- 年份
- 2024(727)
- 2023(1149)
- 2022(951)
- 2021(1088)
- 2020(1003)
- 2019(2047)
- 2018(2016)
- 2017(3049)
- 2016(2278)
- 2015(3050)
- 2014(3271)
- 2013(2511)
- 2012(2280)
- 2011(2153)
- 2010(2262)
- 2009(1963)
- 2008(1890)
- 2007(1838)
- 2006(1617)
- 2005(1523)
- 学科
- 教育(6018)
- 管理(4051)
- 教学(3738)
- 中国(2939)
- 理论(2691)
- 政治(2638)
- 思想(2633)
- 思想政治(2607)
- 政治教育(2607)
- 治教(2607)
- 德育(2598)
- 学校(2269)
- 学法(1938)
- 教学法(1938)
- 业(1732)
- 济(1563)
- 经济(1561)
- 研究(1505)
- 高等(1457)
- 企(1431)
- 企业(1431)
- 工作(1376)
- 学理(1268)
- 学理论(1268)
- 制(1134)
- 银(1094)
- 银行(1094)
- 高等教育(1039)
- 行(1026)
- 心理(999)
- 机构
- 大学(29059)
- 学院(23973)
- 研究(8797)
- 教育(8519)
- 范(7189)
- 师范(7161)
- 京(6941)
- 管理(5933)
- 师范大学(5728)
- 科学(5411)
- 理学(5037)
- 中国(5023)
- 江(4958)
- 北京(4847)
- 理学院(4810)
- 济(4705)
- 管理学(4375)
- 经济(4342)
- 管理学院(4334)
- 所(4213)
- 技术(3983)
- 中心(3967)
- 州(3960)
- 研究所(3769)
- 职业(3735)
- 农(3618)
- 业大(3513)
- 院(3396)
- 教育学(3050)
- 科技(2877)
共检索到46541条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高等教育
[作者]
韩英
近年来,由于心理问题造成的大学生行为偏差的个案不断增多,大学生中存在的心理问题呈增多趋势,这已经引起了社会各界的高度关注。大学心理疾病呈高发的现象值得重视,作为高校,有责任帮助大学生远离"郁闷",重新拥有阳光般的健康心态。
[期刊] 教育与职业
[作者]
谢智娟
随着高等教育的深入推进,大学生的文化素养有了很大的提升,但仍然存在一些亟待解决的问题,尤其是心理健康教育的不健全,这是当前高等教育面临的新困境。文章探究潜意识对大学生心理健康的影响并提出相应的预防对策,家庭、学校和社会要采取措施来共同改善,为学生营造一个和谐的生活学习环境,使学生健康地成长。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
雷秀雅 高淑芳 赵威 张国栋
当前,高校出现的学生心理危机事件引起社会的广泛关注,同时对高校的教育管理模式和理念提出了新的挑战。如何加强心理危机预防与干预工作,是高校教育管理者需要研究和解决的新课题。而心理危机预防与干预工作,更需要整个社会、家庭、学校的共同努力。高校学生心理危机预防与干预工作的实践,应着重从心理危机预防与干预工作的目标、工作机制、队伍建设和实施途径等方面开展工作。
关键词：
心理危机 心理预防 心理干预
[期刊] 中国高教研究
[作者]
楼仁功 潘娟华
大学生心理危机虽然比率很小,但对社会、对学校、对家庭、对自身的负效应却很大,备受社会和广大教育工作者的关注。笔者阐述了大学生心理危机及容易诱发心理危机的因素,分析了当前大学生心理危机预防与干预现状、优势与不足,提出了强化大学生心理危机预防与干预机制的措施。
关键词：
大学生 心理危机 机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
严嵬
文章从大学生心理健康问题的产生、学习与生活、潜意识的特征与功能以及潜意识教育的特点出发,分析了潜意识对大学生的影响,认为当前大学心理健康教育存在重视不够、定位不准,缺乏高效的教学手段,心理教师综合能力不高三大问题,提出了加强潜意识教育与大学心理健康教育融合的策略:准确定位大学心理健康教育,加强对潜意识教育的认识;在心理健康教育中应用现代化、高效的教育手段;提升教师的综合能力素养。
关键词：
潜意识 大学生 心理健康
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陆婕 李慧玲
健康的心理状况是大学生健康成长的前提条件。加强对大学生的心理健康教育,保护大学生身心的健康发展,是高校思想政治工作者的神圣职责。从"心理已病"的补救到"心理未病"的预防是我国大学生心理健康教育的理念创新。大学生预防性心理健康教育绝不能仅仅满足于纸上谈兵,必须坚持科学的实施原则,探索切实有效的实施路径。
关键词：
心理健康 心理健康教育 预防性
[期刊] 教育科学
[作者]
于晶
青春期是每一个人必经的时期,当儿童期的依赖性和幼稚的行为等被舍弃的时候,这应该是一种成长的好现象.但是到这个时候却又免不了有情绪上的冲突和混乱.许多心理学家称青春期为“问题的年龄”,而青春期的行为和问题,是文化和生物各因素互动的产品,其中文化因素是主要的.这个时期情绪上的冲突与混乱,是由青春期身心飞速发展变化带来的成人感与面对现实的无力感引起.大学生是一群有特定文化因素的青年群体,他们中的大部分是从父母的保护下和中学
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
赵春燕 张福娟
社区康复是符合我国国情的康复事业发展模式,是有利于大多数残疾人康复的有效途径。本文通过分析一例肢体残疾患者社区康复的过程,从医疗、教育、职业和社会康复的角度探讨对肢体残疾患者进行康复训练的可行性方法,并为实践工作者提出可供借鉴的康复建议。
关键词：
肢体残疾 社区康复 个案
[期刊] 教育与职业
[作者]
鲍冰
文章主要针对大学生自杀现象进行研究,详细分析了大学生自杀行为的原因,并从理论和实践的角度探讨了预防大学生自杀行为的策略。
关键词：
大学生 自杀行为 危机处理 预防策略
[期刊] 高等农业教育
[作者]
汪军 吴多智
自杀已成为当前高校大学生非正常死亡的主要原因之一,关注大学生心理健康是社会、学校和家庭的共同责任,探索建立大学生心理健康教育的长效机制,完善大学生的心理监测和危机预警系统,建立有效的大学生心理危机干预体系是化解大学生自杀的重要途径。
关键词：
大学生自杀 心理健康 预防 危机干预
[期刊] 中国高等教育
[作者]
梅萍 陈饶燕
生命是一种责任,与生俱来或后天萌发的责任,承担和履行这种责任的过程,就是探索和实现生命价值的过程。生命因承重、承担和履行着对自己、对他人、对社会的责任而显得亮丽、充实和富有意义。德育工作者的一个重要使命,是帮助青年大学生克服“无兴趣、无所谓、无意义”的“精神疲软”状态和“极端功利化”的趋势,有效预防自杀心理和行为的发生,正确引导他们勇于、敢于承担自己的生命责任。
[期刊] 教育与职业
[作者]
詹丽萍
近年来,大学生犯罪案件频繁发生,日益成为干扰社会秩序和校园秩序的严重问题。当前,开展大学生犯罪的研究工作显得尤为重要。为此,笔者调查了吉林市高校学生的犯罪情况,结合大量数据分析,剖析其成因,结合实际提出了预防对策,试图为做好大学生犯罪的预防工作提供有益的借鉴。
关键词：
大学生犯罪 现状 预防
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
徐娜 刘志敏
为探讨残疾大学生身体意象与心理健康的关系,以北京联合大学、长春大学特殊教育学院和滨州医学院三所大学的300名残疾大学生为被试,运用多维度身体意象问卷(MBSRQ)、症状自评量表(SCL-90)进行调查。结果发现,(1)身体意象的体能评价维度和症状自评量表的总分、敌对、偏执、精神病性维度,男生得分显著高于女生;(2)身体意象问卷的体能评价、体能关注、健康关注、健康评价以及疾病关注5个维度上,听觉缺陷组得分显著高于肢体缺陷组与视觉缺陷组。症状自评量表中,除偏执维度外,其他9个维度上视觉缺陷组得分显著高于听觉缺陷组与肢体缺陷组;(3)残疾大学生的身体意象与心理健康显著相关。由此可以得出结论:(1)除...
关键词：
残疾大学生 身体意象 心理健康
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
徐娜 张凯丽
为探讨残疾大学生心理弹性与创伤后成长的关系,以滨州医学院特殊教育学院106名残疾大学生为被试,运用心理弹性量表(CD-RISC)、创伤后成长调查量表(PTGI)进行调查。结果发现:(1)残疾大学生心理弹性总均分处于中上水平,单因素分析显示,不同性别、致残时间、生源地、有无手术经历、缺陷类型对心理弹性水平的影响有显著性差异;(2)除生源地两因素外,其他人口学变量对创伤后成长有显著影响;(3)Pearson相关分析显示,心理弹性与创伤后成长显著正相关,进一步回归分析,只有坚韧性和自强性进入回归方程。由此可以得出结论:(1)残疾大学生心理弹性与创伤后成长水平较好,性别、致残时间、生源地、有无手术经历...
关键词：
残疾大学生 心理弹性 创伤后成长
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
