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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 张氢  
就业是民生之本,针对大学生就业难问题,文章分析了高校就业指导工作的必要性和存在问题,要求大学生要更新观念,同时对就业观提出了一些新思考。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈孔祥  
将大学生就业指导方案的设计分为三个层次,即以学生个体为作用对象进行的方案设计活动;以全班学生为作用对象进行的方案设计活动;以全校学生为作用对象进行的方案设计活动。探讨大学生就业指导方案的层次问题,是加强大学生就业指导的针对性和有效性,适应新情况、新形势的需要,对大学生就业指导理论建设和工作实践具有重要的意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李冉  闻明晶  
通过对已经学习了就业指导课程的大学生进行调查研究发现,大学生就业指导课程对改善就业应对方式、缓解就业压力的效果不显著,主要表现为:被调查大学生就业应对方式总体比较消极,身处就业情境中的大三、大四学生承受着较高水平的就业压力,就业指导课程效果不佳。其原因在于:一是课程价值取向偏颇,二是课程组织体系不完善,三是教学缺乏针对性。为提高大学生就业指导课程的有效性,应确立面向社会、以学生发展为本、以知识学习为条件的课程价值取向,建立理论学习与实践训练融合于大学生学习与生活的课程群,掌握学生差异,因材施教。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王军胜   牛丽  
<正>在新时代背景下,随着经济的快速发展和技术革新,就业市场对于人才的需求不断演变,使得大学生职业发展与就业指导课教学也必须适应新发展环境进行相应的改革与优化。现阶段众多学校的大学生职业发展与就业指导课教学都注重技能与知识的及时更新,同时保证学生掌握技术与现代化发展高倍镜相吻合,在培养学生创新思维等新兴能力的同时,进一步增强人才的适应性,保证培养的人才可以满足社会与国家发展基本需求。
关键词:
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 吕冰  
一、片面追求效率扫描当前的大学生就业指导,它已经有意无意地染上了片面追求效率的色彩:过分注重功利,追求表面就业率,妄图实现职业发展教育的"速成化",依靠单一知识灌输模式,把职业发展的教育过程仅仅看作是对学生施加外部影响的过程,用统一的标准、规格、内容、手段与方式去影响素质、禀赋、背景、志趣等千差万别的学生。这主要表现在:
[期刊] 教育与职业  [作者] 何海燕  
在大学生就业指导中,思想政治教育以其特有的功能发挥着巨大的作用,认真分析大学生就业指导中思想政治教育的良性发展和存在的问题,对于不断加强和改进大学生思想政治教育,增强其对就业指导的实效性有重要作用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 韦相晓  
就业指导是帮助大学生顺利就业的重要手段。文章分析了民办高校大学生就业指导课教学存在的问题,并提出提高民办高校大学生就业指导课教学质量的对策:高度重视就业指导课建设;突出重点,增强就业指导课程内容的系统性;丰富就业指导课的教学方式方法;加强就业指导师资队伍建设。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 朱九思  
××同志:信悉.关于大学生中深层次的思想问题,唯其是深层次的思想问题,因而不是轻而易举可以解决的,但又非解决不可.如何解决?我想必须首先从国家的全局来考虑.第一,必须搞好经济建设,把国家建设好.第二,必须把我们党建设好,大力消除腐败现象.否则,不仅谈不上解决深层次思想问题,而且有可能导致丧失民心.第三,必须在中等教育中加强中外史地教育.在这方面,解放后的状况是很不令人满意
[期刊] 科技管理研究  [作者] 孙佳特  
<正>随着高等教育的普及和大学生人数的增加,大学生就业形势日益严峻。然而,传统的就业指导方式往往无法满足大学生多样化、个性化的需求,导致就业效果不佳。因此,如何构建一条精准的服务指导路径,帮助大学生更好地就业成为亟待解决的问题。李斌编著、科学出版社2020年出版的《大学生职业发展与就业指导》,本书的编写集结了多年从事大学生就业指导和职业生涯设计指导的老师集体智慧。
关键词:
[期刊] 中国高等教育  [作者] 岳德军  张红旗  
大学生就业是社会就业体系的重要组成部分,是民生之本、安国之基、兴国之策。传统的高校就业指导时间滞后、内容陈旧,已不能适应大学生就业的需求,高校应针对不同学生的特点实施全程化学业规划与就业指导,增强大学生学习的目的性、主动性,全面有效地提升大学生的就业能力。就目前现实情况看,大学生就业难,主要是两方面原因导致:一是社会劳动就业大环境带来的挑战。例如:我国就业与劳动保障制度不健全等体制性因素带来就业阻力;经济结构调整与生产转型造成用工人数
[期刊] 教育科学  [作者] 余新丽  刘建新  
大学生的就业能力与实际就业关系密切,是影响就业指导工作成效的重要指标。通过对“大学生就业能力问卷”调查结果的因素分析,发现大学生就业能力包括四个因素:应聘能力、团队能力、创新能力和个性特征;用四维结构的就业能力衡量就业指导课程培训效果时发现,参训学生的应聘能力和团队能力方面得到显著改善,而创新能力和个性特征则没有发现明显改善。通过对“上海交通大学2006届毕业生调查问卷”所得数据的回归分析,发现就业能力中三个维度———团队能力、创新能力和个性特征对就业满意度有显著的贡献。最后对研究结论的意义进行了讨论。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 何小洲  周治娟  
文章借助于营销学中的产品层次模型,以大学生作为具有能动性的特殊"产品"的全新视角,对我国大学生就业难与企业招人难这一"大学生就业市场悖论"进行了研究。在勾画出当前大学生作为"特殊产品"的产品层次图后,指出了大学生的就业难的症结,并提出了可资借鉴的政策性建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郁雯  
在就业指导课程的实施和建设中,构建或引进一个大学生就业指导教学平台,使其作为就业指导课的延伸教育和辅助手段,以克服就业指导课课时量不足、信息更新不及时等不足,增强大学生就业能力,同时培养学生自主学习与协作学习、主动探索问题的能力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 焦勇  
当前关于大学生就业困难的探究已成为政府、社会、业界学者关注的焦点,准确认知大学生就业困难的深层原因是解决大学生就业问题的逻辑起点和根本所在。大学生就业困难具有群体属性和社会属性。文章通过对大学生就业困难本质的认识,从劳动力市场二元分割结构、国家经济产业结构、大学生就业的组织管理、高等教育的改革发展等四个方面,剖析大学生就业困难的深层原因。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 许琳  赵健  
在职业心理辅导体系下,大学生就业指导强化心理调适的作用,帮助大学生提高职业决策能力,通过设置职业生涯设计、就业技巧指导、资助创业指导、职业心理辅导与调试的内容,将职业心理辅导内化于就业指导过程,以职业生涯设计为主体,以提高职业自我效能感、编制特色教材、运用测评工具、开展个体指导和明确辅导员核心指导角色等策略,促进大学生的职业发展。
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