- 年份
- 2024(3502)
- 2023(5085)
- 2022(3953)
- 2021(4102)
- 2020(3019)
- 2019(6907)
- 2018(6761)
- 2017(10660)
- 2016(7300)
- 2015(8694)
- 2014(8976)
- 2013(7578)
- 2012(6871)
- 2011(6302)
- 2010(6427)
- 2009(5496)
- 2008(5332)
- 2007(5021)
- 2006(4540)
- 2005(4162)
- 学科
- 教育(22488)
- 中国(13341)
- 济(13303)
- 经济(13293)
- 管理(11246)
- 理论(9625)
- 业(8924)
- 教学(8834)
- 企(7789)
- 企业(7789)
- 农(5742)
- 研究(5205)
- 思想(5120)
- 政治(5024)
- 发(5009)
- 学(4959)
- 业经(4900)
- 学校(4838)
- 思想政治(4830)
- 政治教育(4830)
- 治教(4830)
- 德育(4775)
- 方法(4675)
- 发展(4639)
- 展(4512)
- 学法(4405)
- 教学法(4405)
- 高等(4240)
- 革(3881)
- 农业(3831)
- 机构
- 大学(91672)
- 学院(84599)
- 教育(32754)
- 研究(32236)
- 范(26421)
- 师范(26337)
- 管理(22691)
- 师范大学(21674)
- 京(21516)
- 济(21090)
- 经济(20164)
- 理学(19374)
- 理学院(18949)
- 管理学(18209)
- 科学(18088)
- 管理学院(18003)
- 职业(15775)
- 中国(15289)
- 江(15082)
- 所(14884)
- 北京(14881)
- 技术(14640)
- 研究所(13527)
- 中心(12982)
- 教育学(12513)
- 院(12016)
- 州(11915)
- 财(11125)
- 职业技术(10853)
- 技术学院(9868)
- 基金
- 项目(51876)
- 研究(50727)
- 科学(42316)
- 教育(34329)
- 基金(30900)
- 社会(28166)
- 社会科(26189)
- 社会科学(26182)
- 编号(25201)
- 成果(25131)
- 家(24630)
- 国家(24120)
- 省(23274)
- 课题(22339)
- 划(21852)
- 年(19920)
- 科学基金(19901)
- 规划(16240)
- 项目编号(15191)
- 基金项目(14959)
- 度(14293)
- 性(14117)
- 研究成果(13848)
- 重点(13656)
- 部(13401)
- 大学(13172)
- 发(13100)
- 教育部(12603)
- 一(12558)
- 阶(12539)
共检索到143890条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘淑慧
大学生文化自信教育既是高校立德树人的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴的现实需要。大学生文化自信教育是一项系统工程,需要遵循教育规律,按照由文化认知到文化认同,最终达到文化自信的逻辑,强化高校在大学生文化自信教育实施中的主体地位,选择大学生文化自信教育的路径。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
黄振华
本文阐述大学文化是高校培育和践行社会主义核心价值观的有机土壤,论述文化自信是高校培育和践行社会主义核心价值观的坚固基石,最后分析高校如何在社会主义核心价值观下培养大学生的文化自信教育,并提出了建设性意见。
关键词：
核心价值观 高校大学生 文化自信 教育
[期刊] 经济师
[作者]
李慧
高校开展大学生制度自信教育,对于巩固高校意识形态建设、维护社会稳定、促进社会发展有着极为重要的意义。疫情防控背景下,高校思想政治教育工作者应积极引导大学生认真思考中国在抗击新冠肺炎疫情过程中所采取的措施、取得的成效以及彰显的制度优势,使他们更加坚定中国特色社会主义制度自信,主动承担实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,做新时代的奋斗者和追梦人。
[期刊] 浙江金融
[作者]
鲁明川 曲士英
诚实守信是中华民族的传统美德,是一个社会赖以存续和发展的重要条件。大学生是国家的宝贵人才资源,是社会发展的希望,是社会主义事业的未来建设者和接班人。大学生诚信品格的塑造不仅关系到大学生本身的健康成长和成才,也关系到我国市场经济的道德秩序能否得以维
[期刊] 科技管理研究
[作者]
姜一凡
提升国民的文化自信,对于凝聚国民力量,实现国家稳定和谐发展有着极大的作用。高校作为人才培养重地,在高校思政管理中培育大学生文化自信,不仅能够增强学生的文化自信,而且对于提升和拓展大学生自己的综合素质有着极大的帮助。大学生文化自信培育是思政教育和管理不断探索的过程,因此思政管理作为高校进行文化自信培育的重要方式,也通过大学生的文化自信凸显其价值。然而随着当前互联网及经济全球化的快速发展,大学生的思想精神逐渐趋于浮躁化,这对于其文化自信的增强和培育造成一定的挑战。因此笔者将结合沈壮海编著的《论文化自信》,探寻思政管理中大学生文化自信培育的路径,试图消除当前我国大学生在文化自信建立方面的障碍,进一步坚定其文化自信,提升我国的整体实力。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
柴艳萍
现今,国家对高校学生德育教育的关注度与重视度与日俱增,思想政治教育作为德育教育工作内容中最为关键的一大元素在实践育人过程中占据不可忽视的重要地位,相关思想政治教育工作者在进行教育管理时应致力于对优秀传统思想文化的弘扬与传承,不断延展传统文化在高校教育尤其是德育、思政教育中的融合度,促使我国大学生建立更加积极、健康的思想,提升高校学生对传统文化的了解度与认可度。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
李涛
00后大学青年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。言行举止应有书生之态，价值与行为坦坦荡荡，自信从容，而不是唯唯诺诺，萎靡不振。00后大学生的价值与行为依赖自信的人生观念，自信即知识自信、文化自信、价值自信。笔者在进行湖北省教育科学规划2020年度一般课题（2020GB117）研究时，认真思考了当代00后大学生如何树立价值观自信，并参考了《当代大学生价值观自信教育研究》。《当代大学生价值观自信教育研究》由赵爱玲编著，武汉大学出版社出版。该书立足价值观自信教育研究，结合当代大学生的价值自信现状，从价值观自信教育的基础理论、现实基础、实施路径、现实挑战等方面进行详细论述。编者注重理论基础与实证考察，全书结构层次分明，内容严谨专业，是当代大学生价值观自信教育的科学读物。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孔洁珺 王占仁
创业文化培育是提高大学生创新创业教育成效,深入营造全社会创新创业氛围的重要途径。本文立足于物态文化、制度文化、行为文化与精神文化四个层面论述了以文化为载体创新大学生创业教育的实现路径。
关键词：
文化 创业文化 创业教育
[期刊] 改革与战略
[作者]
叶宗波
诚信教育是高校大学生思想政治教育的重要组成部分，也是培养大学生健全人格的有效途径。诚信教育应该从拓展诚信教育渠道、健全大学生诚信教育实践活动、营造诚信校园环境、建立学生信用管理体系等方面入手，拓展和创新诚信教育的途径和方法。
关键词：
大学生 诚信教育 途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李书省
感恩教育是当代大学生的思想道德教育的重要内容之一。当代大学生感恩教育的缺失,近年来已引起社会的高度关注,加强大学生感恩教育,迫在眉睫。为此,针对当代大学生感恩教育存在的问题,提出了加强大学生感恩教育的合理路径,即健全家庭教育、强化学校德育教育、优化社会教育环境、加强大学生自我教育等。
关键词：
大学生 感恩教育 路径选择
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
崔怡清
大学外语教学文化自信教育课程可以激发大学生对中国历史文化的认知、温情和敬意,使大学外语情文并茂、形神兼备:语言文字是其"形",蕴含的民族优秀文化是其"神"。文化自信教育内容包括以哲学为纲,把大学外语提升到语言哲学的高度;以学生为本,引导大学生建立自觉的文化主体意识;以文化为源,形成和而不同的文化自信。使大学生认识到外语学习不仅是语言与文字的相遇,也是不同文化的相遇和相融。以《学好一门外国语》为例说明:大学外语教学文化自信教育应勤则思:感悟敬业的文化特征;为学之道在于思:感悟文化自强精神;他身观我身:感悟跨文化交流魅力;君子之学美其身:感悟独特自立的文化价值。大学外语教学文化自信教育对当代大学生形成爱国主义、坚持"四个自信"和社会主义核心价值观尤为重要,但大学外语教师学术素养是文化自信教育的关键。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李明瑶
作为中华民族优秀传统美德之一，诚实守信历经几千年的发展演变仍然保持着亘古不变的价值与意义。直至今天，诚信仍然是社会赖以存在与可持续发展的基础，是社会主义道德体系不可或缺的重要组成，内在的诚念与外在的信言在诚信范畴中达到了高度的统一。但一个人的诚信品质不是天赋的，而是在后天的教育培养中生成的。
关键词：
大学生诚信教育 《大学生诚信教育》
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周明星 罗俊梅
文化生态学是新时代高职院校学生文化自信教育的重要理论指导,价值重大。文化生态学视域下新时代高职院校学生文化自信教育的方式方法、教育内容、育人机制、生态环境等存在诸多问题与不足,需要在新时代教育理念引领下,创新高职院校学生文化自信教育方法,构建内容丰富的文化自信教育课堂、建立"以生为本"的文化育人机制、营造积极健康向上的校园文化生态环境,不断革新新时代高职院校学生文化自信教育路径,以推动实现新时代高职院校学生文化自信教育实践的突破与超越。
[期刊] 教育与职业
[作者]
周明星
新发展理念是新时代高职院校学生文化自信教育的理论指导。明确新时代高职院校学生文化自信教育的困境,通过综合创新、协同推进、绿色推动、开放拓展、共建共享"五位一体"相融合的方式方法推动新时代高职院校学生文化自信教育实践的发展,不断革新新时代高职院校学生文化自信教育路径以实现教育模式的新调适。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
