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[期刊] 中国成人教育
[作者]
沈焕泉
本文主要从现实因素与能力观、归因方式、自我情绪管理三个心理因素入手，对大学生就业心理危机进行深入分析。大学生自身、家庭、朋辈群体、学校内部一系列部门、用人单位等其他社会系统等应协同运作做好以下工作：增加就业渠道，锻炼学生能力，加强心理健康教育，切实提高大学生心理素质，构建完备的干预系统，完善大学生的社会支持系统，切实促进大学生就业，提高大学生就业过程中的心理健康水平。
关键词：
大学生 就业心理危机 危机干预 社会协同
[期刊] 中国高教研究
[作者]
林成华 洪成文
随着就业形势的日趋严峻,大学生就业公平失衡问题已成为我国各级政府、教育部门、高校和社会各界关注的热点。就业公平失衡并非单一性的简单问题,一旦出现不测,就会引发连环问题出现,甚至引发社会骚动,最终对社会稳定和政府执政能力构成重大威胁。从家庭社会资本差异归因、制度惯性归因、用人单位选择偏好归因、政府治理责任归因等方面入手,诊断和把握现有大学生就业公平失衡的现象及表现,进而从个体人力资本效率损失、家庭利益损失、社会排斥等方面分析大学生就业公平失衡的社会效应和社会危机演化路径。从法治与风险防控体系建设的视角为政府化解就业公平失衡问题提供政策建议,希冀就业公平失衡问题得到有效遏制。
关键词：
大学生就业公平 公平失衡 社会危机
[期刊] 经济学家
[作者]
丁守海 蒋家亮
金融危机会加剧大学生的被动型失业,但也会减少等待型失业。金融危机对大学生就业的影响,并不必然表现在加剧失业规模上,而主要表现为加剧就业的结构性矛盾。要化解金融危机对大学生就业的冲击,就必须从劳动力市场和高等教育领域的深层次矛盾入手,设计战略性就业调控政策,并从当前时局出发,设计临时性就业促进政策和保护性就业政策。
关键词：
金融危机 大学生就业 政策体系
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李晓峰 薛二勇
当前,我国大学生就业占到城镇新增就业人数的一半以上,就业形势十分严峻。虽然我国初步形成了大学生就业的政策体系,但政策的产生是社会各种利益主体之间相互博弈的产物,这就使大学生就业政策之间缺乏有效的协同。具体表现为:政策制定主体协同不足,导致政策实施难;就业市场政策协同不够,导致政策设计失真;就业激励政策缺乏协同,导致激励效果降低。为此,一要加强政策制定主体的协同,破解就业体制的障碍;二要有效调控就业市场,保障大学生的就业权益;三要健全激励政策,鼓励大学生灵活、自主的就业。
关键词：
大学生就业 政策协同
[期刊] 图书馆
[作者]
张红生
大学生的阅读危机是一个世界性的难题。现有的管理体制使得高校图书馆在应对这一危机的过程中捉襟见肘。高校图书馆的针对性改革应该基于两个原则:一是建立基于系统理论的组织间协同机制,从而可以发挥整个大学的全部能量协同应对阅读危机;二是在建立协同机制时要以学生为本,强调要对学生的阅读进行正向激励,尤其是内在激励。
关键词：
阅读危机 协同机制 激励 合作
[期刊] 浙江金融
[作者]
冯淑娟
一、金融危机影响下的就业现状随着每年大学毕业生人数不断增加,其他劳动人口数量也大量增加,而就业岗位增加的幅度相对滞后,伴随金融危机的到来,供需矛盾更加突出,大学生就业形势越来越严峻。
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈玉君 杨四海
大学生心理危机干预是一项系统工程,不仅关系到学生个人的心理健康,而且也关系到学校和社会的稳定。文章从心理危机的相关理论出发,分析了大学生心理危机的识别方法,提出了大学生心理危机的干预对策。
关键词：
大学生 心理危机 心理危机干预
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
曲玉柱
就业价值观作为高校思想政治教育的重要组成部分，对大学生的职业发展和价值选择具有重要的引导作用。随着党建理论成果的不断创新和大学生就业面临的现实问题，大学生就业价值观教育应该站在新的历史起点。文章以协同理论为切入点，探讨了大学生就业价值观的协同培养模式，力图为当代大学生就业价值观教育提供有益性建议。
关键词：
大学生 就业价值观 协同理论
[期刊] 中国高教研究
[作者]
白文龙
从就业心理的社会母系统分析、就业心理子系统结构分析和就业心理维度归因分析对社会关注的大学生就业心理问题进行了全面剖析,指出内外两条改善途径。
关键词：
就业心理 母系统 结构分析 归因分析
[期刊] 经济师
[作者]
周敏
高职学生缺乏社会经验,容易在就业前出现心理迷茫、恐惧、不安、逃避等心理问题,不利于其及时抓住机会顺利就业。文章结合当前社会就业形势以及高职学生就业过程中出现的心理问题,指出高职学生就业心理危机的管理及干预策略,为帮助高职院校开展就业管理及指导、提高高职学生就业信心、减轻就业心理问题提供参考。
关键词：
高职院校 学生就业 心理危机 干预
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈香 李建永
针对学生心理危机的教育管理工作,已成为高校学生工作中的一个崭新课题。大学生危机管理包括三个子系统,即学生心理危机预防系统、心理危机预警系统和心理危机干预系统。作者阐述了心理危机管理的内容并提出了高校心理危机管理机制建立的行为方案。
关键词：
大学生 心理危机 危机管理 行动研究
[期刊] 中国高教研究
[作者]
安少华
大学生心理危机产生的主要原因是就业压力、学习压力、情感危机、个性缺陷和经济压力。针对大学生心理危机产生的复杂原因,目前高校教育工作应从建立外部支持机制,教育大学生掌握自我心理调节方法,建立心理干预机制等三方面消除大学生的心理危机。
关键词：
大学生 心理危机 分析与对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘娜 孙瑜
运用系统论的思想、原理、方法等探讨大学生心理危机干预工作的内涵、机制和特点，遵循整体性原则、层次性原则、关联性原则、动态平衡原则和开放性原则，探讨出形成大学生心理危机干预的合力，构建六位一体心理危机预防子系统；区分层次，建立快速高效的大学生心理危机预警和反馈系统；强化学生、家庭、学校、社会＂四方联动＂教育；增强大学生心理危机干预工作的生机和活力等大学生心理危机干预的策略。
关键词：
大学生 心理危机 心理危机干预 系统论
[期刊] 中国成人教育
[作者]
成晓丽 苏淼
随着就业竞争压力的日趋增大,大学毕业生的就业心理问题引起了社会广泛关注。本文分析了大学生在就业过程中面临的各类就业心理问题,包括焦虑、自卑、自傲、依赖、挫折、从众和矛盾心理等,并对造成大学生就业心理问题的社会原因、学校原因、家庭原因以及大学生自身的原因进行了深入分析,提出了解决大学生就业心理问题的相应对策。
关键词：
大学生 就业 心理教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐惠红 沈枞枞
当前,在金融危机影响下,高校大学生面临着严峻的就业形势,而作为高校弱势群体的贫困大学生,他们的就业之路显得越发艰辛。文章将主要分析目前贫困大学生就业时存在的心理问题,探究其成因,并提出相应的对策。
关键词：
贫困大学生 就业心理 问题 对策
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