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[期刊] 图书情报工作  [作者] 徐云  沈鸥  
探讨大学生图书馆利用类型与他们的学习成果之间的关联及其影响因子的作用。作者通过对桂林医学院2008-2009年两年的应届毕业生进行问卷调查,结果显示:图书馆利用内容(各类资源、培训、咨询、电脑、个人学习场所)、满意度是构成学生利用类型的重要影响因子,同时也是促成图书馆利用向学习成果转化的重要因素。按利用后收获排名顺序,读者可分为四种类型:学习组、学习场所和电脑使用组、传统使用组和综合使用组。
[期刊] 图书馆  [作者] 徐云  莫军成  莫岚  
在大学生的学习中,大学生的知识获得能力的提高和图书馆的利用之间究竟存在何种关联这是学术界需要迫切解决的一个问题。本研究主要从美国大学图书馆学会的out-come定义出发,以图书馆利用和学生的学习成果作为焦点进行问卷调查,得到的结果显示大学期间学生获得的学习成果和图书馆利用之间存在正相关。尤其在综合素养培养和自学能力的形成方面,图书馆能发挥很大影响。而且,学生利用图书馆类型与利用后的收获有关。在学习场所组中,利用频率与收获成正相关。而在资源利用组和沟通组中利用频率与收获无相关,图书馆服务的品质与满意度可能对利用后的收获有重要影响。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 沈鸥  
开放存取(OA)资源对提高图书馆信息资源保障能力和用户服务水平均具有重要意义。桂林医学院图书馆对OA期刊进行搜集、整合,通过建设OA期刊检索平台为用户提供参考咨询服务。高校图书馆在利用OA期刊开展信息服务时应有针对性地进行资源配置,有选择地配备人员,保持数据库建设的持续性,保证OA网站资源的稳定性,重视OA期刊的宣传推荐工作,做好数据的维护更新工作。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王凌  
[目的 /意义]研究大学生利用图书馆与学习成绩的关联性。[方法 /过程]采用t检验、卡方检验、秩和检验、相关分析等方法对首都医科大学622名本科生对图书馆的利用和学习成绩进行统计分析。[结果 /结论]学生利用图书馆的程度与其学习成绩成正相关;不同专业、性别和学习阶段的学生利用图书馆的主要方式和频次有差异。高校图书馆可以针对不同专业、学制、性别和学习阶段学生的特点,合理调整和配置图书馆的资源和服务,更有效地服务于读者。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈东明  
目的:探讨独立学院医学生的基层就业意愿及其影响因素,为今后高校精准组织就业活动、出台就业政策等提供依据。方法:采用随机分层抽样的方法在新乡医学院三全学院抽取448名医学类专业学生,利用自编制问卷,采取网络调查和实地调查相结合的方式,利用Epidata建立数据库,运用Excel2016软件分析数据。结果:选择一线城市和省会城市就业的意愿较强烈,基层地区就业意识不强;到三甲医院就业意愿强烈,到公立基层医院就业意愿达41.29%,到私营医院就业意识相对不足;择业影响因素里,薪酬福利和个人发展空间、公司发展前景是学生最关心的。结论:到大城市和大医院就业观念依然严重,基层就业认可度不高;薪酬福利和未来发展空间仍是大学生最关心的问题;国家政策对学生影响效果不够,高校导向教育不足。
[期刊] 图书馆理论与实践  [作者] 刘小锋  王飞娟  
利用深度访谈法和布莱克勒知识分类,以新乡医学院图书馆为例进行实证研究,以说明馆员进修和培训对知识转移的作用,检查识别馆员知识转移类型和自我权益保护的关系。研究发现,馆员进修、培训返回工作岗位后,其知识转移行为会遇到一些实质性的障碍,如,技术收敛型、嵌入式知识和文化适应认知型、隐性知识"交易"型等障碍,且知识转移自愿性较差,布莱克勒隐性知识的五种类型也呈现模糊和重叠现象。针对上述问题,本文提出了相应的对策。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 刘桂宾  
为探索利用图书馆对高校学生学习成果的影响,自行设计了基于教育增值评价理论的问卷,并运用复合抽样法对南开大学在校生进行问卷调查,通过带有控制变量的回归分析和偏相关分析,对1344份有效问卷进行统计。结果显示:利用图书馆对学习成果的很多方面都有积极影响;良好的读者感知对影响有提升作用;发现4种利用图书馆方式与学生学习行为共同影响学习成果的情形。为度量利用图书馆对学习成果影响的大小及读者感知对这种影响提升作用的大小,提出并定义了影响强度系数和感知提升系数的概念。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 娄银银  
本研究采用问卷调查和访谈相结合的方法,探讨了医学院校图书馆中发生信息偶遇的机理,运用SPSS软件对调查结果进行了分析,根据分析结果和访谈资料为医学院校图书馆促进信息偶遇提出了建议。
[期刊] 图书馆  [作者] 潘小艳  
本文从图书品种、复本量、各类图书采购资金分配等方面,对广西桂林图书馆2004年-2008年入藏的中文新书进行了分析及对比研究,针对公共图书馆中文图书采购过程中存在的问题,提出改进中文图书采购质量的有效措施。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 赵淑彦  王明娟  李志红  魏朝辉  
在分析高校毕业生的流向过程中,大学生英语学习效果与毕业生的就业有着密不可分的关系。文章分析了高校毕业生就业流向与大学生英语学习效果之间的相互关系,认为大学生英语学习的好坏在某种程度上直接影响高校毕业生的就业情况。
[期刊] 图书馆理论与实践  [作者] 徐海霞  王惠芳  郎燕  
文章采用问卷调查和面对面访谈相结合的方法,旨在研究ARCS学习动机理论视角下医学院学生在网络学术信息查询过程中处理信息偶遇时的学习动机,并进一步探讨了信息偶遇的各类影响因素。研究结果表明,医学院学生对信息偶遇的态度较乐观,但利用率不高;性别、上网时间和信息偶遇的标题对信息偶遇无影响;网络环境、文化程度、专业、信息偶遇的热度、内容和形式对信息偶遇均产生显著影响。
[期刊] 经济师  [作者] 秦晓强  
目的是从受助医学贫困生的角度评价扶助政策的效果,并分析影响贫困生满意度的因素,提出改进政策的措施。方法是采用分层随机抽样的方法抽取600名在校受助贫困学生进行问卷调查,对扶助政策的效果进行描述性分析,对受助学生满意度进行Logistic回归分析。结果是贫困生扶助政策在缓解贫困生经济压力、促进学习等方面起重要作用,但也产生增大贫困生压力的负面影响,受助贫困生的总体满意度为65.8%,满意度受对政策的了解程度等6个因素的影响。文章认为应进一步从完善认定方式、加大扶助力度、加强精神扶助等方面改进对贫困生的扶助政策。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 华雪  
针对图书馆人力资源管理现状,基于文献分析法建立知识型员工通才胜任力模型。通过对广西桂林图书馆员工发放访谈提纲,结合采用专家小组访谈法、问卷调查法,得出公共图书馆员工通用胜任力初始模型并进行验证。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李庆丰  王超  
[目的/意义]高校图书馆利用状况及其对学生学习结果的影响是图书馆成效评估的重要方面之一,高校如何提升图书馆对学生学习活动的支持水平,学生自身又怎样提高利用图书馆的能力是本研究之价值意义所在。[方法/过程]基于"2017年首都大学生就读经验调查",研究采用t检验、单因素方差分析、相关分析以及回归分析等方法分析高校图书馆利用现状及其对学生学习结果的影响。[结果/结论]结果显示,不同学生群体对图书馆利用程度存在差异,图书馆利用与学生学业成绩、在校满意度、学习收获呈显著正相关关系,且图书馆利用影响学生学习结果。基于此,建议高校加强对低年级、农村学生等图书馆利用情况较差学生群体的引导;图书馆自身提升综合实力,提升信息化服务质量,加强图书馆学习空间、专业馆员队伍、学生信息素养教育等资源建设;大学生自身要提升利用图书馆资源的意识与能力。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 文丽  
[目的/意义]基于嵌入式服务理念,设计医学图书馆嵌入式服务框架,并尝试进行嵌入式服务实践,对医学图书馆开展嵌入式服务具有借鉴意义。[方法/过程]通过研究嵌入式服务模式的原理、发展历程以及服务模型,根据读者需求和初期的嵌入式服务实践设计医学图书馆嵌入式服务框架,在这一框架下,研究不同领域的嵌入式服务内容、角色及医学图书馆服务的可延伸拓展性,并论述在这个嵌入式服务框架指导下开展的嵌入式服务实践和取得的服务效果。[结果/结论]在嵌入式服务模式下,"图书馆是一个生长的有机体",图书馆生产力得以提升,馆员新生职业范围将不断扩大,个性化的嵌入式服务模式是未来医学图书馆服务的发展方向。
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