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[期刊] 教育发展研究
[作者]
何红光 宋林
本文借鉴相关研究成果,通过访谈和问卷调查等方法,从人力资本、心理资本、社会资本及经济资本等维度度量大学生创业资本,并构建了大学生创业资本对创业绩效影响的模型,检验了创业资本与创业绩效之间的关系。实证结果表明:大学生人力资本、心理资本、社会资本和经济资本对创业绩效均有正向促进作用。
[期刊] 工业工程与管理
[作者]
徐占东 梅强 陈天旻 于泽聪
应用组织学习理论和创业成长理论,构建了以创业学习为中介的创业知识影响大学生新创企业绩效的理论模型。基于288个样本应用结构方程模型进行实证分析,结果表明:创业显性知识较隐性知识对大学生新创企业绩效影响更高;创业学习发挥创业知识影响大学生新创企业绩效的不完全中介作用;创业隐性知识主要通过创业实践学习和创业认知学习正向影响大学生新创企业绩效,创业显性知识主要通过创业经验学习正向影响大学生新创企业绩效。讨论了研究结论对大学生创业者、创业教育管理者在匹配创业知识异质性和创业学习方式进而促进企业成长方面的指导意义。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
徐占东 梅强 李洪波 杨道建 李慧
大学生创业环境对大学生创业动机和新创企业成长具有重要影响,但长期以来对大学生的创业环境、创业动机和创业企业成长变量间的相互影响关系并不清楚,如何优化创业环境进而提升创业绩效是创业实践中亟需解决的重要问题。创业环境因素并不能直接转化为创业绩效,而是需要创业动机这一内在的媒介转化为新创企业成长绩效。以417个小微型创业企业的大学生创业者为样本,构建大学生创业环境、创业动机和创业企业成长理论模型,运用结构方程模型对研究假设进行验证,结果表明:大学生创业动机的关键影响要素是高校创业教育和创业文化;高校创业教育、市
关键词：
大学生 创业环境 创业动机 新创企业绩效
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李政
本研究以427名创业大学生为被试,采用社会网络嵌入量表、创业绩效量表和城市融入量表,探讨社会网络嵌入、城市融入与大学生创业绩效三者间关系。结果发现:(1)创业绩效与社会网络嵌入、城市融入均呈显著正相关;(2)社会网络嵌入显著正向预测创业绩效;(3)城市经济融入、城市社会融入和城市心理融入在社会网络嵌入和创业绩效的关系中起中介作用。结果表明:社会网络嵌入有利于创业教育体系获得丰富资源以提升其组织层面创业绩效,但对大学生个体层面创业绩效的提升促进有赖于城市融入的中介表达,即创业大学生通过积极的城市融入而不断增
关键词：
社会网络 大学生 创业绩效
[期刊] 中国高等教育
[作者]
许紫岳 黄胜
在当前中国市场经济大发展和高校毕业生就业形势持续严峻的背景下,作为解决大学生就业难问题对策之一的"大学生自主创业"日益受到了大学生的青睐,也得到了政府的肯定和支持,成为社会关注的一个热点话题。但是,一个不容忽视的事实是,尽管选择自主创业的大学生越来越多,但是成功创业者所占的比例却相当的低。因而,全面分析大学生创业绩效的影响因素并构建大学生创业绩效的评估指标体系,进而有针对性地提出建设性的建议和对策,这对帮助大学生摆脱创业窘境,提高大学生自主创业
[期刊] 技术经济
[作者]
陈万明 池倩文 钱梦烨 徐光华
基于资源基础理论,利用对大学生创业者的问卷调查数据,采用多元回归分析方法,构建并检验了创业资源共享对创业绩效影响的模型。结果表明:在大学生创业活动中,基于共享平台的信息、科技资源共享显著正向影响机会创新性与创业绩效;机会创新性对创业绩效具有正向影响,同时在信息资源共享、科技资源共享和创业绩效之间发挥中介作用;环境动态性对机会创新性与创业绩效的关系具有正向调节作用。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
尹飞霄
本文以浙江省235位大学生创客为对象,基于实地调查数据,运用结构方程模型研究了创业教育对创业绩效的影响,同时引入以创业意愿作为中介变量,检验创业教育的效果,探讨创业教育对大学生创业绩效的影响机制,并采用层级回归分析方法进行了稳健性检验。结果显示:(1)创业理论教育和创业实践教育均对创业绩效产生显著的正向影响,且实践教育的作用效果更明显;(2)创业教育能够促进创业意愿的形成;(3)创业意愿在创业教育和创业绩效之间起中介作用,它在创业理论教育与创业绩效之间起完全中介作用,而在创业实践教育与创业绩效之间起部分中介作用。最后,基于研究结论,得到了以创业教育促进创业绩效的几点启示。
关键词：
创业教育 创业意愿 创业绩效
[期刊] 职业技术教育
[作者]
曹颖 孙钰涵 逯志刚 高静
以22个大学生创业公司为案例样本,从政策感知和意愿驱动两个层面出发,应用组态思维和PCA-fsQCA方法整合5项前因构件,探讨产生大学生创业公司高创业绩效、非高创业绩效差异的多重并发因素和复杂因果机制。研究发现:高创业绩效的产生有2条路径,其中,"高承担-高热情型"比"高执着-优环境型"更容易达成高创业绩效;非高创业绩效的产生有3条路径,其中缺乏风险承担力是导致大学生创业难以产生高创业绩效的关键原因;产生高创业绩效、非高创业绩效的组态效应之间存在非对称关系。这表明高校和地方政府需要从正、反两方面出发对大学生进行教育引导和政策制定,帮助更多大学生创业公司实现长远、可持续发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
杰论
一批批大学生带着创业激情涌向商海,几经沉浮之后,一些人开始在"直接创业"与"先就业再创业"之间进行冷静思索
[期刊] 工业工程与管理
[作者]
桑大伟 于晓宇 谢富纪
基于制度理论和社会网络理论,构建了制度环境和网络能力对大学生新创企业绩效影响的理论模型。通过对大学生创业者的问卷调查,运用层次回归模型验证了理论假设。研究发现,规制环境与认知环境对大学生综合绩效有显著正向影响,规制环境对大学生创新绩效有显著正向影响;网络能力对大学生创业综合绩效与创新绩效均有显著影响,并对规范环境与综合绩效之间关系起正向调节作用,对认知环境与创新绩效之间关系起正向调节作用。讨论了研究结果对大学生创业者、创业教育者与转型经济背景下创业政策制定者的指导意义。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
向辉 雷家骕
本文以全国25个高校的5784个有效问卷为样本,探讨了我国大学生所接受的创业教育对其创业意向的影响机制。本文建立了一个广义创业态度、个人背景和创业意向之间的三元ISO模型,前者包括创业动机、创业要素认知、创业环境感知三个子变量,后者分为个人社会背景和创业教育两个子变量。通过结构方程模型和方差分析,研究发现创业教育既能直接影响创业意向,也能以广义创业态度为中间机制发挥影响,且作用显著,因此必须高度重视大学生的创业教育。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
李良成 张芳艳
我国中央及各地方政府出台了一系列政策以激励大学生创业,但大学毕业生的自主创业比例及成功率均很低。本文从创业政策角度实证探讨了其对大学生创业动力的影响,对完善大学生创业政策具有一定的参考意义。以大学生为研究对象,在564份有效问卷的基础上,通过因子分析提取商务支持、金融支持、创业教育、配套措施、创业文化五个创业政策因子,以及内在、外在创业动力两个创业动力因子。实证结果表明,五个创业政策因子均与大学生内在、外在创业动力有显著正相关性,其中金融支持和配套措施对外在创业动力的影响最为显著,配套措施对内在创业动力的
关键词：
创业政策 创业动力 创业教育 自主创业
[期刊] 企业经济
[作者]
冯磊 曹英 王蕊
本文通过文献分析和实地访谈,界定了大学生创业技能维度和各要素的定义,构建了大学生创业技能各要素对其创业意愿的影响模型;通过对在校240位大学生进行问卷调查,并运用相关分析法和多元逐步回归法分析有效数据,结果发现:大学生创业技能各要素与其创业意愿均显著正相关。其中,风险承担能力、社交能力、自制能力、团队协作能力、创新能力、战略能力和承诺能力是影响大学生创业意愿的关键技能要素。最后,对高校如何培养大学生创业技能,以提高其创业意愿提出合理的建议。
关键词：
大学生 创业技能 创业意愿 影响要素
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
杨学儒
当前大学生创业失败率居高不下,大学生创业能力不足是重要原因。文章基于创业理论和创业教育研究最新进展,对大学生创业能力及其影响因素进行了梳理,开发了大学生创业能力量表,对广东省、上海市、湖北省、江西省和吉林省五省市1000名普通全日制大三和大四学生展开问卷调查,统计分析了当前大学生创业教育和创业能力现状及其内在关系。研究发现,大学生创业能力可以区分为大学生创业内部能力和外部能力两个维度,先前创业经历、创业教育对大学生创业内部能力和外部能力都具有显著的影响,但先前工作经验对大学生创业能力影响不显著。因此,鼓励大学生创业的政策措施应致力于营造宽松的创业环境、夯实创业教育课程,而非片面强调工作实习。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
李洪波 牛昕
创业动机是一种内驱力,刺激着个体进行创业活动,是大学生为了满足自身的某种需求而进行创业的动机因素,创业环境是影响大学生创业动机的重要因素。文章选取江苏省部分高校的在校大学生为对象,借鉴相关研究成果,结合理论分析与实际调研从创业环境相关因素及影响强度方面研究其对创业动机的影响,运用spss17.0进行了信度效度检验,并运用amos18.0统计工具进行了整体拟合检验及模型分析,得出创业环境中影响大学生创业动机的关键因素为政府政策法规、社会宏观经济文化条件、资金支持条件、学校创业支持条件和创业能力五个方面,并根
关键词：
创业环境 创业动机 创业能力 创业条件
文献操作()
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导出文件格式：WXtxt
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