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[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
祝军 杨平
本文从参与意愿和满意度评价出发,结合中国青少年研究中心"2014年度中国大学生就业研究"的调查数据和中国青年政治学院基于"大学生村官"、"三支一挟"计划和"西部志愿者计划"等典型基层就业项目开展的调研,实证分析了大学生参与基层就业项目的意愿和影响因素,及已参加基层就业项目大学生对项目的满意度。研究发现:在参与意愿方面,家庭收入低、学习成绩好、组织能力强的女性、本专科应届毕业生的参与意愿更强;在满意度评价方面,男性、研究生群体的满意度明显更低;大学生对于基层就业项目所提供的"发展性措施和机会"的满意度高于对"保障性措施和环境"的满意度。待遇较差、生活条件艰苦和个人发展受限制是阻碍大学生到基层就业...
关键词：
基层就业 大学生 参与意愿 满意度评价
[期刊] 中国成人教育
[作者]
鲍金勇
大学生就业质量已逐步成为高校就业工作重点。职场认知和职业定位不清晰影响了大学生就业满意度,从而影响就业质量,这是大学生就业质量不高的源头致因。大学生个人职业规划意识和行动力不强、高校职业指导教育针对性不高、用人单位的职场适应和规划指导不够,均影响了大学生的就业满意度和就业质量。高校应从源头考虑,及早有效地做好大学生的职业指导,帮助大学生提升就业能力。
关键词：
大学生 就业质量 评价指标
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
李国昊 吴冰 白光林
以301名在江苏农村基层就业的大学生为研究对象,本文采用结构方程建模技术考察了自我职业生涯管理与工作满意度的关系。研究结果显示:(1)自我职业生涯管理三个维度之间有显著正相关关系,其中职业目标确立在职业探索对职业策略实施的正向影响中有中介作用;(2)自我职业生涯管理对工作满意度有积极的直接和间接影响。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王帅 沈思琦 汪雨申 陈俞婕 仝月荣
专项计划生面临着严峻的学业挑战，高校有责任帮助他们实现从高中到大学教育的过渡，提供持续的学业支持。本研究以S校为例，调查了该校大学过渡和支持项目中的416名专项计划生，基于期望确认模型，结合课程乐趣、信任和推荐意愿三个变量，构建了学生的满意度和持续参与意愿理论模型。结果发现，期望确认度正向影响感知有用性、信任和课程乐趣；感知有用性和信任在期望确认度和满意度之间起完全中介作用；感知有用性、信任正向影响满意度；课程乐趣、信任正向影响持续参与意愿；持续参与意愿正向影响推荐意愿。为此，对希望开展类似项目的高校，建议事先做好宣传工作，提高学生的期望确认度；兼顾课程的有用性和乐趣；提高学生满意度，筑牢与学生的信任纽带。政府和高校应构建学生满意度的长效保障机制，积极开展学业弱势群体的补偿教育。
[期刊] 调研世界
[作者]
费喜敏 王成军
本文利用5所专业和3所非专业农业院校的937个样本数据,主要采用统计描述分析和计量经济分析的方法,从高校和家庭的双重视角对涉农专业大学生农村基层就业意愿进行研究。结果表明,属于农业专业院校和学校组织农业基层就业宣传指导能提高农村基层就业意愿,211高校的大学生这一意愿更低;父母职业为专业农民和开办涉农企业的,以及父母收入高,对这一意愿有正向影响,父母职业为普通农民对子女到农村基层就业有负向影响;家庭所在地为东部地区,对这一意愿有正影响,而西部地区为负向影响。并提出建立大学生农村基层就业创业的长效机制,鼓励农村大学生回家乡就业创业等措施。
[期刊] 教育与职业
[作者]
林轩东 孔晓娟
通过问卷调查和实地走访，了解了当代高校大学生志愿服务与基层就业意向的现状，并将大学生志愿服务情况与基层就业意向运用皮尔森积差相关系数做相关分析发现，丰富的志愿服务经历将会推进大学生投身基层就业，促进基层就业观念的形成。在此基础上，文章提出了高校大学生志愿服务与基层就业双促进的路径：建立大学生基层就业的社会舆论导向模式；建立大学生基层就业的思想引导和就业指导服务模式；建立基层就业大学生与在校生的传、帮、带模式。
关键词：
大学生 志愿服务 基层就业
[期刊] 教育与经济
[作者]
马永霞 张雪 施翰
大学生就业能力是衡量高校人才培养质量的重要标准,也是企业招聘员工的必要条件。基于我国高校本科生和企业的调查数据,本文构建了大学生就业能力的"双顾客"满意度模型及其"高校培养质量—大学生就业能力—顾客满意度"因果关系链、"顾客期望—顾客感知"差异关系链,定量评价了双顾客对大学生就业能力及高校培养质量的满意度。研究表明,企业对大学生就业能力的满意度高于大学生对自身就业能力的满意度。大学生就业能力正向影响企业和大学生的满意度,高校培养质量通过大学生就业能力正向影响大学生满意度。大学生期望的就业能力高于企业期望,但感知的就业能力却低于企业感知和企业期望。大学生对高校培养质量的感知也低于大学生期望和企业期望。大学生对高校培养过程的满意度低于企业对高校培养结果的就业能力的满意度。基于此,应从双顾客满意度出发,深化高等教育改革,加强人才培养与劳动力市场需求的对接。
[期刊] 统计与决策
[作者]
王一兵
女大学生就业是一个关系其个人前途和社会稳定的大事,是社会各界所共同关注的热点问题。本文采用半参数有序Probit模型分析女大学生的就业满意度,并与标准有序Probit模型进行了比较,发现前者明显优于后者。本文同时分析了影响女大学生就业满意度的主要因素,并对如何提高女大学生就业满意度及缓解女大学生就业难提出了一些建议。
关键词：
半参数 有序Probit模型 就业满意度
[期刊] 教育发展研究
[作者]
丁小浩 宋哲
本文将大学生实习不足和实习过度统称为实习失度。作者通过理论分析和经验观察构建了实习投入适度性理论:实习时长同就业满意度间呈"倒U型"关系,也就是说实习失度,无论是实习不足还是实习过度,都会降低毕业生的就业满意度。继而,本文利用2015年全国高校毕业生就业状况调查数据进行数据分析,验证了学生实习确实存在适度性,实习时长与就业满意度间呈现"倒U型"关系,这种"倒U型"关系在各类院校中稳定存在。本文的研究结果对相关政策的制订具有参考意义。
关键词：
大学生实习时长 就业满意度 适度
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘雪梅
有关大学生职业成功观的调查数据显示,不同性别、学历、专业背景和学校层次的大学生在职业成功观方面的差异并不显著,但大学生职业成功观对其就业意愿有显著的预测作用。因此,大学生要树立正确的职业成功观,根据实际情况适时调整就业意愿,理性就业;高校要调整人才培养的思路和模式,建立全程化和系统化的就业指导体系,要把科学的就业指导贯穿于大学生从入学到毕业的全过程。
关键词：
大学生 职业成功观 就业意愿
[期刊] 教育与职业
[作者]
綦群高 王英姿
待遇、条件、政策、工作环境和少数领导观念等因素,影响了毕业生到基层工作的积极性。要大学生到基层就业,就要给他们一个崇高的名义、一个充足的理由、一个可预期的发展空间、一个正常流动的退出机制和一系列实实在在的优惠。当前可以围绕社会主义新农村建设做文章。
关键词：
大学生 基层就业 新农村建设
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
在高等教育大众化的过程中,我国的大学生就业政策导向也在发生着重大的调整。2005年,中共中央办公厅和国务院办公厅发布《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》,全面提出基层就业的项目计划,包括高校毕业生到基层自主创业或灵活就业、高校毕业生基层见习项目、选调生项目、"三支一扶"计划、"大学生志愿服务西部计划"、高校毕业生进村进社区等。十年来,由这些项目所代表的基层就业
[期刊] 教育与职业
[作者]
钟强 刘月秀
高校承担着为新农村建设培养创新创业型人才的重任。通过对大学生创业意愿的调查,发现大学生农村基层创业受到诸多因素影响,探索促进农村基层创业教育的有效途径迫在眉睫。小组工作法有利于提高大学生到农村基层的创业意愿,增强创业教育的针对性和时效性,提升创业教育的实际育人效果。
[期刊] 调研世界
[作者]
张绚
本文基于问卷调查方式,通过分析大学生对辅导员工作的满意程度,进一步研究大学生就业需求。结果显示,在思想政治教育、大学生发展指导和大学生事务管理3个维度中,应进一步提高辅导员在大学生发展指导以及大学生事务管理方面的作用。辅导员工作应进一步关注非本地生源、未担任班干部的学生、入学后综合素质没有较大提升的大学生。对调查数据回归分析的结果显示,辅导员工作时间、辅导员获奖情况、班级学习成绩以及党员人数等变量影响显著。
关键词：
大学生 辅导员 工作满意度 回归分析
[期刊] 调研世界
[作者]
张绚
本文基于问卷调查方式,通过分析大学生对辅导员工作的满意程度,进一步研究大学生就业需求。结果显示,在思想政治教育、大学生发展指导和大学生事务管理3个维度中,应进一步提高辅导员在大学生发展指导以及大学生事务管理方面的作用。辅导员工作应进一步关注非本地生源、未担任班干部的学生、入学后综合素质没有较大提升的大学生。对调查数据回归分析的结果显示,辅导员工作时间、辅导员获奖情况、班级学习成绩以及党员人数等变量影响显著。
关键词：
大学生 辅导员 工作满意度 回归分析
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