- 年份
- 2024(10935)
- 2023(15987)
- 2022(13334)
- 2021(12447)
- 2020(10099)
- 2019(23044)
- 2018(23070)
- 2017(43603)
- 2016(24283)
- 2015(27586)
- 2014(27848)
- 2013(27024)
- 2012(24875)
- 2011(22619)
- 2010(22678)
- 2009(20548)
- 2008(19960)
- 2007(17874)
- 2006(16095)
- 2005(14355)
- 学科
- 济(99015)
- 经济(98824)
- 管理(65199)
- 业(62901)
- 企(50775)
- 企业(50775)
- 方法(38583)
- 中国(32720)
- 数学(31392)
- 数学方法(31022)
- 农(29502)
- 地方(25949)
- 业经(25479)
- 财(21292)
- 学(21236)
- 农业(19945)
- 理论(18786)
- 制(17416)
- 和(17397)
- 教育(17054)
- 贸(16306)
- 贸易(16292)
- 发(15737)
- 易(15703)
- 技术(15617)
- 银(15607)
- 环境(15587)
- 银行(15565)
- 融(15072)
- 金融(15069)
- 机构
- 大学(342108)
- 学院(337789)
- 管理(130961)
- 济(130896)
- 经济(127803)
- 研究(118127)
- 理学(112395)
- 理学院(111031)
- 管理学(108992)
- 管理学院(108368)
- 中国(86513)
- 京(75094)
- 科学(73351)
- 财(59520)
- 所(59404)
- 农(55589)
- 研究所(53888)
- 中心(52626)
- 江(51463)
- 范(50307)
- 业大(50086)
- 师范(49879)
- 北京(48298)
- 财经(47049)
- 农业(42951)
- 院(42799)
- 经(42677)
- 州(42150)
- 师范大学(40241)
- 经济学(38117)
- 基金
- 项目(227308)
- 科学(178608)
- 研究(171057)
- 基金(161539)
- 家(139545)
- 国家(138220)
- 科学基金(118553)
- 社会(107182)
- 社会科(100667)
- 社会科学(100636)
- 省(90138)
- 基金项目(85863)
- 教育(79613)
- 划(75661)
- 自然(75008)
- 自然科(73248)
- 自然科学(73233)
- 编号(72022)
- 自然科学基金(71898)
- 资助(65278)
- 成果(60163)
- 发(51759)
- 重点(50815)
- 课题(50549)
- 部(49465)
- 创(46965)
- 项目编号(43975)
- 创新(43460)
- 大学(43413)
- 国家社会(42768)
- 期刊
- 济(152680)
- 经济(152680)
- 研究(106947)
- 中国(74800)
- 教育(54084)
- 学报(53441)
- 农(52713)
- 科学(49421)
- 管理(49052)
- 财(43347)
- 大学(41675)
- 学学(37524)
- 农业(36708)
- 融(30059)
- 金融(30059)
- 技术(29945)
- 业经(26518)
- 经济研究(23466)
- 图书(23082)
- 财经(22670)
- 问题(19970)
- 经(19349)
- 业(18525)
- 科技(16989)
- 理论(16204)
- 书馆(16153)
- 图书馆(16153)
- 技术经济(15778)
- 版(15563)
- 现代(15520)
共检索到517529条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
李武 赵星
本研究借鉴信息系统持续使用模型（ＥＣＭ模型），构建了研究用户社会化阅读ＡＰＰ持续使用意愿及其发生机理的概念模型，并以大学生为研究对象进行问卷调查，利用结构方程模型对所得的数据进行分析。调查结果表明：１用户在使用社会化阅读ＡＰＰ过程中所形成的期望确认程度和满意度是影响他们继续使用该类应用的重要因素；２大学生在社会化阅读ＡＰＰ使用过程中所形成的阅读有用性认知显著影响他们对该类应用的满意度和持续使用意愿，但社交有用性认知对他们不存在预期的显著影响；３大学生社会化阅读ＡＰＰ的持续使用意愿不仅取决于ＥＣＭ模型所囊括的变量，同时也受诸如主观规范等其他变量的影响；４除对大学生社会化阅读ＡＰＰ的持续使用意愿存．．．
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
张亚明 郑莉 刘海鸥
大学生是当代青年中的一个特殊群体,社会化阅读作为一种新型的阅读形态深刻影响着大学生的阅读行为。在体验价值视角下,文章借鉴信息系统持续使用模型和感知价值理论,构建了社会化阅读APP持续知识共享行为的概念模型,并以大学生为研究对象进行问卷调查,利用SPSS 22.0和R语言对所得的数据进行分析。最终,深入挖掘影响大学生持续知识共享行为的因素,同时讨论了阅读有用性对持续共享意愿的影响不显著的原因。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张忠 何虹 曹国
[目的/意义]手机阅读持续使用意愿的研究受到学者们的广泛关注,感知特性和个性化对其影响的研究能够为图书馆的管理改革和服务优化提供有益指导。[方法/过程]通过构建结构方程模型,实证研究感知特性、个性化对手机阅读持续使用意愿的影响。[结果/结论]研究发现:①大学生手机阅读行为呈现一定的群体特征,并且时间利用相对合理;②感知特性尤其是感知易用性、个性化尤其是信息系统个性化服务,对手机阅读持续使用意愿具有显著积极影响;③满意度在感知特性与持续使用意愿关系中发挥中介作用,其中感知货币价值对手机阅读的满意度影响较大。最后从流程设计、内容甄选和营销推广等方面给出相应建议。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
罗淳 陈向东
[目的/意义]作为一种集体的阅读方式,社会化阅读存在着不同的角色,这些角色反映了读者之间的行为差异,影响着阅读过程中知识的交流。从社会网络的视角识别读者的角色分类及其不同作用,有助于了解社会化阅读共同体中的知识传播模式,提高阅读资源的交流和知识传播的效率以及社会化阅读的成效。[方法/过程]基于整体社会网的视角,针对一个大学本科二年级的班级进行个案研究,以问卷的方式收集该班级全体成员微信朋友圈中阅读与交流的数据,基于块模型以及结沟洞理论,剖析读者之间的角色差异。[结果/结论]在社会化阅读过程中,不同角色在连
关键词：
社会化阅读 微信阅读 网络位置 网络角色
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
易雅琪 马元茜 许鑫
移动网络与社交媒体的普及催生着阅读形态不断向社交化、社会化演进，富含社交属性的阅读模式——“阅读社交”应运而生，而诞生于互联网时代的Z世代大学生群体对该模式具备天然的适应性。以Z世代大学生的阅读社交行为作为研究对象，从影响因素模型和影响因素组态两方面相继展开研究。首先，基于28位专家调查与用户访谈的调研资料，利用扎根理论构建了Z世代大学生社会化阅读社交行为影响因素模型。其次，基于122份案例样本问卷数据，利用定性比较分析法探索了Z世代大学生社会化阅读社交行为的必要条件与关键组合条件构型，并为不同行为模式提出相应建议。研究结论有助于了解Z世代群体的阅读诉求与社交诉求，把握其阅读社交行为模式。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
马捷 徐晓晨 张光媛 赵天缘
[目的/意义]探索各个年龄段用户数字阅读使用意愿的影响因素,为数字阅读推广的个性化服务提供理论依据。[方法/过程]以"数字原住民"划分标准作为年龄分层的依据,以申农的信息传播模型和阅读心理学相关理论作为构建数字阅读使用意愿影响因素模型的基础,运用问卷调查和结构方程模型,分析影响数字阅读使用意愿的因素在年龄上的差异。[结果/结论]研究结果显示,数字阅读使用意愿的影响因素在年龄上存在差异;使用意愿受到信源特征、动机和信息内容特征等因素的影响;数字阅读推广服务可结合这些差异,为各个年龄层的读者提供个性化服务。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王伟 王清 刘和海 张旭航
“停课不停学”给予大学生网络学习空间应用普及新的契机，当回归常态化教学，持续使用网络学习空间支持大学生学习有着重要意义。基于ECM—ISC信息系统持续使用模型提出直接作用及中介效应的复合研究模型及相应假设，着重关注感知易用性、感知有用性、期望确认度、满意度、学生初始意愿及教师引导因素对大学生持续使用意愿的影响。以疫情期间初始使用网络学习空间后的大学生为研究对象，通过调查问卷收集数据，采用逐层线性回归及构造中介效用结构方程模型进行实证。结果发现，感知易用性、感知有用性、期望确认度、满意度及学生的初始使用意愿均对大学生持续使用意愿具有直接正向影响，感知有用性及满意度是持续使用意愿的关键因素，同时具有显著的中介调节作用。根据结果提出相关建议：积极发挥教师引导大学生网络学习空间持续使用的正面效应；全面提升大学生持续使用网络学习空间的信息化水平；建设指向“以学习者为中心”多维联动的网络学习空间。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
甘春梅 邱智燕 徐维晞
[目的/意义]基于模糊集定性比较分析（fsQCA），探讨不同维度的感知价值对移动地图APP持续使用意愿的影响，期望阐释不同价值维度组合的作用机理。[方法/过程]以感知价值为理论基础，将移动地图APP使用情境下的感知价值划分为便利价值、信息价值和质量价值，构建移动地图APP持续使用意愿的理论模型。通过问卷收集448份有效样本，采用fsQCA进行数据分析。[结果/结论]结果显示，信息价值和质量价值是促进移动地图APP持续使用意愿的核心因素。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
邓仲华 王博雅 李立睿
文章以使用移动阅读APP的用户为研究对象,综合使用与满足理论、感知风险理论和理性行为理论,引入调节变量——形象,提出移动阅读APP平台用户书目分享意愿理论研究模型,并通过问卷收集数据,利用SPSS、PLS软件对假设进行验证。研究表明,使用满足度、主观规范、感知风险是影响用户书目分享意愿的关键因素,形象通过使用满足度间接影响用户书目分享意愿,并加强感知风险与书目分享意愿之间的负相关作用。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李武 胡泊 季丹
随着电子图书的发展和数字设备的普及,电子书阅读客户端日益成为用户阅读图书的重要工具。本文整合UTAUT和VAM模型,引入感知价值变量,考察影响用户对电子书阅读客户端使用意愿的相关因素。问卷调查和数据分析表明:(1)感知价值存在中介效应,感知价值在感知有用性和使用意愿之间扮演的是完全中介角色,而在感知趣味性、感知易用性、感知价格、社会影响和使用意愿之间发挥的则是部分中介的作用。(2)感知收益的两大维度,感知趣味性对用户使用意愿的解释力大大高于感知有用性。(3)社会影响不仅对用户使用意愿存在直接和间接效应,而
[期刊] 商业研究
[作者]
宁昌会 胡常春
当前移动App高下载量与高卸载量并存现象明显,基于期望确认理论(ECT),本文构建了移动App用户持续使用意愿理论模型,试图分析App用户不能保持持续使用的原因。结果显示:App品质体验正向影响确认程度,确认程度又正向影响感知有用性、感知易用性、感知有趣性;感知易用性显著影响感知有用性,感知有用性、感知易用性、感知有趣性正向影响用户满意度,用户满意度正向影响持续使用意愿。
关键词：
移动App 持续使用意愿 期望确认理论
[期刊] 图书馆
[作者]
孙红蕾 郑建明
"互联网+"大环境下,传统的封闭静态阅读模式逐渐淡出人们的视野,社会化阅读逐渐成为国民阅读新趋势。文章对新市民阅读困境及成因进行了总结,分析了社会化阅读理念应用于新市民阅读推广工作的价值,并基于社会化阅读的理念,从主体、内容、形式、效益四个方面提出了面向新市民的阅读推广路径。
[期刊] 图书与情报
[作者]
曹尚卿
文章在概述阅读文化和阅读幸福感相关理论与研究文献的基础上,从积极心理学角度探究了阅读文化与阅读幸福感的关系。同时,文章利用SPSS统计软件对调查问卷结果进行分析,对阅读态度与应对方式、阅读幸福感的相关性进行了分析。
关键词：
大学生 阅读文化 阅读幸福感
[期刊] 企业经济
[作者]
任卓异 姜凌
随着移动互联网的普及,移动应用(APP)在我国取得了快速发展。但APP使用率低、生命周期短是目前存在的主要问题,其成败在很大程度上取决于用户的持续使用程度。本文基于使用与满足理论,并对该理论进行延伸,引入用户参与、粘性以及满意度三个变量构建APP持续使用意愿的理论模型,利用结构方程模型进行实证分析。结果表明,该模型能有效地解释用户对APP的持续使用意愿,认知需求、个人整合需求和享乐需求对用户参与有显著正向影响,进而影响用户满意度、粘性和持续使用意愿。因此,APP开发商应根据用户需求不断完善应用功能,通过线上线下活动和相关激励措施来提高用户参与,促进用户的持续使用意愿。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王雨 李子运 陈莹
本研究依托于时代背景,着眼于现实矛盾,以大学生为研究对象,以整合性技术接受与使用模型(UTAUT)为基础,开展实证研究,探讨影响大学生数字化阅读的因素。研究结果显示:绩效期望、努力期望、数字化阅读特性、路径依赖正向影响大学生数字化阅读意愿,促进因素、数字化阅读特性、阅读意愿对阅读行为有显著影响,社会影响和感知风险的影响作用不显著,年级、数字化阅读经验对数字化阅读有调节作用,性别不具备显著调节作用。基于上述各影响因素,本研究提出了优化大学生数字化阅读的对策与建议。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
