- 年份
- 2024(4675)
- 2023(7094)
- 2022(5749)
- 2021(5731)
- 2020(4934)
- 2019(11203)
- 2018(11327)
- 2017(21060)
- 2016(11723)
- 2015(13913)
- 2014(13805)
- 2013(12695)
- 2012(11226)
- 2011(10190)
- 2010(10538)
- 2009(9348)
- 2008(9153)
- 2007(8123)
- 2006(7102)
- 2005(6392)
- 学科
- 济(41361)
- 经济(41315)
- 管理(33616)
- 业(28980)
- 企(25264)
- 企业(25264)
- 方法(23613)
- 数学(21151)
- 数学方法(20549)
- 理论(11215)
- 中国(11106)
- 财(10798)
- 农(9779)
- 学(9728)
- 业经(9502)
- 教育(9054)
- 教学(9021)
- 务(7802)
- 财务(7760)
- 财务管理(7747)
- 企业财务(7425)
- 制(7095)
- 和(6545)
- 技术(6514)
- 农业(6410)
- 贸(6332)
- 贸易(6326)
- 易(6138)
- 信息(5634)
- 银(5538)
- 机构
- 大学(162936)
- 学院(157997)
- 管理(63117)
- 理学(54787)
- 济(54557)
- 理学院(54137)
- 经济(53161)
- 管理学(52512)
- 管理学院(52237)
- 研究(48264)
- 中国(35767)
- 京(34763)
- 科学(31161)
- 财(26104)
- 江(24183)
- 中心(23857)
- 范(23776)
- 师范(23536)
- 所(23317)
- 业大(23267)
- 农(23207)
- 北京(21928)
- 研究所(21350)
- 财经(21127)
- 州(19663)
- 经(19221)
- 技术(19168)
- 师范大学(18925)
- 农业(18148)
- 院(17971)
- 基金
- 项目(108916)
- 科学(86775)
- 研究(79403)
- 基金(78605)
- 家(68612)
- 国家(68063)
- 科学基金(59564)
- 社会(48178)
- 社会科(45531)
- 社会科学(45519)
- 省(43148)
- 基金项目(41164)
- 教育(41059)
- 自然(40603)
- 自然科(39802)
- 自然科学(39796)
- 自然科学基金(39092)
- 划(37003)
- 编号(34394)
- 资助(33370)
- 成果(29014)
- 重点(24690)
- 部(23893)
- 课题(23878)
- 大学(23182)
- 创(22531)
- 项目编号(21988)
- 科研(21294)
- 发(20977)
- 教育部(20851)
共检索到233772条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
吴智兰 王文韬 张帅 谢阳群
文章旨在通过对大学生在线健康信息检索行为特征及模式进行研究,为网络健康信息服务的开展提供有益参考。通过质性研究中的参与观察法,借助质性分析软件NVivo11对选定的25名研究对象的观察视频资料进行统计,对大学生在线健康信息检索行为的特征及模式进行分析。研究发现,大学生在线健康信息检索行为表现出明显的跟随性,检索式构造花费时间精力少,注重对检索结果的浏览和筛选。高频检索模式主要有返回重选网页模式、重构检索式模式和更换检索平台模式。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
冷静 路晓旭 宋金阳
为解决新时代下各种复杂问题,当代大学生应该具备知识建构能力,特别是学生能够通过在线协作平台不断进行提问、解释,从而共同解决问题并进行知识创造。由于学习过程数据可从在线学习平台获得,使得分析大学生知识建构的动态发展及序列模式成为可能。上海某高校教育技术专业的27名三年级学生参与了课程学习,并利用在线论坛进行了一学期的协作交互,共发帖787条。本研究采用内容分析法对所有帖子进行编码,利用滞后序列分析得到该课程三个协作阶段的编码行为序列。研究发现,随着协作的深入知识建构的层次逐渐提升,在不同协作阶段会出现不同的序列模式。分析在线学习行为及序列模式有助于教师更好地诊断影响学习结果的潜在问题,从而调整教学策略以促进其知识构建过程。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈忆金 陈丽霞
研究任务目标与内容对大学生健康信息搜索行为的影响,有助于深入理解健康信息搜索行为的本质,为设计更好的健康信息搜索系统提供参考。根据搜索任务目标类型,将搜索任务分为目标明确型和目标模糊型;根据搜索任务内容,将任务情境划分为保健型、求医型和问诊型。采用行为实验法与问卷调查法开展研究,通过视频数据和问卷数据分析用户的健康信息搜索行为特征。研究发现:用户对健康信息的搜索行为与其所需信息内容密切相关;用户对搜索过程的认知不受任务目标类型的影响;目标模糊型和目标明确型任务情境下,用户的求医型和问诊型健康信息搜索过程与搜索结果存在显著差异,保健型信息搜索过程与结果则不受任务目标类型的影响。
[期刊] 教育科学
[作者]
徐晓芳 郭德华 夏玲 范文群
大学生心理健康教育是高校教育的有机组成部分,是素质教育的重要方面。本文结合时代发展需求以及当代大学生的身心特点,提出了创建适合于现代高等学校发展的心理健康教育方法,对新型大学生心理健康教育模式进行了理论的构建和实践应用的阐述。
关键词:
大学生 心理健康教育 实践模式 构建
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李云峰 张晓红
大学生正处于心理活动复杂多变,心理矛盾和冲突比较强烈的时期,据统计大学生心理方面的问题大多是认识和适应问题。正确的世界观、人生观,正确的思维方式直接影响到一个人的心理健康。作为培养大学生科学的世界观、方法论的课程──马克思主义哲学,在提高学生心理素质,纠正认知偏差,培养健康的心理方面有不可替代的作用。
关键词:
心理健康 认知模式
[期刊] 现代情报
[作者]
付少雄 胡媛
[目的/意义]本文旨在基于健康素养,探索大学生健康信息行为差异对实际健康水平的影响,以期能够改善国内面向大学生的健康信息服务,提高大学生健康水平。[方法/过程]本文通过问卷调查收集了1168位大学生的数据,结合武汉大学体育部真实体测数据,利用相关统计方法,对大学生的健康信息行为与健康素养差异对实际健康水平的影响进行研究。[结果/结论]研究发现:健康信息搜寻、健康素养都与大学生的健康水平显著相关;健康信息搜寻会在大学生健康素养和健康水平之间产生交互影响,健康素养会在大学生健康信息搜寻行为和健康水平之间产生交
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
黄崑 郭琼皓 胡文瑾 周辰语
[目的/意义]探讨用户求证网络健康信息的检索行为及态度变化问题,有助于促进科学观点的形成。[方法/过程] 通过实验研究,随机招募40名大学生完成4个健康信息求证任务,分析求证检索行为、体验及其与态度变化的关系。[结果/结论]网络健康信息求证检索主要使用搜索引擎,检索式以关键词组配式、疑问句式和陈述句式为主,非专业用户检索词以一般性词汇为主。检索式调整策略中,平移、缩检策略合计占60%左右。鉴别信息主要评估可理解性、比对其他信息源的一致性以及信息内部特征。求证检索后,近70%用户检索过程中态度产生方向改变,10%左右用户产生同方向的态度改变,前测态度未引起选择性接触行为,用户态度变化与所接触观点及接触时长有关。态度改变用户任务完成满意度显著高于未改变用户。最后,从用户、技术和平台角度提出促进健康信息利用的对策和建议。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
吴丹 李一喆
采用用户检索实验的方法,从检索工具选择、检索式构造、检索结果浏览和选择4个阶段分析老年人网络健康信息检索的行为特点、行为模式以及网络健康信息对老年人日常信息获取的影响。研究结果发现:老年人在检索过程中表现出明显的依赖性和定势性。首页/重选网页模式、跟随链接模式、重构检索式模式是老年人的高频检索行为模式。健康状况、网络熟悉程度和网络健康信息的可信度是老年人日常利用网络获取健康信息时考虑的主要因素。
关键词:
老年人 网络健康信息 信息检索行为
[期刊] 旅游科学
[作者]
杨敏 马耀峰 李天顺 王觅 李君轶
本文以大学生在线旅游信息搜索行为为研究对象,利用实验观察法(屏幕跟踪),分析了在线旅游信息搜索行为特征及规律,并依据信息搜索行为理论,构建了大学生在线旅游信息搜索模式。研究发现,在规定情景任务的情境下,大学生在网络信息搜索中输入的关键词次数不高,且习惯于使用短语或具体景区的名称并加入限定词语进行搜索;该群体整体上偏好使用全文搜索工具进行信息搜索,且信息搜集量大;该群体对信息的关注度依次为"游"、"行"、"住"、"吃"、"购",但对"娱"的关注几乎没有;研究还发现,关键词和搜索引擎的选择与其旅游经验和上网经
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马方圆 王晓英
斯莱文提出的有效教学模式包括教学质量、教学的适宜水平、激励和时间四个因素。有效教学模式对心理健康教育课程教学改革具有重要意义,本文从提高教育质量、掌握教学的适宜水平、运用恰当的激励方式和合理安排教学时间四个方面探讨了对心理健康教育课程进行教学改革的方式。
关键词:
有效教学模式 心理健康教育 教学改革
[期刊] 高等农业教育
[作者]
刘灿娟 刘彦新
随着社会的迅速发展,高校大学生已经成为社会舆论中不可忽视的群体,大学生舆论已经成为当前影响大学生思想和行为的新兴力量。这些舆论,有积极的也有消极的,有健康的也有不健康的,同时这些舆论具有主题相对集中、内容更易从众、传播范围广、传播途径多样化的特点。因此,在信息化程度最高和人才最密集的大学校园,高校要通过发挥思想政治教育、学生干部、学生组织、校园媒体以及舆论领袖的作用,引导大学生舆论健康发展,发挥正面舆论优势,引导学生正确看待人生,辩证看待世界。
关键词:
大学生 舆论 模式 创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
庄濛杰 奚晓岚 王珏
文章阐述了积极心理学的含义,其对我国高校心理健康教育具有重要的影响意义,探讨了构建基于积极心理学的大学生心理健康教育工作体系。内容上,要注重大学生积极情绪体验的培养、大学生积极人格的完善;途径上,要探索积极心理学对心理健康教育工作宏观、微观层面的意义。
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
刘辉 李俊
贫困大学生是中国高等教育中一个需要重点关注的群体。当前中国多数高校的贫困大学生心理健康教育工作尚处于初级阶段,在理念、方法、机制等方面存在不少问题。将积极心理学引入贫困大学生心理健康教育,从增加积极体验、培养积极品格、创设积极环境三个方面入手,按照"树立意识—激发行动—培养习惯—塑造性格"的基本思路,打造新的贫困大学生心理健康教育模式,无疑具有重要的理论及实践价值。
关键词:
积极心理学 贫困大学生 心理健康
[期刊] 中国高等教育
[作者]
赵山 李焰
大学生心理健康教育是学生思想政治工作的重要组成部分,在落实立德树人根本任务中发挥着不可替代的作用,也是评价高校德育水平的重要方面和指标。自教育部正式设立大学生心理健康教育课程以来,全国各高校在心理健康主渠道教育方面积极探索,积累了一定的经验。当前,如何立足主渠道教育的现状,以中国文化为引领,构建有中国特色的大学生心理健康主渠道教育实践路径是我们应当研究和探索的新课题。科学审视大学生心理健康主渠道教育的形势任务
关键词:
大学生心理健康 主渠道 中国化
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
刘在洲 遆亚荣
当代大学生面临较大的心理压力,是心理问题的高发群体,由此带来的学业与生活困惑日益突出,甚至危及生命。高校在进行人才培养的同时,应充分关注大学生心理健康问题,精准开展心理健康教育及相应的危机干预措施。对大学生心理健康教育与危机干预模式进行了研究,提出加强心理健康教育与危机干预的举措。
关键词:
大学生 心理健康教育 危机干预模式
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除