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[期刊] 中国成人教育
[作者]
齐原
高校心理咨询是维护大学生心理健康的重要手段,而心理咨询的效果与大学生对心理咨询的认识程度及主动配合度有直接的关系。本研究旨在调查分析大学生对高校心理咨询的态度及认识程度。采用自编问卷对信阳市三所高校的175名大学生进行了调查,结果表明:大学生对高校心理咨询存在认知偏差;对心理咨询仅在情感上接受,自己主动寻求心理咨询帮助的行为倾向较低。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵欣宇
当今大学生面临着来自各方面的巨大压力,心理问题也随之日益增多,为了高校心理咨询工作的有效开展,大部分研究者重点探讨了大学生的心理咨询特点、研究现状以及态度认识,但是并没有将其相关的研究进行论述和总结。因此,为了能够更好地提出相应的心理咨询对策,达到心理咨询的根本目标,本研究基于目前的心理咨询研究成果,探讨如何选择合适的心理咨询策略,最终达到促进心理咨询工作的有效开展。
关键词：
大学生 心理咨询 研究述评
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)
[作者]
郎时春
高校心理卫生工作与大学生心理咨询郎时春高校是培养国家高级技术人才的主要基地，高校聚集着祖国未来的栋梁之才。培养具有优良素质和身心健康的全面发展的新生力量，大学生是主要的对象。特别是随着我国改革开放的不断深人，对大学生提出了愈来愈高的要求。除了政治、道...
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李纯丽
文章以呼伦贝尔学院大学生心理健康教育与咨询的实际案例,采用点面结合、调查与实证结合的方法,探究内蒙古东部边疆地区大学生心理健康教育与咨询的特点,为相关教育和管理中应采取的针对性措施提供参考,以便真正提高教育与咨询的成效。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
宋志英
大学生网络心理咨询中面临着诸多的价值问题,决定了进行适当价值干预的必要性。科学的价值干预要以咨询者高度的价值自觉为前提,以良好咨询关系的建立为基础,以尊重、热情、共情、真诚等咨询态度为保证,以价值澄清为手段,以不替来询者作决定为最终限度。
关键词：
大学生 网络心理咨询 价值干预 策略
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李毅 杨文圣 杰弗里·普林斯
美国大学的心理咨询中心均在国际心理咨询服务协会(IACS)制订的统一标准下构建和运作,这对已处于发展平台期的国内高校心理健康教育与咨询机构的建设起到重要借鉴。本文以加州大学伯克利分校的心理咨询中心为案例,介绍了在IACS框架下该校心理咨询中心的设置标准和运作流程,从其最根本的鉴定标准、理念到具体的操作细节进行分析,并提出在国内有条件的高校可以尝试引进并开展标准化鉴定的建议。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
周婷
通过对某高校心理咨询中心449例次个别咨询记录资料进行整理,分析高校心理咨询的特点。结果显示:在高校心理咨询问题中,由多到少依次是恋爱问题、人际关系问题、情绪问题、学习问题、考研就业问题等。一年级大学生心理咨询的学生明显高于其它年级,不同年级学生咨询的问题存在差异,不同性别学生在咨询的问题上不存在明显的差异。在大学中寻求心理咨询帮助的大学生占学生总数的比例太小,大学生心理问题以发展性问题为主,贫困、网络、家庭等原因引起的心理问题值得关注和讨论。
关键词：
高校 大学生 心理咨询 心理问题
[期刊] 旅游学刊
[作者]
李玉玲 汪艳丽
一个健康的心理是幸福的人生基础 ,在学校教育中 ,对学生心理的教育居于整个教育的基础地位。学校对学生的心理健康教育不仅仅是学校思想教育工作的需要 ,也是素质教育和学校精神文明建设的需要 ,更是我们时代发展的需要。坚持对大学生的心理健康问题进行调查 ,有助于有针对性地开展大学生心理健康教育
关键词：
大学生 心理健康 调查研究
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
马林
以心理咨询室为主体的心理咨询服务机构在各高校得到快速发展,效果显著。但问题同样突出,解决问题并且使其向健康、有序发展的关键在于心理咨询室服务品质建设。其服务品质建设在充分考虑高校的客观实际的基础上,其服务品质应以有形性、可靠性、反应性、保证性、体贴性与认同性为指标进行建设。
关键词：
心理咨询室 服务品质 心理健康
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡伟国
当前地方高校心理咨询工作中存在如下矛盾:学生获得心理咨询服务不足与学校提供心理咨询服务资源浪费之间的矛盾;学校心理咨询的高来访率与低效益之间的矛盾;学生对心理咨询存在既"趋近"又"回避"的矛盾;某些弱势群体更需心理咨询帮助与其求询意识相对较低之间的矛盾,等等。对这些问题进行讨论分析后,建议通过普及化的教育、专业化的建设和主动化的服务,提升地方高校心理咨询工作的质量与水平,促进大学生的健康成长。
关键词：
地方高校 大学生 心理咨询工作
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张大均
我国高校心理咨询亟待解决的问题张大均一、正确估价高校心理咨询的地位和作用高校为什么要开展心理咨询？心理咨询在高校教育中究竟应处于什么地位？这些问题若不弄清楚，将会制约高校心理咨询工作的发展。１．从高校教育目标的客观要求出发，正确认识高校心理咨询的地位...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵小明
本文介绍了房树人测验及其特点,给出了房树人测验在高校的施测方法,从高校日常心理咨询、心理约谈、团体心理咨询三个方面总结了房树人测验在高校心理咨询实践中的应用。
关键词：
房树人测验 心理咨询 实践应用
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
徐世朴
心理咨询与思想政治工作之间的关系如何,是近年来被投入较多关注和追究的一个命题,而且至今仍有模糊和困惑存在。尽管在一些著述中更多地倾向于强调二者之间的区别,认为“绝不能混为一谈或互相取代”,这无疑是正确的,但无可回避的问题是,除了区别之外,心理咨询与思想政治工作之间究竟还有没有联系和互动作用?能否凭依其间的相关,使两项
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
耿柳娜 陈晨
心脑关系一直是心理学和神经科学研究领域关注的焦点。来自动物学、创伤神经心理学的多项研究表明,心理活动的改变也会积极地改变神经生理活动甚至结构,这给了心理咨询深层的支持和启示。心理咨询与药物治疗有许多相近的生理机制;心理咨询作为一个帮助个体学习的过程,有着从结构上永久性重新连接神经环路的可能。神经科学技术的引入,不但可进一步证实和解释心理咨询的功效,而且将从更科学的高度指导心理咨询的实施。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
唐松林
文章集中讨论了人格与品德、心理咨询与德育、心理咨询与德育工作者的角色冲突与统一等问题。心理咨询与德育从不同的角度促进个体人格的完善和品德的发展，具有促进个体素质全面发展的共同目的。心理咨询有着不容忽视的德育功能，但心理咨询与德育依据的理论、运用的方法、涵盖的内容及运行的机制等存在差别。心理咨询与德育工作者之间往往存在角色冲突而使两者不能有机地结合。为此，必须加强心理咨询与德育之间的联系，以丰富德育的内涵，提高德育的效率
关键词：
心理咨询,德育,人格,品德
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