- 年份
- 2024(8046)
- 2023(11127)
- 2022(10053)
- 2021(9783)
- 2020(8265)
- 2019(19460)
- 2018(19543)
- 2017(37555)
- 2016(20911)
- 2015(24174)
- 2014(24541)
- 2013(23562)
- 2012(21092)
- 2011(19075)
- 2010(19191)
- 2009(17315)
- 2008(16570)
- 2007(14424)
- 2006(12442)
- 2005(10714)
- 学科
- 济(78898)
- 经济(78817)
- 管理(58167)
- 业(53337)
- 企(45660)
- 企业(45660)
- 方法(41899)
- 数学(36894)
- 数学方法(36163)
- 中国(20204)
- 农(19566)
- 学(17888)
- 财(17587)
- 业经(16946)
- 理论(16498)
- 地方(15380)
- 教育(14580)
- 和(13260)
- 农业(13092)
- 技术(12739)
- 贸(12694)
- 贸易(12686)
- 环境(12413)
- 易(12290)
- 制(12013)
- 务(11698)
- 财务(11616)
- 财务管理(11593)
- 划(11098)
- 企业财务(10905)
- 机构
- 大学(292940)
- 学院(288391)
- 管理(117455)
- 济(104290)
- 理学(102842)
- 经济(101705)
- 理学院(101690)
- 管理学(99311)
- 管理学院(98824)
- 研究(91152)
- 中国(65063)
- 京(63374)
- 科学(60513)
- 财(45651)
- 业大(45428)
- 所(45301)
- 农(44625)
- 研究所(41807)
- 中心(41346)
- 江(40938)
- 范(40888)
- 师范(40525)
- 北京(40307)
- 财经(37544)
- 农业(35011)
- 经(34093)
- 州(34009)
- 院(33690)
- 技术(32963)
- 师范大学(32663)
- 基金
- 项目(203830)
- 科学(159441)
- 研究(148567)
- 基金(144946)
- 家(125813)
- 国家(124762)
- 科学基金(107677)
- 社会(89578)
- 社会科(84765)
- 社会科学(84739)
- 省(81675)
- 基金项目(77098)
- 自然(72372)
- 教育(71482)
- 自然科(70709)
- 自然科学(70693)
- 自然科学基金(69352)
- 划(68955)
- 编号(62147)
- 资助(61484)
- 成果(50309)
- 重点(45559)
- 部(44225)
- 课题(43658)
- 创(42116)
- 发(42004)
- 大学(39566)
- 科研(39065)
- 创新(38977)
- 项目编号(38269)
- 期刊
- 济(107929)
- 经济(107929)
- 研究(82574)
- 中国(55354)
- 学报(46569)
- 教育(45695)
- 科学(42196)
- 管理(41936)
- 农(39192)
- 大学(36156)
- 财(33406)
- 学学(32480)
- 技术(28697)
- 农业(28275)
- 融(18454)
- 金融(18454)
- 图书(18401)
- 业经(18388)
- 财经(16945)
- 经济研究(16837)
- 科技(15216)
- 业(14897)
- 技术经济(14605)
- 统计(14382)
- 经(14303)
- 理论(13930)
- 问题(13512)
- 资源(13447)
- 策(13418)
- 实践(13077)
共检索到406926条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究
[作者]
虞丽娟 孟宪明
通过素质教育内涵的始基要素分析,提出才质结构由知识、能力、人格三要素组成,并提出了才质容积论。基于模糊数学理论和发展性评价理论,构建了才质模糊评价系统。本系统可以进行个性评价、模块评价、组合评价和总体评价等多种评价,也可进行个体评价和集体评价,并可随时根据学生成长实际情况进行各阶段自我评价。
关键词：
大学生 才质 才质容积论 模糊评价
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
苏益南 朱永跃 陈永清
近年来,大学生创业活动在我国得到了快速发展,对缓解社会就业压力、促进大学生的个人成长等发挥了十分重要的作用。理论研究和实践证明,大学生的创业素质对其创业绩效具有很大影响,因而科学确立大学生的创业素质要求并对其进行评价具有重要的理论和现实意义。在借鉴国内外相关研究成果的基础上,从心理素质、知识素质和能力素质等三个维度构建了大学生创业素质评价指标体系。基于大学生创业素质的相关评价信息具有灰性和模糊性的特点,运用灰色模糊理论,建立了大学生创业素质的灰色模糊综合评价模型,并通过实例验证了该模型的可行性和实用性,得
关键词：
大学生 创业素质 评价指标 灰色模糊评价
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
任福战 俞会新 赵宝山
大学毕业生能否实现顺利就业并达到职业满意,是中国高等教育发展过程中面临的一个重要课题。而大学生职业成熟度的高低直接影响着大学生未来的职业选择和职业成功,因此本文在国内外职业成熟度文献研究的基础上,从择业价值观、职业目标、职业信息、职业自信、自我认知、择业依赖6个维度构建大学生职业成熟度综合评价体系,并运用模糊数学理论和基于主成分的熵权值赋权方法,建立大学生职业成熟度模糊综合评价模型和职业成熟度计算方法,本文通过应用实例验证了大学生职业成熟度模糊综合评价结果的可行性和实用性,从而得出了具有借鉴和指导意义的结
关键词：
高等教育 职业选择 职业发展 职业规划
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
易茜
创新教育是现代教育的核心,正确评价学生的创新能力是检验教育成果,发现并改进教育薄弱环节,建立创新教育模式的基本要求。本文运用模糊评价的方法,以财务会计专业大学生为研究对象,设计创新能力评价指标体系,探讨如何通过建立模糊评价模型,综合评价学生的创新能力,并提出了对于评价结果的分析思路。
关键词：
创新能力 指标 模糊评价 模型
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
黄振华 李新英
本研究基于国内外学者关于模糊限制语以及模糊限制副词的研究，依据国内外公认的模糊限制副词分类方法，以笔者自建的小型中国、美国大学生说服型演讲语料库为研究对象，从说服型演讲常用的建立信誉度、使用证据以及情感诉求等增强说服力方法的角度，对比、分析了中、美大学生语料库文本中模糊限制副词使用特点。结果发现，整体上看，中国大学生在使用模糊限制副词时与美国大学生有很大相似性，并不存在词汇过于贫乏的现象；同时中国大学生在使用这些副词时也有自己的特点：对某些高度可能性副词以及低度可能性副词缺乏足够的认知，高频率副词、高度不定程度副词的使用都低于美国大学生，使用近似模糊限制副词时缺乏正式文体的意识等。
关键词：
语料库说服型演讲 模糊限制副词 说服手段
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
赵然芬
大学生"村官"工程作为统筹城乡发展、推动城市人才向农村流动的正规渠道,受到政府、学界、基层的高度重视,而学界关于"村官"对新农村建设效用也是争议不断。该文通过实地调研结果显示,大学生"村官"对推进新农村建设绩效明显但不是很大。究其原因,与"村官"选聘及使用机制、优惠政策等不无关系。要充分发挥大学生"村官"在新农村建设中的积极作用,还需要进一步完善相关选聘、使用、培训及激励机制。
关键词：
大学生“村官” 新农村建设 模糊评价
[期刊] 教育与经济
[作者]
张强 吴敏 李立华
自1999年我国商业银行开展高校助学贷款业务以来,我国助学贷款的违约率一直居高不下,其发展遭遇到了巨大的信用瓶颈。故本文设计了基于改进模糊算法的高校助学贷款信用评级模型。通过对湖南大学、中南林业、湖南财专、湖南涉外四所高校开展调查问卷,取得了172个贷款学生的样本,然后应用此模型对其进行了信用评级。通过实证分析,得出了低信用评级学生状况与学生违约状况基本吻合的结论,同时探讨了对学生信用评级有重大影响的因子,并在文章的最后为商业银行助学贷款的风险控制提出了相应的政策建议。
[期刊] 企业经济
[作者]
刘雷
物流系统评价在整个物流系统中处于枢纽的地位,是物流系统建设的前提。由于在现实中影响物流系统评价的众多因素存在普遍的模糊性和复杂性,而传统评价方法又难以反映物流系统的实际情况,偏差较大。基于此,文章首先对德尔菲法、投入产出法、主成分分析法、因子分析法等系统评价方法进行评述述,进进而提出模糊综合评价法对物流系统进行评价的基本思路。为验证模型的实用性,文章结合物流中心规划建设系统评价算例,选取了经济水平平、用地要求、基础设施和社会要求4个二级评价指标以及物流费用等9个三级评价指标,运用模糊综合评价法进行建设前期评价,计算结果显示了模型能够作出科学、合理的物流系统评价决策。
关键词：
模糊综合评价法法 物流系统系统 评价
[期刊] 技术经济
[作者]
杜吉宾 韦筠寰 韩玉启
本文研究了建立模糊评价指标体系的原则,应用结构模型化技术和Delphi法构筑了区域产业系统环境要素评价指标体系并确定了权重分配。在此基础上,研究了区域产业系统环境的模糊评价方法,并对江苏省常州戚墅堰区的轨道交通装备制造产业的系统环境进行了模糊评价。结果表明,该区域的产业系统环境较适合优先发展轨道交通装备制造产业。该研究结果为区域政府的产业发展决策制定提供了理论依据。
关键词：
区域产业 系统环境 模糊评价
[期刊] 商业研究
[作者]
贾玉花 薛蓉娜
邮政系统服务质量取决于各项邮政业务,邮政业务的服务质量取决于顾客的评价。以陕西省为例,利用陕西省邮政服务状况的调查数据对邮政系统服务质量进行了模糊综合评价。模糊综合评价的结果有赖于调查数据的代表性、评价指标体系的完善程度和评价指标的权重。
关键词：
邮政系统 服务质量 综合评价
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨叔子
作者从“德”来讨论大学生(特别是博士生)的“德”与“才”及其关系:指出了我国培养与选拔高级专门人才的优秀传统系“德才兼备”;论述了德与才的关系,即“才者,德之资也;德者,才之帅也”,并从文化所含的知识、思维、方法、原则与精神诸方面及其相互关系,进一步讨论应如何认识大学生的德与才的关系;指出了目前我国教育中存在着重成才、轻成人,即重功利、轻素质的严重倾向;提出了必须培养大学生具有民族精神、民族美德。
关键词：
大学生 德才 文化 精神
[期刊] 现代管理科学
[作者]
刘嫦娥
在快速变化及混乱的商业环境中,商科专业学生要获取成功,开发他们领导能力的一个关键要素是培养他们的模糊容忍力。文章以Boyer提出的四种学术类型即发现、综合、应用和教学作为教师培养大学生模糊容忍力的方式,从而培养出具有成功智力的领导者。
关键词：
模糊容忍力 发现 综合 应用 教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
于海峰
校企合作是高校针对大学生开展素质教育的重要手段,但当前高校与企业在合作过程中还存在教育观念的分歧,在具体教学过程中存在无法保障校企双方各自目标等潜在问题。要解决大学生素质教育水平低下的问题,地方政府要抓紧制定促进校企合作教育的保障政策,高校要建立鼓励校企长期合作的教育制度,企业要重视通过校企合作的素质教育模式来满足自身的人才需求。
关键词：
校企合作 大学生 素质教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郝风素 牛金玲
大力发展人文素质教学,对面向社会招生的独立学院提出了更高的要求。人文素质教育既包含对学生的培养和关怀,也对教师工作提出了更高的要求。我们应当转变教学方式,充分调动学校开展人文素质教育的积极性,推动教学改革,落实人文素质教育,让学生得到全方位发展。
关键词：
独立学院 人文知识 素质教育
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
