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[期刊] 高等农业教育  [作者] 刘长平  
参与式民主理论是大学生民主参与高校学生管理的理论基础。大学生民主参与学生管理和高校学生管理工作的目标相契合,也是高校学生管理工作发展的必然趋势。通过分析大学生民主参与高校学生管理的现状,提出完善大学生民主参与高校学生管理的对策:加强民主参与制度建设;强化大学生民主观教育;拓宽民主参与实践渠道;培育民主参与环境。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 郭军洋  花亚纯  
调研了南京市高校大学生参与高校学生管理工作的基本情况,在此基础上分析了大学生参与高校学生管理工作存在的主要问题:参与管理的程度低、主动参与少、基本权利得不到保障、自主意识得不到体现等,并从成立学生活动自组织、学生议事会、学生事务共同决策、学生事务自我管理、学生权益维护机构等方面对大学生参与高校的学生管理工作机制进行探索。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 孙晖  
文章阐述了高校学生管理工作存在的问题,分析了存在问题的原因,并就加强高校学生管理工作提出了建议,认为做好学生管理工作应创新管理理念,创新管理制度,创新管理手段。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 崔桓  
在社会转型加速的今天,高校学生作为大学核心的利益相关者,参与大学治理,已经成为必然的选择。通过对转型期下的高校学生参与大学治理的意义,以及我国高校学生参与大学治理的现状、存在问题的描述,并对国外大学生参与大学治理的经验进行分析,来构想在社会转型期下我国高校学生参与大学治理的应走之路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡雪峰  
促进大学生创业,以创业带动就业,已成为高校义不容辞的责任。高校的学生社团以其活动形式多样、内容广泛、规模较大、影响深远吸引学生,已成为学生创业实践活动的重要载体。本文就高校学生社团的特点、学生社团培养学生创业能力的途径,以及学生社团在提升学生创业能力方面存在的问题进行了探讨。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 蓝波涛  
当代大学生民族观教育是大学生思想政治教育的重要内容。大学生民族观作为观念的存在,其根本原因在于我国民族问题的存在;当前社会环境作为外部影响因素,会对大学生民族观产生一定的负面影响;而学校的主渠道教育是造成教育困境的直接原因。只有对这些问题进行分析,才能对其进行有效的教育和引导,推进大学生民族观教育的实效性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 臧慧微  
针对大学生在高校教学管理中的地位与作用,分析了历史、哲学、经济学、管理学等方面的依据,并以培养综合性人才为目标,吸引大学生参与高校教学管理,这有助于发挥大学生的主体性,提升高校的教学质量,构建和谐的校园氛围。最后建立学生参与性策略和机制。结论表明:大学生参与教学管理有利于实现效率化及民主化的高校管理。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 谷伟  
主要针对高校学生管理中采用柔性管理的问题及措施进行讨论,首先针对柔性管理的含义以及学生管理的特征进行研究,阐述其中存在的一些不足,号召把柔性管理观点和想法应用于高校对学生的日常管理中来,凸显学生的重要地位,激发情感的团聚性,构建扁平式的学生管理系统。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 夏建华  邓红  
随着社会竞争力的增大,高校学生的就业问题越来越受到人们的重视,本文基于我国高校学生就业心理的现状,对学生的就业心理问题进行了分析,总结了导致大学生就业心理问题的主要原因是高效教育体制不完善、就业机制不健全和社会变革,并提出了针对性的解决措施,以期消除高校大学生就业心理问题,帮助大学生顺利就业。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王蕾  
高校学生学业能力主要包括掌握课堂学习内容的能力、获取课程相关知识的能力、运用课程相关知识的能力以及进行学术创新的能力。提升高校学生的学业能力,应从倡导"由学及教"的教学理念、培养学生辅助学习导师、提升高校教师教学能力、及时更新专业课程内容、积极推动教学资源共享等方面入手。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 韩振英  
目前,高校学生档案存在内容不全、管理方式落后等问题。随着大学生市场化就业,要高度重视大学生档案管理。一要加强大学生档案材料的收集和归档;二要加强专兼职学生档案管理队伍建设;三要完善档案规范化管理制度;四要做好毕业生档案的整理审核工作,积极发挥学生档案在毕业生择业中的作用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 白小斌  
在推进教育公平、健全学生资助制度的背景下,调查应用型高校资助工作的运行状况、经费的构成情况,尤其是发现新形势下的问题,显得更有意义。通过调查江苏地区五所应用型高校的实际情况,提出完善资助制度的体系化、推进资助实施的多元化、实现贫困认定标准的科学化、加强思想教育常态化的对策,以推动资助工作改革的进一步深入。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴泽俊  蒯海章  
高校学生公寓的管理是一项复杂系统的工程,探索高校学生公寓社区化管理的新路,对进一步创新社会和高校管理,推动构建和谐社会、和谐校园有重要的现实意义。文章从社区管理的角度,分析了学生社区的内涵,探讨了社区化管理的必然性,构建了管理框架,明确了建设内容。
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