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[期刊] 高等农业教育  [作者] 张振芝  周美艳  
大学生法治教育教学是非法律专业的基础课重要内容。为实现大学"立德树人"主要目标,以人的尊严为视角、以"规矩"为本位、以典型案例教学和自治教育为方法的大学生法治教育的路径研究,在世界观形成期间,树立法治观念、尊重法律权威、正确行使法律权利、自觉履行法律义务,夯实对大学生的法治教育功效。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 王志建  周浩  
大学生法治教育在全面推进依法治国的进程中发挥着重要的作用,是一项关系国家长治久安的系统工程。加强大学生法治教育,应在普及法律知识教育的基础上,重点培养大学生的法治理念,促进大学生法治信仰的养成。针对当前国家法治教育存在的诸多不完善问题,大学生法治教育应从学校教育、家庭教育和社会教育三方面着手,探索出一条大学生普法教育、法治理念教育、法治意识教育和法治信仰教育之路。
[期刊] 特区经济  [作者] 张阿兰  
党的十九大报告指出中国特色社会主义进入新时代,中国法治也进入了全面依法治国新时代。新时代大学生法治教育呈现出新的特点,也存在着地位有待提升、渠道有待拓宽、方式方法有待创新、教师队伍的素质有待提升等一系列问题。直面问题,做好新时代法治教育需要高校转变观念,做好顶层设计,保障法治教育地位;拓宽法治教育渠道,构建"三位一体"法治教育新局面;直面新媒体技术环境,创新法治教育方式方法;以"四有"好老师为目标,提升法治教育教师素质等路径来实现"法治中国"理念在高校的落地生根。
[期刊] 经济师  [作者] 李炜坤  赵培举  
感恩是中国传统文化中一种优秀的品质,是中华民族熠熠生辉的精神底蕴,是中华儿女一直遵循的道德红线。将感恩教育融入大学生思想政治教育,既能使大学生深刻了解感恩的实质内涵,又能为思想政治教育提高成效、增添新鲜血液。文章立足感恩教育视角,从感恩教育的实质内涵、现实意义、融入路径进行研究,为提升大学生的感恩品质提出了相关建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李秀茹  
文章从大学生主体的不同需要出发,阐述了开展大学生思想政治教育应坚持的四项基本原则:走群众路线、坚定理想信念,以爱国主义为主旋律,共性和个性辩证统一,继承与创新相结合;探索了大学生思想政治教育工作高效开展的六条路径:加强深化网络思想政治教育的新阵地,以素质拓展活动为契合点,以学生社团建设为载体,以班级群体教育为依托,以大学生党员干部培养教育为龙头,积极有效开展大学生心理咨询管理与服务。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张建祥  
确保大学生思想政治教育工作科学化是增强大学生思想政治教育实效性的前提和基础。实现大学生思想政治教育工作科学化,要求大学生思想政治教育工作必须遵循思想政治教育规律,一切从解决学生的实际需要出发,通过建立健全科学的管理制度,激发学生成长成才的内在动力,提升人才培养的质量和水平。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 谢芳  
法治教育和法律意识的培养是大学生素质教育的重要内容。本文从全面推进依法治国的背景下就大学生法治教育和法律意识的培养的重要性、当前大学生法治教育存在的主要问题等方面进行了分析,提出了改进大学生法治教育和提高法律意识的路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李保峰  
高校思想政治理论课是对在校大学生进行思想政治教育的主要途径和重要形式,是高校对学生进行道德品质教育和思想教育的主阵地和主渠道。但是,随着社会主义市场经济的快速发展,大学生的思想和对事物的认识已经发生了深刻的变化,高校的思想教育如果还固守在传统的、守旧的教育方式上,恐怕已不能适应新时期对大学生进行思想教育的需要,加强和深化高校思想政治课教育教学方法体系的教学改革,是提高政治理论课教学实效性的必然要求,也是推进高校思想政治教学的核心内容。
[期刊] 教育与职业  [作者] 曹红梅  
大学生思想政治教育和性健康教育尽管属于不同的体系,但二者的结合是必需的,也是可行的。在学校思想政治教育体系中开设专门的性健康教育课程;在思想政治教育的相关课程中渗透性健康教育的相关内容;在日常思想政治教育过程中进行性健康辅导、性心理的疏导、性行为的指导;在校园文化建设中融入性问题的探讨是大学生思想政治教育和性健康教育结合的途径。
[期刊] 经济师  [作者] 杨蕊  
“龙江精神”是一代又一代黑龙江儿女用鲜血和汗水淬炼的伟大民族精神,具有丰富的思想内涵和时代价值。在大学生日常思想政治教育中,从创新教育形式、强化教师引领、重视家校合作、突出自我教育等方面下功夫,探寻“龙江精神”融入大学生日常思想政治教育的有效路径,不仅是新时代传承和创新“龙江精神”的应有之义,也是促进大学生思想成长和全面发展的有效途径。
[期刊] 浙江金融  [作者] 鲁明川  曲士英  
诚实守信是中华民族的传统美德,是一个社会赖以存续和发展的重要条件。大学生是国家的宝贵人才资源,是社会发展的希望,是社会主义事业的未来建设者和接班人。大学生诚信品格的塑造不仅关系到大学生本身的健康成长和成才,也关系到我国市场经济的道德秩序能否得以维
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵婵娟  
当前,高校情感教育生活向度的弱化是情感教育失效的重要原因。教育根本任务的实现、社会发展对大学生情感素质的要求以及高校情感教育实效性的提高,都需要情感教育回归学生的现实生活。只有通过把情感教育植根于学生的生活世界,让实施情感教育的教师具有良好的情感素养,利用新媒体作为情感教育的重要载体,注重学校、家庭、社会三大情感教育生活空间充分融合,才能真正彰显情感教育的价值。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨鑫铨  
为解决好“全社会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成”的问题,认真分析现有大学生思想政治教育模式,构建了学校、社会、家庭、大众传媒四位一体的新模式,形成思想政治教育合力,提高思想政治教育的实效性。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 张澍东  
随着我国社会主义法治建设的快速发展,法治精神与法治理念逐步深入人心。社会主义法治建设是指社会治理和社会实践过程中要以法治为基础,不断完善社会中存在的问题,用法治的方法解决问题与矛盾,提升我国社会的公平性。推动我国社会主义法治建设需要在实现法治前提下完善我国法律体系,特别是法律救济的途径必须要强化保障。对于大学生来说,他们的思想政治教育法制化工作是思政教育工作中重要的内容,必须要在大学思政教育工作中融入法治精神与法治理念,推动大学思想政治教育的制度化与规范化,为思政教育法制工作的构建路径提供一定的参考帮助。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 龚素瓅  徐佳雯  
把培育和提升大学生的法治素养作为新时代人才培养的重要内容。课堂教学是对大学生开展法治教育的主渠道。塑造依法治校的校园文化,以法治精神进行校园管理、教学管理、学生管理。党的十九大报告中提出,"坚持全面依法治国"是中国特色社会主义本质要求和重要保障,全面依法治国要通过"提高全民族的法治素养和道德素质"来推进。大学生作为即将服务于经济社会建设的新时代公民、中华民族伟大复兴的中国梦的践行者,是依法治国的关键力量,他们知法、懂法、尊法的程
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