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[期刊] 消费经济  [作者] 蒋琦玮  马灿  
大学生作为一个特殊群体,其消费观念和消费行为不仅关系到自身的成长,也对社会各方面产生一定的影响。本文阐明大学生理性消费的重要意义,通过大学生消费情况调查,了解目前少数大学生不理性消费的一些表现,并加以分析归类。最后,从学校教育引导、家庭配合监督、学生积极参与等几方面提出引导大学生进行理性消费的几点建议。
[期刊] 消费经济  [作者] 蒋序标  
大学生的消费误区及其引导蒋序标市场经济体制下,消费问题日益重要。在体制转换过程中,消费领域避免不了出现一些问题。高等学校里的莘莘学子们,是一类特殊的消费群体,他们的消费观念、消费行为、消费方式也受到了来自校园外的思潮的冲击,出现了新的误区。大学生的消...
[期刊] 改革与战略  [作者] 唐立芳  
建设节约型社会,必须全社会共同参与。当代大学生是开创 21世纪大业和振兴中华的主力军,作为特殊的消费群体,更应该身体力行,树立科学的消费观,适度花钱、合理消费。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)  [作者] 卢思锋  何耐铭  
本文在对大学生的消费结构及消费行为特征进行调查和分析的基础上,总结归纳出部分大学生消费中存在的一些问题,并提出了解决这些问题的方法与途径,强调对大学生的消费行为应给予指导,从而帮助大学生树立正确的消费观念,引导其进行合理、适度、科学的消费。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 范晓光  
本文通过近年来国内国际事件中大学生的参与反应情况,引发对大学生理性爱国的思考,激发了在多个层面对大学生理性爱国行为的反思,从而提出加强大学生理性爱国的有效途径,在精神领域上提升了大学生的综合素质和思想境界。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 陆浩东  
第二次世界大战后,西方国家广泛对消费者进行消费教育并取得了很好的社会效果。面对我国大学生信息消费堪忧的现状,我国应借鉴域外经验,重视对大学生信息消费观的培养、消费教育在提高消费能力中的作用及对信息组织者的消费教育,完善大学生素质标准的评价机制;还应采取措施,加快高校图书馆信息基础设施建设并增强信息产品的供给能力,培育信息需求以丰富大学生的信息消费内容,提升高校图书馆公共服务信息化水平并加快智慧图书馆建设,加强信息消费环境建设以提升信息安全保障能力。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘献君  
需要是一切事物存在和发展的客观条件,是人的行为的内在驱动力,满足需要是社会生产的根本目的。教育与需要的关系十分密切,在教育教学中不仅要满足学生需要,而且要引导学生需要,这是教师工作的特点也是难点。引导学生需要的路径,包括从价值反思需要,在满足现实需要中激发未来需要,营造良好校园环境以激励学生需要,在课程教学中引导学生需要,实施个性化教育以提升学生需要。
[期刊] 教育与职业  [作者] 韩雅丽  
文章从文化消费的心理、产品和平台特征三个方面对"90后"大学生文化消费的现状加以描述,对形成这种现状的原因进行主、客观分析,辩证地提出"90后"大学生文化消费在看似浅薄的表象下有其深刻的内涵,最终提出树立思想引领教育为先的理念,提供品位高雅、内涵丰富的文化产品,采用o2o模式线上线下实时互动,追求市场供给、高校提供和"90后"大学生自身需求三者之间的平衡等措施,对"90后"大学生的文化消费进行引导,从而实现文化育人的目标。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王为其  
文章分析了90后大学生受攀比心理倾向和享乐主义影响,形成的"三多一无"的消费特点,针对性地提出了对90后大学生教育引导,形成科学理性消费观的若干建议。
[期刊] 消费经济  [作者] 童玉贤  
贯彻落实科学发展观,用科学发展观引导当代大学生的精神文化消费,是一个值得我们高度关注的重大课题。当代大学生精神文化消费的主流是积极的、有益于身心健康发展的,但部分学生课余精神文化消费处于一种无计划、无目标及层次不高的状态,需要从宏观和微观层次扎实细致地大力引导,真正让核心价值观成为当代大学生自觉的价值追求。
[期刊] 消费经济  [作者] 张平  
美容消费是当前女大学生消费的热点。本文认真剖析了女大学生美容消费热形成的心理学动因,并对女大学生美容消费存在的问题提出了相应的解决建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘博敏  
新媒体时代网络舆情形成的特殊机制、新媒体控制引导机制的不完善、群体观念与道德伦理教育的弱化促进了大学生非理性行为的形成。新媒体环境中大学生非理性行为具有情绪性、集群联动性、失范性和间接性等特点,会对社会舆论、网络道德、个体健康心理产生重要影响。高校应从加强网络伦理与道德教育养成机制、构建高校新媒体非理性行为预警制度建设、培养积极的非理性因素和加强队伍建设等方面引导大学生正确、理性地表达诉求。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李思雨  
本文通过对当前大学生爱国精神现状调查统计,以及对爱国主义认识的分析,提出自媒体能对理性爱国教育产生巨大的影响,并从大学生心理需求特征和自媒体影响机制等方面深入探讨高校利用自媒体进行理性爱国教育的可行性策略。
[期刊] 消费经济  [作者] 张耀珍  黄卫东  
大学生的网络符号消费存在着不良现象,由于网络符号消费反映一种消费文化,因此应当对大学生的网络符号消费现象,应该从文化视角进行研究,分析"消费主义"思潮对大学生产生的影响,并从大学生自身和外界消费环境两方面,对大学生群体的网络符号消费进行引导,坚决反对"消费主义"。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 宋晓荣  甘露  
大学生消费在社会消费中占据重要位置,他们是社会消费的一大群体。他们的消费观念、消费方式、消费心理往往受到社会消费思想的影响,既有一般社会成员消费特点,又有自己群体消费特征。本文试图通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析,提出与之相适应的消费教育,以使大学生形成科学的消费观念。
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