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[期刊] 高等农业教育
[作者]
陈文艺
基于广州地区12所不同层次、不同类型高等学校大学生参与教学管理的调查统计数据,对大学生参与教学管理现状进行评价。结果表明,大学生具有参与教学管理的强烈意识。存在主要问题是参与程度浅、参与途径少、参与技能低、参与效果差。针对存在的主要问题,初步研究了大学生参与教学管理的模式选择。研究认为,大学生参与教学管理的模式选择是创新育人为本理念、优化法人治理结构、构建参与运行机制、完善参与保障体系。
关键词：
大学生 参与 教学管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李玉洁
"90后"大学生通常是指1990年以后出生的新一代大学生。"90后"大学生在成长中呈现出了许多新的特点,为此课题组对郑州某些高校的体育旅游专业"90后"的大学生进行了问卷调查研究与分析,以便更好地找到针对性的教育规律,探索有效的思想政治的教育方法,这已成为大学学生工作新的研究方向。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郑剑虹 曾茂林 范兆雄
本研究编制了具有较好信度和效度的大学生学校认同问卷,由行为倾向、正性情感及负面评价三个维度构成。调查发现,当代大学生的学校认同程度普遍偏低;同时,对人口学变量的统计检验发现,一般大学学生的学校认同度显著高于重点大学学生;担任学生干部和获得各级奖励学生的认同度,显著低于未担任学生干部和未获奖的学生;从大一到大四,大学生的学校认同度逐级降低,但在性别和专业上不存在显著差异。上述大学生学校认同普遍偏低的结果在某种程度上反映了高校本科教育质量下滑的现实,为此,可将学生的学校认同引入高校本科教育质量评价指标体系。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
丁小浩 王嘉颖
基于大学生实习囚徒困境的理论模型,本研究提出"学生对学校基础教学质量评价越高,学生越不会过度参与实习"的研究假设,并采用《首都高校教育质量与学生发展状况》调查数据进行实证检验。实证结果支持了大学生实习参与程度与学校基础教学质量之间的关系的推论,即学生对学校基础教学质量评价越高,越不会过度参与实习。
关键词：
实习时间 基础教学
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
李湘萍
本文在回顾学生参与理论及本科生科研参与相关实证研究的基础上,利用一所案例高校的学风调查数据,对本科生科研参与行为及其效能进行深入的实证研究,得出以下研究结论:大学生在各类科研活动中的整体参与度偏低,科研参与行为在大学生群体内部有一定的分化,参与的主体是学业成绩更优秀以及社会活动经历更丰富的"精英"学生群体。大学生科研参与效能十分明显,学生越多参与科研活动,越能感知到自身认知水平及社会性能力的提升,但科研参与效能在不同年级、不同社会活动经历以及持不同毕业期望的学生之间存在一定差异。上述研究结论提示高等教育工作者一方面要努力拓宽大学生科研参与的覆盖范围,提高整体参与度,另一方面要推进大学生科研活动...
关键词：
科研参与 学生发展 结构方程模型
[期刊] 管理评论
[作者]
王炳成 丁浩 李洪伟
论文以某高校管理专业大学四年级7个班的240名学生为研究对象,通过自我调整学习、学习过程、周围环境和社会资本四个构面建立结构方程模型,对大学生决策能力形成过程中的影响因素进行了探讨。对收集到的203份有效问卷,通过SPSS15.0进行信度分析,并利用AMOS7.0软件对结构方程模型进行了检验。研究结果表明,自我调整学习、学习过程、社会资本对管理类大学生决策能力的形成影响显著,周围环境对其直接影响不显著,但会通过学习过程对管理类大学生决策能力的形成产生间接影响。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
王伟 钟绍春 吕森林
移动学习是学习者不在固定的、预先设定的位置下所发生的任何类型的学习,或者是学习者利用移动技术提供的优势所带来的学习。移动学习日益成为教育技术研究者关注的热点,但当前国内学者对于移动学习的相关实证研究还很少。本研究综合运用了体验研究法、问卷调查法和质性访谈法,较全面地了解受访者在体验前后对移动学习的认识,倾向的移动学习实施方式及其应用情境,需要的移动学习内容类型、片段持续时间以及课程的媒体形式、制约大学生实施移动学习的因素等内容。通过对研究结果进行定量和定性分析,得出主要结论为:大学生对移动学习非常认可,而且有很强的移动学习需求;"在线更新、离线学习"是当前的主体实施方式,并必将走向网络化;移动...
关键词：
移动学习 移动教育 实证研究
[期刊] 教育发展研究
[作者]
徐丽敏
当前大学生就业中存在着"有业不就"的现象,这加剧了大学生的就业困难。大学生"有业不就"与就业观念相关,包括大学生对就业困难程度的认知、选择工作时对诸如就业区域、薪资水平、培训机会和工作氛围等因素的影响。因此,解决大学生"有业不就"需要从上述几方面着手,关键是帮助大学生树立正确的就业观。
关键词：
大学生 有业不就 就业观念
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
郝旭光 郑丽娟 陈颖
中小型投资者是我国证券投资者的主体,其中大学生作为一类特殊的个人投资者,同时也是未来证券市场上的潜在投资者。为了研究证券市场上大学生投资者的投资心理和投资行为,对在校大学生投资者进行了问卷调查。调查问卷中提出六个假设,根据问卷调研的数据,分别对六个假设进行了实证分析。结果表明,在大学生投资群体中,性别对股票市场预测的准确性没有显著性关系;在股市拐点处,经济学专业未能表现得更优秀;大学生投资者在损失中度时与普通中小投资者保持一致,有明显的处置效应,但是在严重损失时与大投资者保持一致,更倾向于卖出。最后针对在校大学生的投资行为偏差和我国的现实情况提出了相应的建议。
[期刊] 教育研究
[作者]
周俊波 岳昌君
伴随着高校扩招,大学毕业生的就业形势更加严峻,就业过程中发生的大学生就业成本引起了社会的关注。通过实证研究发现,学校付出的努力对学生就业有显著影响,学生付出的费用对找到工作的起薪有显著影响,两者之间存在替代关系。因此,应该加大学校就业指导和就业服务的力度,重点在专科院校、高职院校和一般本科院校提升就业指导机构,以利于提高就业率。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
屈家安 郑行之
职业价值观对大学生就业有重要引领作用。为研究当前大学生职业价值观,本文以X大学毕业生为例,调查大学生职业价值观现状及问题。在参考国内学者修订的职业价值观量表的基础上重新设计了职业价值观调查问卷,通过分发问卷和数据挖掘后进行了建模分析。运用因子分析法,总结出大学生职业价值观的主要内容以及特点,最后根据实证分析结果得出结论,从社会、学校和个人三方面对优化大学生职业价值观提出可行性建议。
关键词：
职业价值观 大学生就业 实证研究
[期刊] 山西财经大学学报(高等教育版)
[作者]
杨翠芬
根据学习动机相关理论,借鉴国内外已有成果,设计学习动机调查问卷,采用分层抽样的方式随机抽取800个样本进行统计分析。结果发现,不同年级学生的学习兴趣存在差异,外部刺激对提升学生的学习动机有一定帮助,目前学生的学习态度不够端正,学习目标不够明确。最后,针对发现的问题提出了相应建议。
关键词：
学习动机 内部动机 外部动机
[期刊] 职业技术教育
[作者]
袁翔 牛亏环
在时间管理与学习行为理论的双重耦合与理念指导下,以上海Y大学2016年下半年选修《大学生时间管理》课程的学生为调研样本进行实证探索,结果显示,通过课程学习及时间管理指导与行为设计,学生在时间管理的时间价值感、时间监控观、时间效能感三个分量表上均有显著提升。高校应从提高大学生时间管理与学习行为规范意识、加强时间管理技能指导与训练、加强学习行为的自我调控能力、加强学习行为设计的教育与引导四个方面培养大学生时间管理技能。
关键词：
时间管理 大学生 学习行为 高等学校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵秀丽 齐兴
大学生参与高校管理在高等教育发展中处于重要地位,本文主要研究在当前社会形势下大学生参与高校管理的理论与实践。通过探讨目前大学生参与高校管理所实际存在的问题,来寻找基于我国实情的大学生参与高校管理的理论与实践策略。
关键词：
大学生 高校管理 学生组织
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