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[期刊] 经济师
[作者]
高郁 苏强 刘凤臣
随着经济发展和社会进步,创新创业的地位日益突出,大学作为人才培养的主阵地,实现培养又好又多人才的目标任务非常艰巨,大学生创新创业基地及大学科技园作为人才培养和科技企业孵化平台,在人才培养过程中起着培养区域经济建设发展需要人才的作用、吻合社会需求的前沿阵地作用,如何使大学生创新创业基地与大学科技园实现协同发展意义重大。
关键词：
创新创业 基地 大学科技园 协同 研究
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
吕雪晴 党建民
促进协同创新是国家大学科技园的首要任务,但在实践中却存在着职责不清、深度不够、绩效不佳等诸多问题,国家大学科技园应基于协同论系统构建协同创新服务体系,全面落实协同创新服务主体、对象、目标、任务、载体、机制等各项构成要素;应围绕协同创新资源和要素的融合,系统设计并不断完善公共服务、技术服务和金融服务等专业服务平台;应从宏观、中观和微观维度出发,进一步理顺并创新政策引导机制、市场调节机制和管理促进机制。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张海波 孔焱
文章分析了高职院校大学科技园的功能定位,阐述了高职院校与大学科技园协同发展的现状。同时,指出了高职院校与大学科技园协同发展的策略:坚持建园初衷,准确把握高职院校在大学科技园发展中的定位;完善运营机制,有效促进高职院校大学科技园的良性发展;加强协同互动,充分发挥高职院校大学科技园的反哺功能。
关键词：
高职院校 大学科技园 协同发展
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
樊永德 杨菲 全绍华
２１世纪是知识经济的时代，也是创新创业的时代。国家大学科技园是国家创新体系的重要组成部分，是高等学校师生创业的实践基地，也是创新创业人才培养的重要平台。许多国内大学科技园出台扶持政策，鼓励大学生创新创业；开展创业培训，为大学生进行创业指导；建立实践基地，为创新创业提供场所；设立种子基金，为创新创业提供经费；举办创业大赛，为大学生创新创业提供机会，为建设创新型国家培养了众多的创新创业人才。但当前存在一些问题，应该借鉴国外大学科技园培养创新创业人才的成功经验，营造创新创业的良好氛围，制定创新创业的激励政策，构建创新创业教育体系，建立创业公共服务体系，服务区域经济发展，推动大学生创新创业人才培养。
关键词：
大学科技园 大学生 创新 创业 人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
李元栋
大学科技园在支持和促进大学生创新创业方面具有天然优势。文章梳理了国外典型大学科技园的先进经验,结合我国大学科技园的发展现状及政策背景,提出正确认识和贯彻大学科技园的功能定位、加大政策支持力度、打造全方位的园区服务平台、通过各方互动强化大学科技园功能构建等支持大学生创新创业的策略。
关键词：
大学科技园 创新创业 国外经验 制度优化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
顾亚梅
为落实"以创业带动就业"的指导方针,提升大学生创业能力,本文在分析我国创业教育现状的基础上,针对创业教育过程存在的创业计划不明、成功率低、中低层次项目多和对国家优惠政策不熟悉等问题,提出应充分发挥大学生科技创业园的指导、孵化优势,加强创业教育与创新能力培养,不断促进更多的大学生取得创业成功。
关键词：
科技园 大学生创业 创业教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张真柱 许日华
建设创新型国家,培养创新创业人才是党中央做出的重大部署。党的十八大报告指出,要深化科技体制改革,更加注重协同创新,推动科技和经济紧密结合,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。国家大学科技园作为国家创新体系的重要组成部分和自主创新的重要基地,是一种新型的社会组织形式,更是一种新型的创新资源,集聚了高校和企业双重的创新要素,既是科技研发创新的基地,也是创新人才的培养摇篮。宁波市国家大学科技园充分利用大学科技园
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘远 陈万明 朱广华
推动＂大学生创新创业＂已成为国家目前重点关注的问题，创新创业教育体系亟待健全，但理论研究尚处于探索阶段。本研究尝试运用扎根理论研究方法，通过对毕业三年内的大学生创新创业者、在校生、高校就业指导处分管学生工作的副书记等共４９名人员进行深度访谈，收集数据并作三级编码分析，构建大学生创新创业体系的理论结构模型。结果显示，创业环境、创业认知、创业态度、创业精神、创业教育五个方面共同构建了大学生创新创业体系；进一步作关联分析，得出加大大学生创新创业力度可从人才培养、教学改革、创新创业实践、创业指导、资金支持及政策保障多角度进行。
关键词：
扎根理论 大学生 创新创业 体系构建
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵会利
高校的就业形势不容乐观，＂以创新引领创业，以创业带动就业＂的思想开始影响当代大学生。但大学生创业率低，成功率也不高。针对建设创新型国家的需要，如何发挥高校资源优势，培养一批具有强烈创新意识和创新能力的大学毕业生，是整个社会能否体现创新精神的关键。本文从高校自身出发，结合高校大学生创业教育体系，深入探讨大学生创新创业能力的培养途径。
关键词：
高校大学生 创新创业:教育体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李杰
我国高校创新创业教育工作经过努力探索,教育体系已经初步形成,但还存在创新创业教育的"盲动"现象、师资队伍薄弱以及技术创业比例不高、科技成果转化偏低等问题。文章从明确创新创业教育是高校人才培养的重要内容,大力改善师资队伍,搭建宽口径平台,营造宽松环境,改革教学管理,强化创新创业教育效果,注重科技成果在创业活动中的运用,建立创新创业保障体系等方面探索建立高校创新创业教育体系。
关键词：
高校 创新创业教育 成果转化 教学管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘喆 朱雪苗
目前,大学生创新创业教学存在企业、高校、孵化基地之间缺乏统一、合作与协同等问题,这导致一些大学生无法享受到更多的国家提供的创新创业福利,也无法更好地激发学生的创新创业热情。为此,高校应积极为大学生构建一个具备强有力的核心竞争力的协同创新体系,鼓励大学生在这一体系的引导下开展更加有效的创新创业活动。
[期刊] 技术经济
[作者]
吴景泰 胡卫东
大学科技园在国外已有上百年的发展历史,并在市场机制作用下取得了显著的经济效益和社会效益。我国在建设大学科技园方面进行了十多年的探索与实践,大学科技园如雨后春笋般地建立起来,呈现出良好的壮大势头,取得了一定的成效。同时,我们也应看到大学科技园的作用远没有发挥出来,大学科技园如何进一步发展成为研究的重要课题。
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
李应博 何建坤
[期刊] 经济师
[作者]
柏志鹏
党中央倡导的“大众创业、万众创新”政策，极大地推动了大学生创业的热情。大学科技园作为大学生创业的重要依托机构，在大学生创业过程中发挥着举足轻重的作用，依托大学科技园助推高校创新创业已经展现出其优越性和可操作性。但在现实中，大学科技园学生双创企业还普遍存在融资困难等一系列问题，就此，文章作者调研了上海市一批国家科技园并深度访谈双创学生企业负责人、科技园总经理等有关人员，剖析了大学科技园中大学生创业的现状问题，并对进一步发挥大学科技园在助推大学生双创工作中的路径提出了相关对策。
关键词：
大学科技园 双创 现状问题 对策建议
[期刊] 教育与职业
[作者]
李胜利
文章阐述了大学生创业服务体系的协同学思考,指出了协同学视角下大学生创业服务体系存在的问题,如政策体系逐渐完善,但红利不明显;课堂教育逐渐普及,但定位不清晰;科研成果产出丰富,但转化率较低;创业意愿较为强烈,但成功率较低。最后,从提升政府服务水平、完善创业政策体系、创新创业工作模式、营造良好文化氛围四方面构建了大学生协同创业服务体系,以帮助更多的创业大学生更好地服务经济社会发展。
关键词：
大学生 协同 创业 服务体系
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