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[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡芸
随着毕业人数的激增,大学生就业问题已经成为一个社会性的问题。自主创业是解决大学生就业难问题的一个重要途径,但是目前我国大学生的创业教育还存在很多不足。本文在分析大学生创业教育存在问题的基础上,提出了创新创业教育的具体措施。
关键词：
大学生 创业教育 项目参与式
[期刊] 广东财经大学学报
[作者]
孟照军 贺玉娟
受新冠疫情以及复杂国际政治经济形势的影响,我国经济社会面临较大的发展压力。经济增速放缓直接影响了就业,目前大学生就业难问题日渐突出,已经引起国家的高度重视。为有效解决大学生就业难题,国家一直在积极推动大学生创新创业工作,但从实际情况来看,大学生创新创业过程中仍然存在不少问题,如创业技能不足、社会创业氛围不够浓厚、对创业失败的容忍度低、创新创业政策不够完善等。针对这些问题和不足,本文将在借鉴和评析创新创业优秀著作的基础上,分析大学生创新创业过程中面临的一些具体问题,并针对这些问题提出相应的对策建议,以期为我国大学生创新创业工作的持续健康发展提供有益的政策参考和启示。
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭燕锋
文章首先介绍了我国高校创业教育的概况。然后分析了大学生创业教育存在的问题:创业课程教育资源分散,创业教育体系不够完善;缺乏有效的创业教育质量管理体系,创业教育质量无法保障;创业师资力量不足,创业教育水平总体不高;大学生创业孵化园发展速度缓慢,创业教育实践场所偏少。最后阐述了提升大学生创业教育质量的建议:强化组织领导,推动资源整合,完善高校创业教育体系;优化创业课程体系,提高创业教育的效果;完善创业教育质量评价体系,实现创业教育的科学精细化管理;建立优秀的创业教育师资队伍,实现创业教育的可持续发展;完善创业教育综合实践中心,提高大学生的创业实践能力。
关键词：
大学生 创业教育 师资力量
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宣页沁
大学生创业教育是高等教育发展的必然趋势,对于培养社会所需的创新性人才有着重要的意义。当前高校的创业教育仍处于初步探索引入期,要根据创业教育的规律,正确认识当前创业教育存在的问题,从高校教育管理的视角构建高校大学生创业教育管理体系,并提出实施策略。
关键词：
大学生 创业教育管理 对策研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐辉
在大学生中开展创业教育,可以培养大学生的竞争能力和创业素质,以科学的态度选择职业;可以使大学生由待业者变为职业岗位创造者,不仅解决大学生个人的创业问题,还可以创造更多的就业岗位,为社会减轻就业压力。本文在分析目前高校大学生创业教育存在问题的基础上,提出加强高校大学生创业教育的对策。
关键词：
大学生 创业教育 人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
李惠娟
近年来,我国高校就业难、难就业的现象逐渐成为一个严重的社会问题。大学生创业教育开始成为我国促进经济发展,缓解就业压力,推动教育改革的重要解决方法之一。文章针对目前我国高校实施创业教育的现状及问题进行了分析研究,在实施创业教育的具体措施方面提出了一些建议。
关键词：
大学生 创业教育 就业对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
王迪
文章在对我国大学生公益创业教育的产生与发展进行梳理的基础上，分析了当前大学生公益创业教育的发展历程及存在的问题，提出了改进大学生公益创业教育的建议，包括提高学生把握公益创业机会的能力，搭建丰富的创业资源平台，不断提高学生商业化运营能力。
关键词：
大学生 公益创业教育 问题 对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
张英杰 郭建锋
大学生德育是我国高等教育中十分重要的环节,随着形势的变化,以往德育形式和载体已经不能够适应信息时代的要求,开展大学生创业教育为德育创新开辟了新的路径。文章分析了传统德育面临的新问题、开展大学生创业教育的重要意义、德育创新与创业教育的关系,提出了开展大学生创业教育的方法。
关键词：
德育创新 大学生 德育 创业教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱邦相
随着高等教育大众化的到来,大学生创业教育成为高等教育发展和改革的新趋势。文章阐述了开展大学生创业教育的意义,提出了开展大学生创业教育的途径和方法。
关键词：
大学生 创业教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
石萍萍
创新创业教育在全国高校范围内普遍开展，创新创业教育已经成为高校教育改革的新方向。然而，目前我国高校的大学生创新创业教育还处于初级阶段，创业教育的体制并不完善，缺乏系统的孵化建设体系，师资力量还比较薄弱，创业孵化园建设还不够切实有效，大学生的创新创业意识有待提升。文章指出可以从完善高校创业教育体系、建设优质创新创业教师队伍、建立科学可行的创业孵化机制、提高大学生的创新创业意识等方面提高大学生创新创业教育的成效。
关键词：
大学生 创新创业教育 问题 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱孟斐
目前,大学生不愿创业、创业成功率低的主要原因是创业教育不当,缺少创业导师,多由年轻辅导员授课,与专业教育脱节,创业实践机会少,实习"无组织";同时,创业能力和创业项目测度缺失,缺乏分担创业风险的机制和保障体系等。针对上述问题,提出如下改革建议:将创业教育提升至与职业教育、学术教育同等地位,增加创业教育学分;多方式选聘更多创业导师,增加实习和实践机会,建立与专业教育相融合、第一课堂与第二课堂相融合的创业教育体系;对有创业意向的大学生全面开展创业能力和创业项目可行性测度,测度结果与享受创业政策挂钩;通过购买服务方式委托专业团队运营创业支撑平台;采取设立"大学生创业风险补偿基金"、支持大学生购买创业保险、建立"大学生创业项目储备库"等途径化解创业风险。同时,要优化调整现行创业扶持政策,取消"后补助"政策,重点对通过测度认定的大学生创业融资尤其是贷款贴息提供支持,重点支持大学生在所学的学科专业领域进行创业,设立"大学生创新创业‘联通’研发基金",重点支持大学生通过研发并自带专利成果进行创业。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李远煦
经济社会发展催生了大学生社会创业,随着大学生社会创业的逐步开展,大学生对社会创业教育有着迫切需求。大学生社会创业有别于一般商业创业,要实施社会创业教育,推动大学生进行社会创业,必须教育学生关注和立足于社会民生,识别有效的创业机会;引导学生增强创新意识和能力,获取丰富的创业资源;帮助学生强化商业化运作能力,实现经济与社会价值的双赢。
关键词：
大学生 社会创业 创业教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姚帆
供给侧改革在教育领域的应用为大学生创新创业教育带来了重要变革,对于推动大学生创新创业教育发展具有重要意义。但基于供给侧改革视角下来看,大学生创新创业教育还面临着教育目标不明、办学主体单一以及缺乏统一管理等一系列困境。为了有效提升大学生创新创业教育质量,还需基于供给侧改革视角出发,明确目标,促进创新创业教育精准供给;多元办学,塑造创新创业教育实践共同体;统一管理,构建创新创业大环境。
关键词：
供给侧改革 大学生 创新创业教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
兰小毅 苏兵 徐阳
针对目前就业形势的现状,我国各个高校相继提出高校创业教育模式,本文分析了目前国内各高校的创业教育模式现状,借鉴了国外先进经验,构建了一个以实践、创新为特色的创业教育培养模式,即"专业实践技能、创业实践技能,创业创新素质"为一体的创业型人才培养模式。
关键词：
创业教育 创业实践 创业创新
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