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[期刊] 中国成人教育  [作者] 陆晓波  
高校大学生的礼仪文化建设一直是高校教育的关注热点,大学生的礼仪道德表现不仅仅体现了其自身的道德素质,也代表了高校的教育成果。面对高校大学生礼仪意识的缺失,本文从礼仪文化的概念和意义着手,从自身、家庭、高校、社会四个方面分析了原因,并提出了培养高校大学生礼仪意识的措施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘瑛  
中国传统文化是中华民族独特的精神现象。本文着重探讨了中国传统文化的特点与大学生礼仪教育的关系,明确了在大学生礼仪教育中渗透传统文化的原因,并阐述了处理中国传统文化与大学生礼仪教育关系的方法。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 蒋璟萍  
大学生是即将走上就业岗位的特殊群体,加强礼仪教育有利于帮助他们构建和谐的人际关系,创造良好的工作环境和成长环境。加强大学生职业礼仪教育要以职业礼仪为重点,结合未来就业岗位,分专业设置职业礼仪课程;要根据不同职业的特点和要求,把知识性和操作性、第一课堂和第二课堂有机地结合起来。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陆纯梅  
开展礼仪教育是构建和谐社会的重要内容,将高等教育与国际通行礼仪接轨,培养既具有专业技能,又具有良好礼仪修养的复合型应用人才,是我国高等院校人才培养目标的重中之重。深入探讨礼仪教育的实施途径与方法,有着十分重要的现实意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王静  
对大学生开展礼仪素质教育,不仅有助于大学生继承我国优秀的传统文化,对大学生建立良好的人际关系、加快社会化进程也有一定的促进作用。因此,加强对大学生的礼仪教育,需要家庭、学校、社会的共同努力,要把礼仪教育纳入课堂,开展丰富多彩的礼仪文化活动,同时也要加强对不礼貌、不文明行为的惩戒,使全社会形成尊礼、守礼的良好风尚。
[期刊] 改革与战略  [作者] 古广灵  
随着经济的发展,社会呼唤具有和谐人格的高素质人才,大学生礼仪教育作为高校素质教育和人才培养的重要组成部分,是关系到大学生和谐人格构建的关键。文章首先阐述了礼仪教育在和谐人格构建中的功能,对当今大学生和谐人格与礼仪规范冲突的现状进行分析,并提出高校大学生礼仪规范与和谐人格构建教育互动的德育改革思考。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 张端端  
礼仪素养是大学生成人成材的基础,提升大学生礼仪素养可以使他们内强素质、外塑形象、增进交往。大学生提升礼仪素养的有效途径:一是主动学习,树立正确的礼仪意识;二是加强训练,掌握基本的礼仪规范;三是付诸实践,内化固化为行为习惯。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 丁彦宏  杨倩音  
在礼仪课教育教学改革过程中,运用情知互补的教学模式,探索出符合青年学生身心发展特点的教学方法、学习方法,同时巧妙设计课堂环节,整合教学方法和学习方法,有效提升了大学生的礼仪素质。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘平  赵桂毅  
[期刊] 改革与战略  [作者] 李建国  
运用心理机制建设大学生社区文化,是大学生社区文化建设的有效途径。具体而言,就是要注意运用心理定势、重视心理强化、利用从众心理、培养认同心理、激发模仿心理、化解心理障碍等方法加强大学生社区文化建设。
[期刊] 改革与战略  [作者] 李建国  
学生社区在学生的日常管理和教育中起着越来越大的作用,必须加强大学生社区文化建设以充分发挥其育人功能。建设好大学生社区文化,必须遵循指导思想一元化和价值取向多样化相一致的原则、系统化建设的原则、生活性原则、以人为本的原则、多层次的群众性原则和民主性原则。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 温梅  吴子国  赵艳萍  
随着我国经济体制改革的逐步深入,在所有制结构上,出现了多种所有制经济并存的局面,也带来了利益多元化,生活方式多样化,这一切又极大地影响了大学生的精神生活,使其在思想意识、道德伦理等方面呈现出混乱局面,在社会行为方面又体现为多样化的格局,针对这些存在的问题,应当在进一步深化改革、解决社会矛盾的基础上,用优秀的道德人格构筑大学生的精神支柱,关注大学生精神生活整体素质,营造良好的校园环境,拓宽大学生参与社会生活的渠道,以促进大学生的健康成长。
[期刊] 对外经贸实务  [作者] 丁杨  
俗话说"十里不同风,百里不同俗"。全世界目前有二百多个国家和地区、数千个民族,由于政治、宗教、文化、历史、地理等因素,文明发展史各异。这些国家和民族长期积累的独具特色的社会生活方式、行为方式和交往方式,与中国的传统习惯差别之大,超出一般想象。随着我国全球影响力的攀升,与世界各国交往面的
[期刊] 教育发展研究  [作者] 袁征  
近年国内许多文章呼吁加强礼仪教育,都说礼仪是道德。这种观点简洁热烈,但很不严谨。本文的研究发现,对于普通公民来说,礼仪不是道德。这自然导致一个问题:如果是这样,为什么要重视礼仪教育?文章论述了礼仪对于个人和社会的意义,并试图探讨礼仪的界线,尝试回答:在什么情况下,人可以不遵守礼仪规范,可以不讲礼貌。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李晶  李小红  
渭南是华夏文明重要的发祥地之一,有着深厚的礼仪文化积淀。在国家公共文化服务体系示范区创新发展中,渭南将服务礼仪纳入《渭南市基本公共文化服务实施标准(2021-2025)》,通过出台《渭南市公共文化服务礼仪规范》、开展服务礼仪培训、评选服务礼仪“标兵”等举措,将礼仪精神贯穿于传承中华优秀传统文化、挖掘地域特色文化和构建现代公共文化高质量发展新格局的各项服务之中,推动“华夏文明之根守护工程”“公共文化服务提质增效工程”“华彩渭南文化形象塑造工程”建设,契合了现代公共文化服务高质量发展和示范区创新发展内在要求。
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