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[期刊] 中国成人教育
[作者]
王德林
本文就如何对大学生进行有效激励的办法与技巧提出独到的观点。从激励的渊源探究,到提出激励的具体要求,从总结出激励的要诀到分析激励的误与忌。对当代大学生的思想教育及成长与成材都具有较强的适用性、针对性、技巧性和实效性。
关键词：
激励 要求 要诀 赏识
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蒋秀萍 吴一帆
面对个性张扬、网络依存度高的大学生，现行的大学教育管理面临严峻挑战，而一直被广泛运用的大学生激励机制也因为实施对象的特点变化而效果大减。因此，在新形势下，迫切需要建立和完善符合大学生特点的激励机制，并且通过运用激励理论，创新激励手段，提升高校学生教育管理水平。
关键词：
激励机制 大学生 教育管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
彭仲生
榜样激励是一种在大学生思想政治教育工作中常用的激励。榜样的力量是无穷的,选准一个榜样就等于树立一面旗帜,将起到巨大的激励作用。如果榜样运用恰当,能充分调动学生的积极性,能实现教育所需要的管理效能,使教育更有说服力,更具导向性,更好地发挥教育的作用。
关键词：
榜样激励 教育 运用
[期刊] 财务与会计
[作者]
佚名
1.先培训再惩罚。在施行激励制度之前,必须先对员工进行培训,使其明白要求和规则,这样在采用激励方法时,他们才不至于感到突然,尤其是在达不到要求而被处罚时才不会感到冤枉。所以,最好的管理方法是培训,而不是直接施加惩罚。
[期刊] 教育与职业
[作者]
武永乐 范红丽
社会的发展对我国高等教育提出了更高的要求,探索优良的激励机制对我国大学生的培养起着十分重要的作用。针对高校现行的激励机制存在的问题,文章提出了应完善物质激励、建立评估体系、鼓励学生参与建设激励机制、确保激励机制公正公平、使激励机制顺应时代发展等方面来完善大学生激励机制,以满足多维需求。
关键词：
多维需求 激励机制 创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
安世遨
本文基于激励在管理中的重要价值分析,以麦克利兰的成就激励理论和马斯洛的需要层次理论为指导,指出了大学生正处于人生成长进步的关键时期,他们的成就意识和自我实现心理极为突出,因此,成就和自我实现激励是调动大学生学习积极性的重要手段,并阐述了大学生成就与自我实现激励的具体途径。
关键词：
大学生 激励 成就感 自我实现
[期刊] 中国成人教育
[作者]
金莹
大学生的学习积极性是衡量其学习态度的重要标准,更关系到人才培养的质量。通过了解目前大学生的学习状态,可以直观反映出专业培养方式、教育管理体制以及学生学习态度的诸多问题。以充分调动积极性为出发点,从激励视角反思其成因,提出贴近学生实际需要的改进措施。
关键词：
大学生 学习积极性 激励机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王欢 周颖 陈旻
完善大学生基层就业激励机制，以社会主义市场经济发展和当前高校大学生特征为依托，从国家、高校、基层不同主体出发，分层次分重点建立健全更加有效的决策、育人和保障机制，坚持贴近实际、贴近基层、贴近大学生，整合社会资源优势，全面促进高校毕业生面向基层就业。
关键词：
大学生 基层就业 激励机制
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨伟国
我国大学生就业出现了供求困境:一方面,大学生越来越多,就业越来越困难;而另一方面,大学毕业生又不愿意到艰苦地区就业。从人力资本投资收益的角度看,大学生就业选择主要基于直接收益水平、市场选择对人力资本存量的信号作用、人力资本单向流动以及人力资本退化等,因此,国家政策应通过人力资本投资收益补偿机制为大学生就业选择调整提供外部激励。美国和我国的政策实践都证明了政策激励对于大学生就业的积极效果。
关键词：
大学生 就业选择 政策激励
[期刊] 教育与职业
[作者]
张雁鸿
文章结合心理学领域中的激励理论,并通过问卷调查的方式,探析了大学生创业激励机制存在的问题,包括激励方式缺乏变化、激励内容太过笼统、激励时机拿捏不准、激励机制运行不公等,主要是因为部分高校在建立创新创业激励机制前,并没有充分研究相关激励理论在创业活动中的应用,创新创业激励机制并未体现创新性与科学性,资源整合没有做到统筹兼顾。为此,文章提出完善高校大学生创新创业激励机制,必须建构高校创新创业激励机制应遵守的原则,优化高校创新创业激励机制的思路,优化高校创新创业激励机制的措施。
关键词：
大学生 创新创业 激励机制 就业
[期刊] 华东经济管理
[作者]
沈博文 万伦来
文章从心理账户理论视角,在问卷调查研究的基础上,运用主成分分析法对大学生学习激励心理进行了实证研究。研究结果表明,当代大学生对学校不同激励会形成相对稳定的四维心理账户,且这四维心理账户具有显著的层次性特征,即设立奖学金、提高教师素质、授予荣誉称号等对大学生学习激励作用较大,而就业指导、讲座报告会、心理辅导等对大学生学习激励作用较小。
关键词：
大学生 心理账户 学习激励 主成分分析法
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王军胜 牛丽
<正>在新时代背景下，随着经济的快速发展和技术革新，就业市场对于人才的需求不断演变，使得大学生职业发展与就业指导课教学也必须适应新发展环境进行相应的改革与优化。现阶段众多学校的大学生职业发展与就业指导课教学都注重技能与知识的及时更新，同时保证学生掌握技术与现代化发展高倍镜相吻合，在培养学生创新思维等新兴能力的同时，进一步增强人才的适应性，保证培养的人才可以满足社会与国家发展基本需求。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李珂
习近平总书记近300字的回信,内涵深刻、意义重大,是一个载入劳模教育史册的里程碑。将劳模精神融入立德树人全过程,可以为大学生德育提供生动形象的案例。引导大学生培育深厚的劳动情怀,塑造"崇尚劳动崇尚创造"的新时代劳动价值观。劳动模范和先进工作者是党和国家的宝贵财富,让劳动模范有更多机会接受高等教育,是党和国家对劳模群体的关怀和厚爱。日前,中国劳动关系学院劳模本科班的全体在校学员给习近平总书记写信,汇报了学习习近平新时代中国特色社会主义思想的体会,表达了当好主人翁、建功新时代的决心。4月
[期刊] 图书情报工作
[作者]
唐增增 张俊 吴天吉
列举高校图书馆及其所在高校层面对高校图书馆大学生志愿者的激励措施,在此基础上从政策协调性、志愿者角色定位、激励形式的独特性和全面性及与大学生心理特质的切合度5个角度分析高校图书馆大学生志愿者激励存在的问题,最后提出相应对策:推动激励政策的协调规范、大胆尝试因人设岗与推进激励机制的科学化。
关键词：
高校图书馆 大学生志愿者 激励
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈一平
信息化教育的实施改变了传统的教学模式和学生学习的方式,如何在信息化教学背景下激发大学生课堂学习的积极性,文章从教学课件的制作、学生学习环境的创设、学生的情感体验、课堂人际环境的构建等方面做了初步探讨。
关键词：
信息化 大学生 课堂学习 激励
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