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[期刊] 中国卫生经济  [作者] 夏萍  司徒玉瑜  
目的:了解高等医学院校大学生对卫生经济学课程的认知度以及影响因素,为卫生经济学的教育教学改革提供参考。方法:采用方便抽样和定额抽样相结合的方法,对广东省3所高等医学院校243名本科生进行问卷调查。采用t检验、单因素方差分析和多元逐步回归分析卫生经济学课程认知度的影响因素。结果:243名大学生对卫生经济学课程的总体认知程度得分为3.3±0.74分,不同学校、专业、性别和年龄的大学生对卫生经济学课程的认知程度得分差异有统计学意义(P<0.05),其他条目和总体认知得分均无统计学意义。结论:大学生对卫生经济学课程的认知度较低,对课程学习欠缺兴趣和主动性。课程教学模式多为传统填鸭式教学,实践教学没有被真正重视,反映了当前卫生经济学的本科教育教学现状不容乐观。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 李官浩  崔泰花  冯健  许美娜  
随着高等教育体制的不断改革,宽口径、厚基础的创新人才培养方式成为高等学校教育改革的主要标志。大类招生分流培养模式是高等学校不断追求改革的创新产物,对避免大学生盲目选择专业、一次选专业定终身和知识面过窄等方面起到积极作用。大类招生分流培养模式能够推动高等教育改革,创新现代大学的办学理念;避免大学生选择专业的盲目性,增加他们对所学专业的学习兴趣;能够提高大学生自主学习能力,增强他们创业就业竞争意识;通识教育和专业教育相结合,能够落实素质教育办学。但大类招生分流培养模式也受到冷热门专业冲击、必修和选修课程设置不合理、分流制度设计及其操作方法不科学等问题困扰。因此,大类招生分流培养模式需要进一步完善专业分流制度;实施稳定的导师制和新生导师制;邀请知名校友,举办各种报告会;组织大学生参观企业、科研院校和教学基地;加强师生和生生之间的交流互动。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 中国卫生总费用课题组  
一、引言 因为医疗卫生服务关系到人民的健康和社会经济的发展,每个国家都必须决定其将要消耗在医疗卫生服务上的资源总量,以及生产和分配卫生资源的最佳方法。国民卫生费用(NHE),或称国家卫生总费用是一个国家卫生费用的总和,是衡量一个国家卫生部门经济状况的重要指标。通常用国家卫生总费用占国内生产总值(GDP)的百分比来衡量该国卫生保健支出是否适应整个国家经济的发展水平。 我国卫生总费用的名义值从1978年的112.19亿元迅速持续上升到1995年的2060.57亿元(见图1)。但其占GDP的
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 于景艳  李树森  于淼  
卫生服务的公平与效率是卫生事业发展的核心问题。卫生服务公平是机会公平、过程公平和质量公平的有机统一;卫生服务效率包括制度效率、经济效率两个方面。基于卫生经济学的视阈,卫生服务中应该坚持"公平优先,兼顾效率"的原则。在宏观上政府要合理的配置卫生资源,积极推进区域卫生计划,提供公平、有效和经济的卫生服务;在微观上加强对医疗机构的经济管理。进而实现公平与效率的和谐统一。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 黄晓光  
每一门科学的产生都有其客观的必然性。尼罗河每年洪水泛滥,土地所有者每当洪水过后,丈量后取回自己的土地,丈量的需要,使得几何学产生。那么,卫生经济学产生于什么需要呢?西方经济学家认为,由于卫生资源的稀缺性,由此而需要进行选择。二次世界大战以后,欧美一些资本主义国家的医疗费用大幅度增长,大大超过了其他商品货物和劳务费用的增长。就美
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 杜乐勋  
1/4世纪之前,西方卫生经济学处于婴儿时期,有人曾经对开始从事卫生经济研究的经济学家进言:“不要研究卫生问题,因为它不是经济分析的课题”。但是,卫生经济研究的一些先行者没有听取这个劝告,卫生经济学这门学科终于诞生了。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 韩雷亚  
从本世纪70年代末以来,我国的广大卫生经济学研究者,以马克思主义经济学理论为指导,同时在借鉴西方卫生经济学的某些理论和方法的基础上,创立和发展了具有中国特色的卫生经济学。今天,卫生经济学的研究成果在卫生部门的实际工
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 周子文  
一、从卫生经济学的研究对象看它的重要地位卫生经济学是一门新兴学科,因而对其研究对象说法不一。有广义的与狭义的卫生经济学定义之分。但是他们阐述研究卫生经济学的最终目的时,则基本上是一致的:以最少的人力、物力、财力支出,获取卫生保健的最大效果。根据科学发展规律,一门新学科的建立,总是要经历从粗犷到精细的发展过程。创立初期的学科研究对象不妨宽些,随学科内部发展分化,自然逐步走向精细化、定型化。因此笔者认为,卫生经济学的对象是研究卫生
[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘俊学  李正辉  赵雄辉  周斌  刘景忠  
对某省12所省属高校1500名学生求学满意度的调查表明:影响求学满意度的因素按其对总体评价影响大小的顺序依次为知识因子、教学环境因子、培养因子、服务因子、教学组织因子和管理因子;学生性别差异对满意度单项要素的影响基本是随机的;不同生源地的学生对教学计划和管理制度两个要素的评价有差异,但不显著;不同年级的学生对教学设施和知识掌握程度的评价具有显著性差异。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张培佳  
大学生创业这一问题已经引起社会关注,怎样才能提高大学生创业成功率,这是政府、高校、企业等需要重点考虑的问题。本文对大学生在创业项目、创业环境、创业服务方面的影响因素进行分析,科学评价大学生的创业成熟度,在此基础上拓宽大学生创业教育领域,并根据不利因素提出解决影响大学生创业的具体措施。
[期刊] 农村经济  [作者] 张俊  
本文运用东莞与昆山的新生代农民工调研数据,实证分析新生代农民工对市民化支持政策的认知度及其影响因素。研究表明,新生代农民工对市民化支持政策的认知度位于中等偏下水平;市民化支持政策的有用性、企业与社区支持、农民工之间的政策谈论、农民工组织化程度正向影响;加班、工作强度以及从正规渠道获得政策信息有负向影响。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 卢宪中  陈文  应晓华  
由于卫生服务具有公共物品特征或外部效应,其价值无法直接用其价格来衡量,用直接市场法对其进行价值评估存在一定的困难。Davis于1963年提出的最初用于环境评价的条件价值评估法(contingent valuation method,CVM)在卫生经济学研究中正发挥着越来越重要的作用。 1 条件价值评估法简介
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 刘丽杭,王小万  
在整体方面,经济学认为健康是劳动力与资本,是社会经济体系中最主要的生产要素;在个体方面,经济学认为健康是人力资本,是能提高消费者满足程度的耐久资本品;经济学在稀缺性、替代性和异质性等3个基本概念上对卫生政策与卫生资源的合理配置产生了深刻的影响;经济学评价与实证研究以及规范性研究等不同的经济学研究方法也为卫生政策的研究提供了科学的决策依据。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 高华  
由卫生部委托武汉同济医科大学举办的“全国卫生经济学高年师资研究班”已于1985年10月7日至12月15日圆满结束。在办班期间,我们聘请了中国人民大学及其他医学院校的有丰富经验的高年教师为该班讲授了“卫生经济学”,同时还请了武汉地区经济界有威望的老教授开了一些有关的讲座。办班的后期,我们特邀了美国密西根大学公共卫生学院的贝格教授为学员们讲授了“西方卫生经济学”、“美国卫生保健的成本和
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 储振华  
前田信雄博士是日本颇有名气的卫生经济学专家,在我国卫生经济学界也已广为人知。前田先生现执教于日本国立公共卫生学院,担任该院社会保障研究室主任。这次我通过世界卫生组织的安排和联系,有机会在他的指导下进修卫生经济学
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