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[期刊] 教育与职业  [作者] 申艳婷  
对大学生来说,寝室是他们学习和生活的一个非常重要的场所,寝室人际关系的好坏对他们有着非常重要的影响。文章旨在根据大学生寝室人际关系问题的主要表现,分析大学生容易产生寝室人际关系问题的原因,提出解决大学生寝室人际关系问题的方法与途径。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 江华  
本文分析了大学生寝室文化的内涵、特性,以及大学生寝室文化对大学生素质的影响,并对建设健康向上的大学生寝室文化的主要途径进行了初步探讨
[期刊] 中国内部审计  [作者] 聂建民  
中国内部审计协会发布的《内部审计基本准则》第九条规定,"内部审计人员应具有较强的人际交往技能,能恰当地与他人进行有效的沟通。"内部审计人员通过与相关领导、部门进行充分有效的沟通,从而建立并保持良好的内部审计人际关系,对顺利完成审计任务,保证审计质量具有十分重要的作用。一、内部审计建立和谐人际关系的意义内部审计中的人际关系,是指内部审计人员在审计活动中形成的
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张俊英  
以科学的二语习得理论为基础,从教学实践出发,创立了一种旨在全面发展大学生英语语言能力,特别是口语交际能力的教学模式:英语寝室与课堂教学互动(IEDC)。实践证明,该模式使口语教学与读写课程相结合、课堂教学与学生自主学习相互动,解决了传统教学法与纯粹的口语教学之间存在的诸如“输入”与“产出”、口语教学与词汇、阅读教学相脱节等问题,使学生的英语综合技能得到了全方位的提高。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘学伶  白仲航  张慧敏  田丽萍  
大学生人际关系是高校中最基本的人际关系。随着社会的高速发展,人们生活节奏日益加快,竞争的加剧和教育体制改革的不断深化,大学生这一特殊群体的人际关系发生了一些新的变化,出现了一些不和谐的现象。文章分析了新时期大学生人际关系的现状以及导致大学生人际关系不和谐的原因,并提出了大学生人际关系调适和改善的意见。
[期刊] 图书馆  [作者] 唐洁琼  
本文以图书馆三大主要人际关系主体为研究对象,以人为本,以科学发展观为指导,分析如何构建和谐的图书馆馆员与读者之间、图书馆领导与馆员之间、图书馆领导之间及馆员之间和读者之间的关系,指出构建和谐的人际关系是构建和谐图书馆的基础。
[期刊] 图书馆  [作者] 沈小风  
构建和谐图书馆是创建和谐校园的需要,也是构建和谐社会的一项重要任务。而构建和谐图书馆的关键是构建和谐的人际关系。图书馆和谐的人际关系主要表现为馆领导与馆员之间的和谐,馆员与馆员之间的和谐,馆员与读者之间的和谐。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陶军  
高职院校学生寝室文化建设对于推进校园文化建设、优化德育环境、促进学生身心健康全面发展、提高学生综合素质非常重要。文章结合高职院校学生寝室文化建设的现状,厘定寝室文化的内涵,找出存在的问题,并从精神文化、物质文化、制度文化和行为文化四个方面出发,对如何促进高职院校学生寝室文化建设进行了探讨。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 笔秋  
论述了人际关系、图书馆人际关系的基本概念,对构建和谐的图书馆人际关系做了有益的探索。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 李敏  戈兆娇  
本研究探讨蒙汉大学生人际关系、社会支持、人际信任的相互关系,运用整群抽样的方法对240名大学生进行了问卷调查。结果表明:(1)蒙汉大学生的社会支持和人际关系总体处于中等偏上水平,但人际关系水平离散程度较大,人际信任趋于中等水平。(2)不同民族的大学生在人际关系总分、交谈行为、交际交友、异性交往、社会支持总分、客观支持、人际信任程度上存在显著差异;不同生源地的大学生在人际关系总分、交谈行为、交际交友、异性交往、客观支持、对支持的利用度上存在显著差异。(3)人际关系总分、各维度与人际信任具有显著正相关,人际关
[期刊] 中国成人教育  [作者] 剧凤书  丁向东  
随着网络的发展,它在大学生人际交往方面的作用越来越重大。构建和谐的大学生网络人际关系是构建和谐社会的重要组成部分。而大学生在如何处理好网络人际关系上常常会感到束手无策,这一问题的解决应得到家庭、学校、社会的普遍重视。为此,家庭、学校、社会应齐抓共管,大学生更应兴利除弊,为构建和谐的网络人际关系做贡献。本文针对这个问题主要从原因、扮演角色、作用和建议对策四个方面进行阐述。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 佘少华  
本研究使用郑日昌编制的《人际关系综合诊断量表》对广西7所高校的502名本科生进行测量,比较了各类大学生在人际关系总体及在四个维度方面的差异情况。研究结果表明:大学生的人际关系存在着显著的性别差异、专业差异和年级差异,接受过人际关系教育的大学生的人际关系较没有接受过人际关系教育的学生要好。本文对研究结果进行了分析和讨论,最后提出了改善大学生人际交往状况的具体策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张喜转  刘文  刘方  
目的:研究民办高校大学生人际关系困扰问题现状及解决方法。方法:采用郑日昌主编的《人际关系综合诊断量表》,500名大学生进行测试,收回有效问卷453份。结果:民办高校大学生人际关系检出率为13.7%。人际关系性别差异(待人接物:t=2.92,p<0.05)。结论:民办高校大学生人际关系状况总体良好。人际关系在性别、生源地、年级、学习成绩、专业、是否独生子女方面差异显著,家庭经济状况方面差异不显著。对策:分别从大学生个体、学校、家庭三个方面综合努力,改善大学生人际关系现状。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 谈钟明  
网络社交平台作为一种新兴的交流平台,给大学生的人际关系带来了多面影响。一方面有效消除了大学生之间的交流隔阂,减少了因为文化冲突而带来的交流障碍,而另一方面网络社交平台弱化了大学生在现实生活中的沟通能力,使大学生的现实人际交往范围受到很大的限制。应从网络社交平台入手,探究其对大学生人际关系的影响,帮助大学生建立良好人际关系,促进其素质全面发展。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 李强  李海涛  
目的调查听障大学生的人际关系的状况,寻求提高人际交往能力的方法。方法采用问卷调查的方法,对天津理工大学聋人工学院的151名学生和天津理工大学计算机学院的100名学生进行调查。结果人际敏感和对他信任有很高的负相关;听障与否对人际敏感没有影响;专业对人际敏感有影响;男、女生在感情伤害和公共场合吃东西的感受上存在差异;聋人工学院的二年级学生人际敏感的受损程度明显小于一年级学生。
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