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[期刊] 中国特殊教育  [作者] 黄世昌  熊茂湘  
体育权利是实现人们身心健康的权利,是一项基本人权。根据国际人权公约和各国残疾人保护法,以及各国立法的成功经验,结合我国高校特殊群体学生的体育教学工作实际,就保护特殊群体学生体育权利的问题,提出立法建议:建立特殊群体体育权保护法;完善体育权保护法律条文;制定配套相关法规;强化法律实施监督;加强普法教育活动。以进一步规范和完善大学生特殊群体体育权法律制度,确保特殊群体学生的体育权利能得以充分实现,使其获得身心的全面、协调、健康发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 宋韬  
随着我国教育公平的推进,越来越多的伤、残、病、弱、高龄者有机会进入大学学习,高校中也逐渐形成了一个体质特殊学生群体。由于特殊群体学生身体素质和健康状况的特殊性,正常的体育教育对其并不适用,因此我们必须有针对性地开展特殊体育教育。为了更好地研究普通高校中的特殊体育教育,我们在全国选取了4所高校,通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等多种方法,对高校中特殊群体学生的体育教育情况进行调查。在分析当前我国高校特殊群体学生体育教育现状的基础上,找出制约其发展的主要因素,进而提出了发展高校特殊群体学生体育教育的对策,希望能为我国高校特殊群体学生的体育教育发展找到一条科学、合理的道路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曾慧  王立岩  
近年来,高校大学生特殊群体的人数和比重在逐年增加,如何对这部分群体进行系统且行之有效的思想政治教育工作也越来越迫切。针对这一问题,本文从高校大学生特殊群体的内涵入手,研究构建大学生特殊群体监控体系,并设计基于戴明循环(PDCA循环)和深度访谈的大学生特殊群体监控管理措施。通过五年的实验研究数据表明:大学生特殊群体监控体系能够有效帮助在学习上或心理上遇到困难的大学生走出困境,同时对那些有走入特殊群体倾向的大学生具有较好的预警效果。
[期刊] 改革与战略  [作者] 梁军  陶剑飞  
关注高校特殊群体,了解其成因、发展动态,准确深入把握学生思想状况,做到“三贴近”,解决这些特殊群体的实际困难,建立健全学校、社会、家庭三位一体的预防监督保障体系,对于构建和谐文明校园意义重大。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王知春  石世平  王楠  
大学生心理健康教育是当前我国高校教育和管理工作面临的一个重要内容,心理健康素质是检验人才培养质量的一项重要指标。近年来,高校大学生中的特殊群体有自杀、伤人、行为异常等极端现象发生,其心理健康问题也已经成为各高校思想政治教育工作者面临的一个严竣课题。如何减少甚至避免类似现象或悲剧的发生,是一个需要社会各界都认真思索、深入研究的问题。除了日常的心理健康教育活动以外,心理预警机制的探索和建立是解决这一问题的一个可行措施,国内许多学者在这方面也做了大量的研究工作。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 冼吉昌  张建  
高校特殊大学生群体主要是指"心理有困惑、学业有压力、经济有困难、行为有过错和生理有缺陷"等五种特殊大学生群体。这"五种"特殊大学生群体数量呈逐年上升趋势,给高校思想政治教育工作带来了许多新情况、新问题
[期刊] 教育与职业  [作者] 欧阳豫樊  
近年来,一些大学出现了部分学生因心理、贫困等因素造成的休学、退学、自虐或攻击他人、轻生自杀等问题,不但影响了大学生的学业和健康成长,而且与构建和谐社会的基本精神背道而驰。文章对大学生特殊群体的产生原因进行了分析,并提出了解决问题的策略。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 王红琳  王建东  于茂林  
选取大连地区高等院校7559名大学生进行生活需要现状和思想政治教育现状问卷调查表明:大学生的需要现状在不同经济承受力大学生之间存在显著差异,在不同学业完成情况大学生之间存在显著差异,在是否受处分的大学生之间存在显著差异,在是否有情绪问题的大学生之间存在显著差异;同样大学生的思想政治教育现状在不同经济承受力大学生之间存在显著差异,在不同学业完成情况大学生之间存在显著差异,在是否受处分的大学生之间存在显著差异,在是否有情绪问题的大学生之间存在显著差异。说明经济困难、学习困难和心理困难大学生,以及受处分等大学生
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘志毅  白玛瑞  
大学体育教学活动在学校教育教学中是一个不容忽视的环节。如何上好体育课,调动学生的学习兴趣,使学生圆满完成体育教学任务是我们每个体育教师应研究的课题。针对这一问题,本文就如何培养提高学生运动的兴趣谈点浅见。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 常伟  吕胜利  
随着网络技术的发展,网络体育信息具有区别于电视、报纸等媒体的独特优势,通过网络获取体育信息成为大学生获取体育信息的主要方式。网络体育信息能使大学生形成积极的体育价值观并树立终身体育观,丰富大学生体育活动内容和形式,对大学生体育生活方式精神层面和实践层面也会产生积极影响。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 蒋亮  葛剑  
体育游戏是人类休闲活动的主要内容和最佳形式,大学生休闲体育正成为社会关注的对象。解读体育游戏的内涵分类与实质以及高校体育休闲的内涵,探讨了体育游戏与休闲体育的密切联系,通过强调体育游戏功能,提升休闲意识;树立终身体育思想,崇尚健身教育;多样化游戏内容,培养兴趣爱好;构建新型组织形式,促进自主选择;重视游戏过程性评价,激励参与意识等方面必将对大学生休闲体育产生重大影响。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王彩平  
阳光体育运动是全民健身的重要组成部分,是全民健身的有益组成部分,具有全民健身的共性特征,阳光体育运动是"学校版的全民健身"。文章在调查山西省9所高校开展阳光体育活动的现状的基础上,对影响进行阳光体育运动的主要因素进行全面细致的分析,提出开展阳光体育运动在体育项目上尽量考虑同学们的体育兴趣取向,开展的体育运动项目最好多元化;开展阳光体育运动时最好统一组织管理和积极鼓励学生独立自主进行体育锻炼相结合,逐渐使学生养成终身体育意识的建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 汪明旗  
当前,高校女大学生体育锻炼的意识淡薄,参加体育锻炼的动机多是为了健美减肥和考试达标。她们参加体育锻炼的时间短、频度低、强度小,体育项目选择单一,以考试项目为主。文章提出影响女大学生参加体育锻炼的因素主要有生理心理因素、学习负担重和客观环境因素等。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 王红琳  王建东  常婉婷  
大学承担着专业领域教育、思想政治教育、学生角色转型教育、就业指导教育等多方面培养的重任。思想政治教育作为其中的重要内容,对于大学生思想培养,树立正确的世界观、人生观和价值观,都起到了至关重要的作用。因此,把握好大学生的思想政治教育,尤其是大学生特殊群体的思想政治教育,对于实现大学人才培养的目标起到决定性的作用。以马克思主义需要理论为研究基础,结合大学生特殊群体思想政治教育现状,对大学生特殊群体思想政治教育过程中出现的若干实际问题提出可行的指导意见。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张立杰  
当前,我国高校体育理论教学有待提升,很多大学生在思想上对于体育理论知识学习不够重视,认为体育技能才是最为关键的,高校体育理论教学课时严重不足,教学内容不系统。因此,要进行体育理论教学改革,提升体育理论教学品质,提高理论对实践的指导作用。作为大学生来说,积极学习和掌握体育理论知识,有利于体育意识的形成和深化,有助于自主锻炼和终生体育锻炼意识的加强。高校体育教育要在内容上体现以人为本的思想,始终围绕体育与健康这个核心进行体育教育的创新,逐步构建一个系统完整的体育教学结构体
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