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[期刊] 教育发展研究  [作者] 贾利军  
大学生就业难问题持续成为全社会关注的焦点,其根源就在于国内外劳动力市场竞争耦合下的就业能力竞争演进。后现代社会,就业能力的开发呈现出从单纯基于显性知识的开发进化到显性知识加缄默知识的复合开发时代,缄默知识层面就业能力的开发则日益成为成败的关键。而当下我国高校大学生缄默知识层面就业能力及其开发存在明显不足,因此,本文结合缄默知识层面就业能力的特性,提出开发大学生缄默知识层面就业能力的策略,包括建立良好人际关系,促进缄默知识层面就业能力的学习;开发隐性课程,构建缄默知识层面就业能力开发的情景;加强实践教学,强化缄默知识层面就业能力的持续训练。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周鸣  潘红  张日新  
大学教育不仅仅关注大学生的学业,同样也要关注他们的就业以及职业的发展。开发大学生的就业能力,就是通过科学的、行之有效的途径,使之与学生未来工作有关的能力得到培养,并形成各种与工作相关的品质,以适应社会和行业的需求。因此,如何有效地开发大学生的就业能力,已经成为当前高校就业工作的重中之重。本文仔细分析了大学生就业能力的基本内涵、大学生就业能力现状,并提出了提升大学生就业能力的途径。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 孙长缨  
大学生就业难不断凸显就业能力普遍较弱的问题,就业能力差异也反映出高校的竞争力水平的不同。提升大学生就业能力不仅需要走出目前大学生就业能力培养的误区,也需要政府、企业、高校和大学生共同努力,寻求提升大学生就业能力的有效途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王莉  
文章分析了我国高校大学生就业能力培养和开发过程中存在的认知和实践上的问题,依据USEM就业能力理论,提出高校建立以全面开发就业能力为目的的大学生就业能力开发模型。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 刘欣  
随着劳动力供大于求的矛盾愈来愈突出,就业竞争愈来愈激烈,就业与失业问题已经成为我国21世纪经济发展的最大挑战。本文从分布结构的不平衡、毕业流向的多元化、人才需求的复合化、就业岗位的大众化四个方面,探求了大学生就业走势,并提出相应对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王吉田  
增强大学生的就业竞争力是解决当前大学生就业难的有效途径,而增强大学生就业竞争力的核心是提高其就业能力。文章从大学生应具备的就业能力结构分析入手,对其就业能力的开发促进与组织实施进行了深入探讨。
[期刊] 教育与职业  [作者] 蔡安  宋盈  
在当前激烈的就业竞争下,大学生在校期间的职业生涯规划理念,对于其就业能力的提升有着积极的促进作用。结合目前大学生就业能力开发现状及其中存在的问题,文章从社会、高校、学生三个层面分析了职业生涯理念对大学生就业能力开发的意义及作用。最后,在职业生涯理念的指导下,提出了大学生就业能力开发的途径和思路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郑文瑜  
文章明确了当前大学生就业能力开发的手段和方法,这些方法主要有:制定合作机制、改善管理体系。大学生就业能力开发环节主要包括:以就业能力开发为导向的培养途径、与雇主合作的培养机制和实施全过程指导等三个方面。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 王阳  
近年来,大学生就业问题引发了社会各方的关注,其就业能力和就业水平直接关系社会稳定和经济发展。就业能力是包括了求职动机、工作态度、适应能力及生存能力等多维度、基础的职业素质。为进一步了解大学毕业生群体的就业能力,探索企业培养和使用大学毕业生的特色机制,提升大学生未来的就业竞争力,本刊记者专访了三家企业人力资源管理负责人:陈培中广东省电信有限公司人力资源部主任周忠科中国神华煤制油有限公司人力资源部主任邢杰华中塔有限责任公司副总经理
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴高波  
大学生就业难,已成为社会关注的焦点之一,引起党和政府的高度重视。大学生就业难的原因有多方面,究其深层次根源是就业能力不足。高校是提升大学生就业能力的主阵地,深化高等教育体制改革,探索新的人才培养模式,加强师资队伍建设,构建生涯规划与就业指导服务体系是提高大学生就业能力,缓解就业难的关键所在。
[期刊] 教育与职业  [作者] 沈建新  
在当前大学毕业生数量增加、就业竞争激烈的背景下,相比男大学生而言,女大学生的就业问题更为突出,不仅职业范围比较狭窄,而且就业过程中受到明显的性别歧视。文章立足于女大学生的就业现状,从社会性别视角分析了其就业问题产生的根源,并提出了广泛提高社会性别意识、在教育中设计社会性别视角、从国家层面制定女性就业政策、完善相关就业法律等解决措施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 余磊  
目前我国高校就业形势日趋严峻,就业竞争日益激烈,大学生在就业过程中往往会产生各种各样的心理问题。文章分析了大学生存在的就业心理问题,包括焦虑心理、自卑心理、自傲心理、从众心理和矛盾心理。并对造成大学生就业心理问题的社会因素、学校因素以及大学自身因素进行挖掘,提出了解决大学生就业心理的对策。
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