会和时代根源。但这同时也充分表明,在教育体系中真正落实责任教育的地位,
[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁芳
社会责任感是新时代大学生的基本道德素养,是大学生融入社会、贡献社会的前提与基础。大学生社会责任教育包含价值维度、现实维度与实践维度。加强大学生社会责任教育应塑造责任型社会氛围,培育担责典型,加强网络话语引导,激活大学生担责践责的自觉性,增强大学生的社会责任感。
关键词：
大学生 社会责任 红色革命文化
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
刘维华
责任教育是新时期高校德育工作的重要内容之一。文章着重分析了当前大学生责任意识现状,以明确高校责任教育的内容,探究责任教育的途径,唤起当代大学生对社会责任的确认和担当的德性要求,激发和培养其社会责任感,并内化为当代大学生个体的自觉行为。
关键词：
大学生 责任意识 责任教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
夏春雨
从大学生德育的手段研究入手,探索增强大学生责任教育实效性的必要手段,丰富大学生责任教育研究的理论,从而为大学生责任教育的实践提供可行性指导。
关键词：
大学生 责任教育 手段
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邓淑容 徐东杰
社会的发展与大学生的成长成才及大学生社会历史责任的担当具有统一性。本丈以广东地区高校为例,基于责任教育目标,通过对大学生社会历史责任状况的实证分析指出责任教育的必要性,通过对大学生社会历史责任缺失的影响因素分析指示责任教育的方向,并从四维尺度提出了责任教育的对策和建议。
关键词：
大学生 社会历史责任 教育 高校
[期刊] 教育研究
[作者]
苏娜
社会责任教育是新时代教育发展的重要向度,是推进党的事业和国家发展的必然要求,不仅有着科学的理论基础和思想资源,更有着强大的现实需求。当前,青少年社会责任发展呈现不均衡特点;青少年社会责任水平随年级升高递增;社会责任教育形式多样,教育的实效性有待提高;父母对青少年社会责任发展影响巨大,社会影响因素的作用愈加显著。社会协同推进、重视家庭教育、加强实践活动是提高社会责任教育实效性的有效路径。
关键词：
社会责任 社会责任教育 社会责任感
[期刊] 教育研究
[作者]
方益权
责任教育是道德教育的核心内容。以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观构成了时代的道德基石,极大地丰富了大学生责任教育的基本内涵。应在德育系统论和受众理论的指导下,坚持因材施教和德育实践性原则,以大学生成人、成才、奉献为思想脉络,构建以生命责任、行为责任、成才责任和回馈责任为主要内容的大学生责任教育内容体系,提高责任教育的实效性。
关键词：
高等教育 大学生 责任教育 荣辱观
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张玉嵩
大学生责任教育涉及思想引导、行为规范、机制约束等多个方面,提高大学生责任教育的实效性,有利于大学生的品德养成,引导大学生在学习、生活乃至走向工作岗位以后,根据个人社会角色和责任能力,认真履行对自身、他人和社会的责任与义务,自觉接受和承担各种任务,模范遵守社会规范,摆正自身位置,在掌握知识和技能的同时,把"做人"与"处事"真正统一起来,做一个对社会有责任感的人。一、大学生责任教育的基本内容对大学生来说,责任教育主要包含其行为必须对他人和社会负责,以及对自身已发生的行为必须承担相应的责任这两个方面。具体包括自我责任教育、家庭责任教育和
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙芳 宋逸成
责任教育是高校实施大学生素质教育的体现。现代物流业急需具有强烈社会责任感的物流类高素质人才。高等院校在面向物流专业大学生的责任教育中,应以实践育人为指导理念,以激发大学生的责任主体意识为内在需求,以育人平台的创造性设置为手段,以育人资源的整合为外在保障。
关键词：
实践育人 物流专业 责任教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
毛玲
在社会转型期,大学生价值观的主流是好的,但随着改革开放的深入和社会变迁的加剧,当代大学生的价值观表现出价值取向多元化、价值主体个性化、价值目标现实化的特点。其原因主要是受市场经济的影响、多元文化的冲击和道德实践的缺失。在社会转型期,加强大学生价值观教育,一是要提升教育理念,为大学生价值观教育提供思想导向;二是要创新教育模式,为大学生价值观教育拓展实施途径;三是要改善教育环境,为大学生价值观教育营造良好氛围。
关键词：
社会转型期 大学生 价值观
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