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[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘岚 周仁会 唐梅
本文综述了大学生学习研究和社会化研究的成果,以及大学生学习和社会化的关系研究成果,指出了现有的大学生学习研究对其学习过程社会化的忽视,并提出了相关建议,以期对大学生学习社会化研究提供些许建议。
关键词：
大学生 学习社会化 综述
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
刘瑞明
大学阶段是青年学生社会化进程的重要时期。大学生在接受知识教育的同时,加强社会化素质的培养,对其成长为一个成熟的社会人十分重要。可通过五方面加强大学生社会化素质的培养:一是以学习知识为基础,做好社会化的理论储备;二是以社会实践为桥梁,努力培养大学生将知识量转化为知识能量;三是以提高大学生抵抗逆境能力为目标,努力培养其心理调适能力;四是以强化大学生社会交往为关键,努力培养其社会交往能力:五是加强网络道德教育,提高网络信息识别和判断能力。
关键词：
大学生 社会化 素质培养
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
杨建林 秦嘉杭 王丽雅 陆阳琪
社会化信息搜寻研究是一个相对新兴的、跨学科的研究领域。文章从基础理论层面、检索技术层面和用户行为层面3个方面对国内外社会化信息搜寻研究的相关文献进行总结与梳理,并围绕当前社会化信息搜寻研究的不足列出部分急需解决的问题,给出相应的解决思路。
关键词：
社会化信息搜寻 信息系统 综述
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李枫林 魏蕾如
［目的／意义］网络环境下信息量的急剧膨胀，使传统的信息处理方法变得越来越难以适应。社会化策展为解决信息过载现象提供一种新思路。［方法／过程］在界定社会化策展内涵的基础上，从３个方面梳理国内外社会化策展的相关研究成果，包括：基础理论研究、用户行为研究、应用研究。在对社会化策展内容组织研究中，归纳出聚合层、处理层和序化层三大层级。［结果／结论］目前国内外相关研究基础理论方面相对薄弱，缺乏对社会化策展本质的研究，在研究的深度和广度上均有待拓展。
关键词：
社会化策展 社交媒体 内容组织
[期刊] 商业时代
[作者]
魏洁文
组织社会化是职业者调整适应一个新的工作环境或组织环境,发展新角色的过程。它不仅关系着个人的事业成长,也关系着组织发展。本文通过文献回顾和整理,就组织社会化理论进行了分析探讨和综合归纳,并在此基础上对企业组织、学校教育和员工个体提出促进组织社会化成功结果的建议。
关键词：
组织社会化 组织社会化结果新员工
[期刊] 林业经济
[作者]
郑傲 籍仕第 李小勇 张砚 陈丽清
林业社会化服务是提高林业产业整体效率、保证其长久发展的重要机制之一。尤其在集体林权制度改革之后,社会各领域更加密切关注林业的可持续化经营,新型林业社会化服务成为一个重要的研究领域,对于完善理论和指导客观实践都有很高的价值。文章回顾了林业社会化服务相关领域的研究成果,从林业社会化服务的现存问题、解决途径等方面对已有研究进行了综述,并在此基础上提出该领域的未来研究方向。
关键词：
林业社会化服务 现存问题及对策 综述
[期刊] 经济学动态
[作者]
孟大虎 苏丽锋 施璐璐
人力资本和社会资本是影响大学生就业的两个重要因素。本文从人力资本和社会资本的衡量指标、对大学毕业生求职结果和起薪的影响、二者之间的替代(互补)关系这三个方面对我国人力资本、社会资本与大学生就业关系的研究文献进行了归纳和评述。在评述基础上,本文还对我国大学生就业问题研究进行了展望。
关键词：
人力资本 社会资本 求职结果 起薪
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李巍 潘吉平
大学生职业意识社会化是大学生成长过程中必然要经历的社会化过程,是其进入职场的重要环节,决定和影响着大学生社会化的基本方向。具有过渡性、可塑性、主体内导性、强烈的情感性、预期的高层次性、校园凝聚性等特点。
关键词：
大学生 职业意识社会化 特点
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
赵利生
试论大学生社会化的目标赵利生从教育社会学的角度看，教育的本质就在于实现人的社会化，然而不同阶段、不同层次教育的社会化对象不同，生理与心理特点不同，社会期望不同，社会化的内容与目标也有所差异。本文拟从社会化研究的基本视角入手，对大学生社会化的目标作一粗...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
郭东生
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
刘正妙 唐颂
暑期社会实践是高校全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要途径,是大学生厚植家国情怀、了解国情民情、增长知识才干、激发挺膺担当的重要场域。改革开放以来,国家大力推进大学生暑期社会实践,其基本内涵、价值意蕴、问题不足以及创新路径等是高度关注的领域,涌现出丰硕的研究成果,具有重要理论与实践价值。应从整体性和系统性协同加强拓宽研究思路和创新研究方法,运用多学科和跨学科交叉研究等方面推进大学生暑期社会实践研究。
关键词：
大学生 暑期社会实践 实践育人
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
刘正妙 唐颂
暑期社会实践是高校全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要途径,是大学生厚植家国情怀、了解国情民情、增长知识才干、激发挺膺担当的重要场域。改革开放以来,国家大力推进大学生暑期社会实践,其基本内涵、价值意蕴、问题不足以及创新路径等是高度关注的领域,涌现出丰硕的研究成果,具有重要理论与实践价值。应从整体性和系统性协同加强拓宽研究思路和创新研究方法,运用多学科和跨学科交叉研究等方面推进大学生暑期社会实践研究。
关键词：
大学生 暑期社会实践 实践育人
[期刊] 高等教育研究
[作者]
金家新 易连云
答辩时间２０１３年４月高等教育步入大众化发展阶段后，高校与社会的联系因之而更加紧密。高校文化共同体的文化认同、价值观的体认、道德理性的增强、政治参与能力的提高，将会成为巨大的社会资本，也对现时与未来的社会公民进行着次生教育，这将使得高等学校越来越成为社会的中心。本研究以高等教
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
张亚明 郑莉 刘海鸥
大学生是当代青年中的一个特殊群体,社会化阅读作为一种新型的阅读形态深刻影响着大学生的阅读行为。在体验价值视角下,文章借鉴信息系统持续使用模型和感知价值理论,构建了社会化阅读APP持续知识共享行为的概念模型,并以大学生为研究对象进行问卷调查,利用SPSS 22.0和R语言对所得的数据进行分析。最终,深入挖掘影响大学生持续知识共享行为的因素,同时讨论了阅读有用性对持续共享意愿的影响不显著的原因。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄莺 周明宝
高校贫困生是一个特殊的群体。贫困生资助工作是一项政策性强、惠及面广的民生工程。当前贫困大学生由于经济、就业等困难存在社会化欠缺问题,构建由"助学"到"助人"的多元化贫困生资助体系,是当前高校育人中的一项重要"民生"课题,它对有效化解高校贫困生的生存困境,实现教育公平诉求具有积极的作用。高校学生工作者应从高校贫困生自我、家庭、社会、教育等多角度出发,深入分析贫困生经济贫困和非经济性贫困的根源;从激励贫困生各种能力充分发展的人本考量出发,从生存状态关怀逐步深入到持续发展关怀,优化其健康成长的教育机制和发展空间,从而有效提升他们的综合成长力和社会化水平,促进贫困生的全面、和谐发展。
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